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第二节 溶液组成的定量表示
【学习目标】
1.掌握配制一定溶质质量分数溶液的方法。
2.会根据溶液的配制方法配制一定溶质质量分数的溶液。
【旧知回顾】
1.溶液：由_______或_______分散到_________________里，形成的_________、 ___________的_________________。21cnjy.com
2.溶液是由___________和______________两部分组成的，所以：溶液质量＝___________+___________。21·cn·jy·com
【新知学习】
1.活动天地1-5：配制一定溶质质量分数溶液的方法
实验内容：与同学合作配制50 g 16％的食盐溶液。
实验仪器和药品：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、足量的蒸馏水和食盐固体。
实验步骤：
（1）计算：食盐固体需________g；蒸馏水需_________g，换算成体积需________mL。21教育网
（2）称量：__________________称量所需的食盐，倒入烧杯中；用______________量取所需的水，倒入烧杯中。（温馨小贴士：注意称量固体物质和量取液体的正确方法。）www.21-cn-jy.com
（3）溶解：用__________________搅拌使食盐完全溶解。（温馨小贴士：注意搅拌的正确方法。）2·1·c·n·j·y
（4）装瓶存放：把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴上标签（注明药品名称和溶质的质量分数）。
2.实例：禽流感期间，某养殖户需配制200 g 20％的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒。
（1）配制时需称取氢氧化钠固体___________g，水___________mL。
（2）配制此溶液的步骤为___________、___________和___________；配制过程中用到的仪器有_________________________________药匙和胶头滴管。
【自我检测】
1.下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：
（1）计算：碳酸钠的质量为________g，水为___________g。
（2）称量：用托盘天平称量， 碳酸钠应放在__________（填“左盘”或“右盘”）。
2.溶液的配制是实验室一项重要的工 ( http: / / www.21cnjy.com )作．现要配制200克10%的氯化钠溶液的步骤是：计算、______、______，第三步操作中需要的仪器有______、______；
3.如上述溶液是用25%的氯化钠溶液配制而得到，请通过计算回答需25%的氯化钠溶液多少克？水多少毫升？21世纪教育网版权所有
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第二节 溶液组成的定量表示
【学习目标】
1.掌握溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数。
2.会用正确的步骤、格式解相关的题目。
【旧知回顾】
1.溶液：____________________________________________________________。
2.溶质：____________________________________________________________。
【新知学习】
1.阅读课本9页“活动天地”，回答课本上的问题：
问题1：
问题2：
2.阅读课本9页，了解溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数
（1）溶质的质量分数的数学表达式是：
其中溶液的质量=______________________________________；
将公式变形，已知溶液的质量和溶质的质量分数，如何求溶质、溶剂的质量？
（2）溶质的质量分数的含义：如食盐水的溶质的质量分数为16%，它表示的含义是：
3.思考课本9页“活动天地”中的两个问题，总结判断溶液浓稀的方法。
4.关于溶液的常见的三种计算类型：
（1）已知溶质和溶剂的量，求溶质的质量分数。
（2）配制一定量的溶质的质量分数的溶液，所需溶质和溶剂的量。
（3）溶液的稀释的计算：溶液稀释前后溶质的质量不变（参考课本第10页例题）。
【自我检测】
1.填写下表
氯化钠溶液 溶质质量/g 溶剂质量/g 溶液质量/g 溶质质量分数
A 5 5
B 10 20
C 30 60
D 50 20%
E 5 10%
F 49 2%
2.从一瓶氯化钾溶液中取出20g溶液，蒸干后得到2.8g氯化钾固体，试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。21世纪教育网版权所有
3.要配制20%的氢氧化钠溶液300g，需氢氧化钠和水各多少克？
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