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课题：15.2电功率（1）
班级 姓名 课时 1
【学习目标】
1.知道电功率的概念、单位及物理意义。
2.知道电功率的计算公式，了解用电器的额定功率。
3.会用伏安法测量小灯泡的电功率。
【重点难点】
1.电功率的定义、公式以及用电器的额定功率的理解。
2.测量小灯泡的电功率。
【课堂学习】
【要点1】电功率
1.活动：比较不同用电器在相同时间内做的功的多少（在家活动或交流）
在30s内，接上电吹风，电能表的指示灯闪烁 次，接上白炽灯泡，指示灯闪烁 次，
说明 做的功多，时间是 （相同/不同）的，所以 做功更快。
2.总结
(
（1）电功率是表示电流做功
　 　
的物理量，根据功率的计算公式是
，结合电功的公式可推出电功率的计算公式是
（2）电功率的国际单位是
　　　 　
，常用单位还有
　　　 　　 　
。
)
1kW= W,1W= MW
例题：5.小明家有一个电熨斗，将其接入220V的电路中，通过电流是4A.则这个电熨斗的电功率是多大？工作10分钟，电流做多少功？
【要点2】用电器的额定功率
自主学习：阅读课本P7，了解用电器的额定电压及额定功率
叫做额定功率.不同的用电器额定功率一般 。
叫实际功率。
P8了解常见用电器的 额定功率。
【要点3】测量小灯泡的功率
1.测量原理：
2.需要器材：电源、开关、标有“2.5v’小灯泡一个、 、 、
、导线若干；
3.设计电路图连接实物图
注意：连接时，开关应处于 状态，滑片应移到最 （左/右）端。
4. 调节滑动变阻器滑片P的位置，先后使电压表的示数小于、等于、和略大于小电灯的额定电压，观察小电灯的亮度并记录数据。
小灯泡的规格 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的亮度 小电灯的功率P/W
2.5V 1.5V
2.5
3
5.总结：
(
1.小灯泡正常工作时的电压称为额定电压，小灯泡在额定电压下的功率称为
；
2.由表中数据可以看出：小灯泡的亮度是由
（额定功率/实际功率）决定的；
3.当U
实
>U
额
时，P
实
P
额
，灯泡亮度
当U
实
=U
额
时，P
实
P
额
，灯泡亮度
当U
实
额
时，P
实
P
额
.灯泡亮度
)
【课堂训练】
1．下列关于电功率的说法中正确的是　（　　　）
A.表示电流做功多少的物理量 B.表示电流做功效率高低的物理量
C.反映电流做功的快慢程度的物理量 D.反映电能转化为其他形式能的物理量
2．下列说法正确的是　　（　　　）
A.千瓦时是电功率的单位
B.电能表是测量电功率大小的仪表
C.电功率大的用电器，消耗的电能一定多
D.功率为100W的用电器正常工作10h耗电1Kwh
3.某热水壶上标有“220V 1700W”表示的含义是 ；
.
4.现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”的字样，它们均在额定电压下工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮. （ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.一样亮
★5．某灯泡接在220V的电路中时，消耗的电功率是40W，求：
(1)通过灯丝的电流是多大？
(2)灯丝的电阻是多少？
(3)工作10min，消耗电能多少J？
课题：15.2电功率（2）
班级 姓名 课时 2
【学习目标】
能够使用电功率公式P=UI, 并推导出P=U2/R和P=I2R
【重点难点】
能够熟练使用电功率公式P=UI, P=U2/R和P=I2R进行计算
【温故知新】
电功率的公式是 ，小灯泡的亮度由 决定。
【学习过程】
【要点1】推导P=U2/R（适用于规格类、并联比较或者电压相同情况下比较）
典型例题1:将一阻值为121Ω的电阻丝接到220V的电路中，该电阻丝的电功率多大？
若将该电阻丝接到110V的电路中，该电阻的电功率又为多少？
(
总结：对于同一个电阻，两端电压变为一半时，实际功率将变为
（依据：
P=U
2
/R
）
)
【要点2】推导P=I2R（适用于串联或电流相同情况下比较）
典型例题2：将阻值分别为10Ω和20Ω的灯泡串联起来接入电路中（假设都不会烧坏），则哪个灯泡更亮？
【课堂训练】
1．额定电压相同的两只灯泡，其额定功率之比为2：3，则两灯的电阻之比为　（　　　）
A．2：3　　　　　　B．3：2　　　　　C．4：9　　　　　D．9：4
2．甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220-25”、“PZ220-100”，关于这两个灯泡的正确描述正确的是（ ）
A．甲灯的灯丝粗、电阻小 B．乙灯的灯丝细、电阻大
C．甲灯的灯丝细、电阻大 D．乙灯的灯丝细、电阻小
3．把标有“220V 60W”的甲灯和标有“220V 100W”的乙灯串联后接在220V的电路中，则（ ）
A．因为甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮 B．因为通过它们的电流相等，所以一样亮
C．因为乙灯额定功率较大，所以乙灯较亮 D．因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮
4．要使标有“9V　9W”字样的灯泡实际功率为2.25W，则它两端的实际电压应为多大？
5．将一只标有“6V”的灯泡接到3V电源上，测得灯泡的实际功率为1.5W，求：
（1）灯泡的电阻是多大？
（2）额定功率是多大？
6．一只标有“24V　40W”的灯泡接在36V的电源上，要使它正常发光，还要串联一个多大的电阻？此电阻消耗的电功率多大？此电路工作5min消耗多少电能？
【课后提高】
1．灯泡L1和L2分别标有“220V　25W”和“220V　15W”的字样，若两灯泡串联起来，接在家庭电路中，则两灯的电压之比是　　　　　，通过的电流之比是　　　　，消耗的实际功率之比是　　　　，较亮的灯是　　　　　　。若两灯泡并联起来，接在家庭电路中，则两灯的电压之比是　　　　　，通过的电流之比是　　　　，消耗的实际功率之比是　　　　，较亮的灯是　　　　　　。
2．小灯泡的额定电压是6V，额定电流是0.3A，将它接入电路中，测得通过灯泡的实际电流是0.2A，则该灯泡的电阻是多少？额定功率是多少？实际功率是多少？
4．有一电灯泡，它的额定电压是6V，当加在它两端的电压是4V时，通过通过灯泡的电流是0.2A，求：（1）灯泡的额定功率是多大？（2）当加在灯泡两端的电压为5V时，灯泡的实际功率是多少？
★把标有标有“6V　3W” 、“6V　6W”的两盏灯串联后接入电路中，如果让其中的一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则加在该电路两端的电压应为多大？两盏灯的实际总功率是多少W？
课题：15.2电功率（3）
班级 姓名 课时 3
【安全问题】
1.一个标有“12V 6W"的灯泡，接到18V电源上，要能使灯泡正常发光，应给灯泡串联一个 Ω的电阻，该电路工作l0s消耗的电能是 J。
【电能表测电功率问题】
某电能表如图所示，家中同时工作的用电器的总功率不能
超过 W．当小明家只有一台笔记本电脑工作时，2min
内转盘正好转过10圈，则笔记本电脑的电功率为 W．
【图像问题】
3.在某一温度下，通过甲和乙两个电路元件的电流与其两端电压的关系图象如图所示。如果将元件甲、乙串联后接在电压为3V的电源两端，则元件甲消耗的电功率为 W。
【生活判断问题】
4.下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1.2kW·h的是（ ）
A．空调 B．电冰箱 C．电视机 D．台灯
【灯泡问题】
5.甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220-25”、“PZ220-100”，关于这两个灯泡的正确描述正确的是（ ）
A．甲灯的灯丝粗、电阻大 B．乙灯的灯丝细、电阻小
C．甲灯的灯丝细、电阻大 D．乙灯的灯丝粗、电阻大
5.如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻。当将一个
(
a
b
R
S
)“2.5V 0.5A”的小灯泡接在a，b两点间是，小灯泡恰好正常
发光；若换一个“3.8V 0.5A”的小灯泡接在a，b两点间，
则这个小灯泡（ ）
A．比正常发光亮些 B．比正常发光暗些
C．能正常发光 D．灯丝将会被烧断
【课堂训练】
1．电功率的国际单位是（ ）
A．千瓦 B．千瓦时 C．焦耳 D．瓦特．
2．甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220-25”、“PZ220-100”，关于这两个灯泡的正确描述正确的是（ ）
A．甲灯的灯丝粗、电阻大 B．乙灯的灯丝细、电阻小
C．甲灯的灯丝细、电阻大 D．乙灯的灯丝粗、电阻大
3．一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,这是因为（ ）
A．灯丝电阻变小,实际功率变大 B．灯丝电阻变大,实际功率变大
C．灯丝电阻变大,实际功率变小 D．灯丝电阻变小,实际功率变小
4．标有“6V　3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示。若把这种规格的两只灯泡串联在6V的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为（ ）
A．10Ω　0.9W B．6Ω　 0.9W C．6Ω　 1.5W D．10Ω　1.8W
(
·
·
甲
乙
)
（第4题图） （第5题图）
5．小洋做实验时，把两只灯泡并联后接在电源上，如图所示，闭合开关后，发现甲灯不发光，乙灯发光，经检查，电路连线正确，两只灯泡完好无损，则甲灯不发光的原因最有可能是（ ）
A．甲灯的实际功率太小 B．甲灯两端的电压远大于乙灯两端的电压
C．甲灯的实际功率太大 D．通过甲灯的电流远大于通过乙灯的电流
(
kW
·
h
220V 10A 50Hz
　
25
00 r/（kW
·
h
）
5
2
70
1
3
)6.小明家电能表如图所示，家中同时工作的用电器的总功率不能
超过 W．当小明家只有一盏电灯工作时，3min内转盘正
好转过5圈，则该电灯消耗的电能是 J，它的电功率为 W．
(
A
S
S
1
R
L
)7.如图所示，电源电压保持不变，开关S和S1都闭合时，
小灯泡正常发光，再将开关S1断开，电流表示数 （填
“变亮”、“变暗”或“不变”）小灯泡的亮度 （填
“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡的额定功率
（填“变大”、“变小”或“不变”）。
8．如图所示电路，电源电压为3V．闭合开关，电阻R两端的电压为1V，电路中的电流为0.2A．求：（1）电阻R的阻值；（2）灯泡L的电功率．
(
R
S
L
)
【课后巩固】
1．小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kW·h，这个用电器可能是（ ）
A．空调器　　B．电冰箱　　C．电视机 D．收音机
2．两盏白炽灯，甲标有“PZ220V 40W”，乙标有“PZ220V 25W”，比较它们的亮度，下列说法正确的是（ ）
A．甲一定比乙亮 B．乙一定比甲亮
C．都正常工作时，甲比乙亮 D．都正常工作时，乙比甲亮
3．标有“PZ220 60”的白炽灯正常工作电压为 V，额定功率为11W的节能灯与该白炽灯均正常发光时的亮度相当，各自正常工作10h，节能灯少消耗 kW·h的电能。
4．小林家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，为
了方便和节能，他用“220V，40W”的灯泡，阻值为
1210Ω的电阻和开关Sl、S2设计了一个电路，电路
图如图所示。天黑后，Sl处于闭合状态，当无人上厕
所时，开关S2断开，灯光较暗，但能起到指示作用，
此时灯泡消耗的电功率为 W；当有人上厕所时，闭合开关S2，灯泡正常发光，起到照明作用，此时灯泡消耗的电功率为 W。
5.甲、乙两灯的额定电压均为6V，测得两灯的电流与电压关系图象如图所示。当乙灯的实际功率是2.4W时，它两端的实际电压是 V；当把甲、乙两灯串联接在7V的电源上时，电路消耗的总功率是 W。
6. 甲、乙两灯额定电压均为6V，测得两灯的电压与电流关系如图所示。甲灯正常工作时的电阻是_____Ω；现将两灯串联后接在电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电源电压最大为 V，此时乙灯消耗的功率为 W。
7．某家庭电路中的电能表标有“220V 10A”和“3000r/KWh”的字样，问：
（1）该家庭能同时使用电器的最大功率是多少？
（2）若只让某用电器工作时，在5min内电能表转盘转了60r，则该用电器的电功率是多少W？
8．把标有“6V 3W”的灯泡L1和标有“12V 3W”的灯泡L2串联接在电压为6V的电源两端，求通过它们的电流和它们消耗的功率。（不计灯泡电阻的变化）
课题：15.2电功率4 特殊方法测量小灯泡的电功率
一　伏阻法测小灯泡的电功率
1. 在用伏安法测量标有“2.5 V”字样的灯泡额定功率的实验中,小明发现电流表损坏,其他元件完好.
(1)小明用已有的器材、5 Ω电阻R0和另一块电压表,设计了如图所示电路图,其中虚线框内的元件组合相当于　　　　　.
(2)小明进行了如下实验,请补充完整.
①连接好电路,将滑动变阻器连入电路的阻值调到　　　　.
②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使灯泡两端电压为　　　　V.
③读出R0两端的电压为1.5 V.
(3)若实验操作均正确,则灯泡的额定功率为　　　W.
2.在测量标有“3.8 V”字样的小灯泡额定功率的实验过程中,小强的电流表损坏了,老师给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强设计了如图所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,正确测出小灯泡的额定功率.
(1)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处,接下来的实验步骤: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　.
(2)保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U2.
(3)小灯泡额定功率的表达式:P=　　　　　.
二 安阻法测小灯泡的电功率
3.用电流表和已知阻值的定值电阻测灯泡的电功率,在测量时,如图所示,将灯泡与已知阻值的定值电阻R0并联,用电流表A1测出通过R0的电流I1,用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2,R0两端电压的表达式为U=　　　　,灯泡电功率的表达式为P=　　　　.若小灯泡的额定电压已知,利用该电路测量灯泡的额定功率还需在电路中串联一个　　　　　　　　.
4.同学们在测量额定电压为2.5 V的小灯泡电功率的实验中,实验电路图如图所示.已知定值电阻R0的阻值为10 Ω.
小明同学的操作步骤:首先断开开关S2,闭合开关S、S1,移动滑动变阻器滑片直到电流表A1的示数为0.25 A;再断开开关S1,闭合开关S、S2,读出电流表A2的示数I2,然后计算出小灯泡的额定功率.
他的实验操作是　　　　(选填“正确”或“错误”)的.如果不正确,
请简要写出正确的操作:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　;
计算出小灯泡的额定功率:P额=　　　　(用已知值和步骤中的测量值表示).
5.小明同学手里有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图所示的实验电路,电源电压恒定不变,定值电阻的阻值为R0.测量时,应先断开开关S2,闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为　　　时,小灯泡正常发光;接着保持滑动变阻器滑片位置不动,将S1断开,闭合S和S2,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率P额=　　　　　　(用I、R0和已知值3.8 V表示).
三　替代法测小灯泡的电功率
6.小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的额定功率,设计并连接了如图所示的部分实物电路.已知小灯泡的额定电流I额=0.3 A.
(1)请你添加一根导线,将如图所示的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片P向右移动时其接入电路的阻值变大.
(2)闭合S1,将开关S2扳到　　(填“1”或“2”),调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为I额.
(3)将开关S2扳到另一端,保持　　　　　　　的阻值不变,调节　　　　的阻值R,使电流表的示数仍为I额.
(4)若此时R=7.0 Ω,则小灯泡的额定功率P额=　　　　W.
7.已知小灯泡的额定电压U额=2.5 V,为了测量小灯泡的额定功率,小华设计了如图所示的电路.电路中,电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大阻值为R0.请完成下列填空.(1)闭合开关S和　　,断开开关　　,调节滑动变阻器　　　,使电压表的示数为2.5 V.(2)保持滑动变阻器　　　　滑片位置不变,闭合开关S和　　　　,断开开关　　　　,调节滑动变阻器　　　　,使电压表的示数仍为2.5 V. (3)若此时滑动变阻器R1接入电路的阻值已知(用R1表示),则小灯泡的额定功率P额=　　　　　(用U额、R1表示).
(4)为了测量出此时滑动变阻器R1接入电路的阻值,接着保持开关状态和滑动变阻器R1的滑片位置不变,将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U2,则此时滑动变阻器R1的阻值R1=　　　　　(用R0、U1、U2表示).
(5)小灯泡额定功率的表达式P额=　　　　　　(用U额、R0、U1、U2表示).

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