第3课 中古时期的欧洲 导学案(含答案)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

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第3课 中古时期的欧洲 导学案(含答案)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

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第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
【学习目标】
1.根据教材中的图片《6—7世纪的拜占庭帝国》,了解拜占庭帝国发展的基本历程;结合图片《俄国在欧洲和亚洲的领土扩张(至18世纪初)》,制作从“基辅罗斯”到“俄罗斯帝国”的历史进程年表
2.运用教材相关图片等史料,了解城市居民构成、城市自治方式、城市自治的影响,感受中世纪基督教的强大经济与精神力量;把握城市与宗教对王权强化的重要影响。
3.正确理解“中古”等历史概念;把握西欧封建社会的基本特征;多视角理解欧洲“中世纪”;从唯物史观角度看待基督教的显赫地位对欧洲封建王权的双重作用。
4. 认识封君封臣制度、庄园与农奴制度所体现的经济基础决定上层建筑原理;通过了解中古时期欧洲地区不同国家、民族、宗教和社会变化显示的新时代特色,形成对欧洲“中世纪”的辩证认识。
5.在学习拜占庭帝国的“盛”与“衰”中形成与时俱进的创新精神,培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的情怀。
【重点难点】
1.重点:封君封臣制度、庄园与农奴制度、城市的兴起、城市与王权的关系。
2.难点:西欧封建社会的产生和发展。
【基础知识梳理】
一、西欧封建社会
1.西欧封建制度的建立
(1)建立:476年 帝国灭亡,在罗马帝国的废墟和 迁徙后建立的一系列王国基础之上,诞生了西欧封建社会。
(2)特征:西欧封建社会的基本特征是 制度、 制度。
2.政治——封君封臣制
(1)背景:西欧 和 的发展。
(2)内涵:授予土地者为 ,领取土地者为 。
(3)义务:封臣必须效忠 ,主要义务是 。
(4)影响:①国王或皇帝是名义上的 者,成为西欧社会的 ;② 在各自的领地内独立行使权力,出现了不同程度的分裂割据。
3.经济——庄园与农奴制度(独立的自给自足的经济和政治单位)
(1)庄园:
①历史地位:中古西欧基本的 组织形式。
②土地类型:由领主 (领主直接经营,由农奴耕种)和农民 (农民从领主处领有的土地,分为农奴份地和自由农份地)两部分组成。
(2)农奴制度:
①农奴和自由农民:农奴在法律上是 人,被固着于土地上,需要自备 为领主服一定时间的劳役; 也要为领主服一定时间的劳役,还要向领主缴纳 。
②领主:领主或其管家主持的 审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。
4.宗教: 在中古西欧占用庄园法庭举足轻重的地位。
中世纪的教权和 相互依存,互相利用,长期竞争并立
二、中古西欧的王权、城市与教会
1.王权加强
(1)原因:①封建制初期,权力 , 。
②国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的 ,拥有高于一般封臣的权力。
③社会环境的逐渐稳定, 。
(2)15世纪晚期表现:
①英国:到15世纪晚期 建立后, 逐渐形成了较为强大的王权。
②法国: 国王击败各地封建主,逐步扩大王室领地,到 晚期,基本完成了 的统一,王权得到强化。
③西班牙和葡萄牙:15世纪末,在伊比利亚半岛形成了 和 国家。
(3)影响:为西欧 的发展奠定了基础。
2.城市自治
(1)原因:
①西欧 走向稳定,封建 获得一定发展。
② 逐渐复兴和繁荣。
③封建主用对待 的方式对待城市市民。
(2)时间: 世纪起,西欧各地兴起了众多城市。
(3)特征:
①城市位于 的土地上,主要居民是 和商人,以 为基本谋生手段。②通过与 谈判,或以 赎买,或 暴动,赢得自治权。
(3)意义:
①有利于 的发展; ②一些城市兴办 ,有利于培养社会所需人才;
③城市还以 支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业;
④有利于瓦解西方 和孕育西方现代文明。
3.教会专权(教权高于王权)
(1)经济:拥有大量 和广袤土地,并向信徒征收 。
(2)政治:形成了从 到各级神职人员的 制度。
(3)精神:教会控制着西欧居民的 ,宗教 严重束缚了人性的发展。
三、拜占庭与俄罗斯
1.拜占庭帝国的兴衰
(1)概况:西罗马帝国灭亡后, 帝国继续发展,因帝国首都 为古希腊殖民城邦拜占庭旧址,又称拜占庭帝国。
(2)强盛:帝国境内 发达,都城 是当时欧洲最大最重要的城市,成为东西方沟通的桥梁。
(3)查士丁尼的统治:
① 6世纪 在位时,拜占庭一度扩张,先后占领 和 等地,成为地跨欧亚非三洲的大帝国。
② 编纂《 》使罗马法成为系统、完整的 体系。
(4)衰落:
① 原因:拜占庭的 严重消耗了自身的资源;6世纪中期之后,由于 冲击和内部矛盾,帝国陷入混乱。
② 表现: 土耳其兴起后,逐步蚕食 和巴尔干地区。
(5)灭亡: 年,拜占庭首都 被奥斯曼人攻陷,帝国灭亡。
2.俄罗斯成为地跨欧亚两洲的帝国
(1)基辅罗斯:俄罗斯发端于9世纪建立的 ,深受 的影响。基辅罗斯一度是东欧最强大的国家。
(2)莫斯科公国兴起:
①13世纪上半期,被 征服,成为 的臣属。②在反抗蒙古统治过程中, 公国逐渐兴起。
(3)伊凡四世加冕为沙皇:1547年, 正式加冕为沙皇,推行一系列措施巩固和强化了 ,继续扩张。
(4)地跨欧亚的大帝国:到 世纪末,俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
【重点问题探究】
1.中古欧洲的社会特点有哪些?
2.封君封臣制与分封制有何异同?
【总结反思】
【达标检测】
1.西罗马帝国灭亡后,西欧的封建社会逐渐形成。它的基本特征是( )
①封君封臣制度 ②君主专制制度 ③庄园与农奴制度 ④幕府统治
A.①② B.①③ C.②③ D.②
2.中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。这从本质上反映出欧( )
A.王权神圣不可侵犯 B.王权受到教权的制约
C.国王相信“君权神授” D.教会主宰精神世界
3.“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了( )
A.庄园大体上是一个开放式的经济实体
B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体
C.庄园大体上是一个自给自足的经济实体
D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体
4.西欧的封君封臣制度虽然有着严格的长幼制度,即长子继承全部,幼子什么也得不到,但在继承权上却又规定,女儿有继承权,外戚也有继承权。这容易导致( )
A.封君封臣直辖性的效忠关系 B.大诸侯跨国领有土地的现象
C.父系血缘宗法关系遭到破坏 D.王权衰落和地方割据的加剧
5.俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属于典型的拜占庭风格。俄罗斯的造型艺术别具特色,尤其是圣像画与拜占庭的圣像画有着许多共同特征,眼睛的画法最为突出。俄罗斯的国徽也与拜占庭文明有关。上述现象表明
A.俄罗斯的兴起晚于拜占庭 B.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响
C.俄罗斯文化融合了拜占庭文明 D.拜占庭与俄罗斯有相同的历史传统
6.“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律,如果您不如此,上述誓言即无效。”大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。由此可知,中世纪西欧( )
A.封君封臣关系具有一定契约属性 B.君主专制体制已经濒于解体
C.封君封臣在法律上处于平等地位 D.有限王权理念得到彻底落实
7.在中世纪,教会法是关于教会本身的组织制度和教徒个人品德与生活的宗教规则与章程,同时又涉及教会与世俗政权的关系、土地、婚姻家庭与继承、犯罪、诉讼等各个方面的相关法规。而王室法最初遵循“我的附庸的附庸不是我的附庸”的准则,其适用范围仅限于狭小的王室领地之内。这表明当时( )
A.宗教神权高于世俗王权 B.天主教会掌握了社会教化
C.地方割据影响统治效力 D.封君封臣制受到法律约束
8.有学者描述中古西欧社会:一个不受皇帝支配的独立的天主教会;代替皇权的封建君主和封建领主;代替罗马时期奴隶种植园,分别开垦荒地的自治的采邑;以城市为根据地,在反对贵族、高级教士,最终是君主的过程中有效地行事的新兴的商人阶层。据此推知,当时的西欧( )
A.社会转型趋势已经显现 B.社会结构呈现分散状态
C.王权加强促进了商业发展 D.天主教会成为社会的主宰
9.8世纪的兰克王国宫相查理·马特一改此前墨洛温王朝无条件分赐土地的做法,推行采邑制,规定领受土地的豪绅贵族和军政要员,都要与王室建立紧密的联系,接受采邑者必须宣誓效忠并服兵役。据此可知,采邑制的推行( )
A.导致社会动荡不安 B.阻碍了自然经济发展
C.强化了封建统治秩序 D.确立了封建土地制度
10.阅读材料,回答下列问题。
材料一 封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内,在或高或低的程度上,代表或占有、夺取或行使公共权力的制度。……由地主贵族……或男爵或主教或主持(即庄园领主或封建主)在一定的领土范围内,对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样一个政体里,政府的实质是分裂的。王座只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力,而国王被缩成为一个阴影而已。封建制度是一种政府的形式,一种社会的结构,一种以土地占有制为基础的经济制度。
——摘编自[美]汤普逊《中世纪经济社会史(上册)》
材料二 随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多。与此同时,以工商业者为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,因此,这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市的自治权。这些权利主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
(1)根据材料一,分析中古西欧封建庄园的特点。
(2)根据材料二和所学知识,指出西欧城市争取自治权的主要原因和途径有哪些。
参考答案
【重点问题探究】
1.中古欧洲的社会特点
(1)政治上:(中古前期)封君封臣制度,封建国家长期处在割据状态(未真正建立起具有统一
性的中央集权);教权高于王权,王权与教权相互结合巩固着封建统治,但又有矛盾。(中古后
期)西欧各国王权有不同程度的加强;早期议会出现;市民阶层壮大。
(2)经济上:(中古前期)大庄园经济相对封闭独立。(中古后期)城市工商业经济繁荣,追求
自治。
(3)思想文化上:(中古前期)基督教成为欧洲的统治思想,控制欧洲文化教育和科学思想的传播。(中古后期)大学的兴起、教育与文化出现新气象
2.封君封臣制与分封制有何异同?
【达标检测】
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.A 9.C
10.(1)庄园里实行的是封建制度;庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的统治权(拥有行政、司法、税收等权力);庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统治者(王权衰微,王权只是名义上的)。
(2)原因:西欧城市商业的繁荣;以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大(城市市民阶级登上了历史的舞台);为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。途径:谈判争取政治和经济特权(或者赎买);武装斗争。

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