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《浮力》复习
第一课时
2.2 机械运动和力
2. 2.9 通过实验，认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。
例10 了解潜水艇的浮沉原理。
课标要求
浮力三要素
浮力
浮力的作用点
浮沉条件
实质
液体向上和向下压力差
浮力的方向
浮力的大小
称重法测浮力
阿基米德原理
状态分析
知识梳理
分析下列物体的受力
浸在______和_____里的物体，受到______和______向____的____力
浮力：
液体
气体
液体
气体
上
托
浸在含义：
G
F浮
G
F浮
G
F浮
浮力方向：
竖直向上
G
F浮
知识回顾
浮力
产生原因：
液体内部压强随深度增加而增大，
液体对物体向上的压力大于向下的压力。
F向下
F向上
F向右
F向左
部分浸入和完全浸没
浮力实质：
液体对物体向上和向下的压力差
——称重法：
知识回顾
影响浮力大小的因素
思考：
由右图能否知道物体所受浮力的大小？
F浮=G－F示
思考：
由图a、b可知，从物体开始进入水中，随着物体浸入水中后，弹簧测力计示数在不断减小，能否说明浮力大小与物体浸入水中的深度有关？
没有控制排开水的体积不变，物体排开水的体积在不断增大
思考：
由图c、d可知，探究浮力大小与液体密度是否有关时，对实验操作有什么要求，其目的是什么？
将物体完全浸没在液体中
控制物体排开液体的体积不变
1．（2023 常州模拟）如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（　　）
A．受到水的压力，没有受到水的浮力
B．受到水的压力，也受到水的浮力
C．没有受到水的压力，但受到水的浮力
D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力
典型试题
浮力大小
A
2．（2021 南京）如图所示，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d。抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
（1）通过观察橡皮膜______（填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。
（2）支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜________。
（3）不断增大塑料盒浸没后的深度，其受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
c
b、d
变小
4．（2021 无锡模拟）在探究影响浮力大小的因素实验中，小明首先在空气中用精密弹簧测力计测得某物体的重力为9.80N，若将弹簧测力计（连同被测量的物体）移至真空罩内，在抽去罩内空气后，弹簧测力计的示数将_______（选填“不变”、“变大”或“变小”），为了使实验效果明显，最好用密度较_______（选填“大”、“小”）的物块进行实验。
3．（2021 盐城）如图所示，小聪用一个长方体铝块探究影响浮力大小的因素。他先后将该铝块平放、侧放和竖放，使其部分浸入同一杯水中，保证每次水面到达同一标记处，比较弹簧测力计示数大小。该实验探究的是下列哪个因素对浮力大小的影响（　　）
A．液体的密度 B．物体的密度
C．物体排开液体的体积 D．物体浸入液体的深度
典型试题
浮力大小
D
变大
小
5．（2023 无锡模拟）为了探究浮力与物体的密度和液体密度的关系，运用了体积相同，密度不同的A、B、C三个圆柱体，用弹簧测力计测得它们的重力分别为4N、4.5N和5N。在a图中物体A所受浮力大小为_____N，比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的密度______(填“有关”、“无关”)，比较序号_________的三次实验，可得出浮力大小与液体密度的关系。
1
无关
a、d、e
6．(2022 苏州)兴趣小组探究影响浮力大小的因素。
（1）提出如下猜想
猜想1：与物体浸在液体中的深度有关
猜想2：与物体浸在液体中的体积有关
猜想3：与液体的密度有关
小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个
相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水
的烧杯等，按图甲步骤进行实验：
①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块；
②根据图A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。
你觉得小华的理由是_______________________________________；
③小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D，根据A、B、D的测量结果，
可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体
物块的放置图；
④兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关；
⑤根据A、C、E的结果，得出浮力大小还与___________有关。
典型试题
浮力大小
没有控制物体排开液体的体积相同
液体密度
7．（2022 苏州）兴趣小组探究影响浮力大小的因素。
（2）小华把4个磁力块组合成图乙，她还能探究浮力大小与___________的关系。
（3）爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系，设计了如下实验：取两个相同的容积均为300mL的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的质量不计），甲杯中装入50g水，乙杯中装入100g水，然后将乙杯放入甲杯中，发现乙杯浮在甲杯中，这时甲杯中水产生的浮力为_______N；这个实验说明，液体_______（能/不能）产生比自身重力大的浮力。（g取10N/kg）
典型试题
浮力大小
物体形状
1
能
1.如何测物体所受浮力的大小？
2.如何收集被物体排开的液体？
3.测得的浮力将与被物体排开的液体什么物理量进行比较？
活动：
浮力与物体排开的液体的关系
称重法测浮力。
即测出物体的重力G物和物体浸在液体中时弹簧测力计的示数F示。
在斜置的大烧杯中加满水，用小烧杯承接被物体排开的水。
或在溢水杯中加满水，用小烧杯承接被物体排开的水。
溢水杯
被排开的液体重力。
测出空烧杯的重力G0，
测出承接后水和烧杯的总重G总 。
4.如何测被排开的液体重力？
知识回顾
阿基米德原理
实验设计：
活动：
浮力与物体排开的液体的重力关系
思考：
本实验中所需测量的物理量有哪些？
空烧杯的重力G0、水中和烧杯的总重G总；
物体的重力G物、弹簧测力计的示数F示；
器材：
重物、弹簧测力计、大烧杯、水
、溢水杯、小烧杯
步骤：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
知识回顾
F浮=G排液
阿基米德原理
F浮=ρ液V排液g
阿基米德原理
1．（2023 徐州模拟）如图所示，水平桌面上两个相同的长方体玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1和p2，缸对桌面的压强分别为p3和p4。两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，则它们的大小关系为（　　）
A．p1＝p2，p3＞p4，F1＞F2 B．p1＝p2，p3＞p4，F1＝F2
C．p1＞p2，p3＝p4，F1＞F2 D．p1＝p2，p3＝p4，F1＞F2
典型试题
D
阿基米德原理
2．（2021 南通）如图，把小石块挂在弹簧测力计上，示数为2.5N，再将石块浸没在盐水中，示数变为1.5N，利用以上信息能求解的物理量是（　　）
A．石块的体积 B．排开盐水的重
C．石块的密度 D．盐水的密度
3．（2023 连云港二模）小明的爸爸买回一只人参后，若把这只人参浸没在装满水的杯中，人参排开了20g的水，若把它泡在密度为0.9×103kg/m3的白酒中，不考虑人参与酒、水之间的渗透，则人参在白酒中受到的浮力是（g取10N/kg）（　　）
A．0.2N B．2N C．0.18N D．1.8N
B
D
5．（2023 宿豫模拟）如图甲所示，底面积S为25cm2的圆柱形平底容器内装有适量的未知液体，将容器放入水中处于直立漂浮状态，容器下表面所处深度h1＝10cm，该容器受到的浮力是 ______N；如图乙所示，从容器中取出100cm3的液体后，容器下表面所处深度h2＝6.4cm时，则该容器所受浮力减少了_______N，未知液体的密度是 _________kg/m3。（g取10N/kg）
4．（2020 盐城）在透明薄塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住塑料袋缓慢放入水中，水袋受到的浮力不断_______（增大/减小）。当塑料袋中的水面与容器中水面_______时，水袋中水的重力和排开水的重力相等。用塑料袋进行实验的好处是____________________________（说出一点即可）。
典型试题
增大
阿基米德原理
相平
塑料袋的重力可以忽略不计
2.5
0.9
0.9×103
6．（2023 淮安模拟）小强为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：
（1）你认为更为合理的实验顺序是_________（填字母）。
（2）由上述实验过程可知，物块浸没时受到的浮力大小为______N，通过实验可以得到的结论是：浸在液体中的物体，所受浮力的大小等于__________________。物块完全浸没后，逐渐加大浸没的深度（未触底），弹簧测力计的示数______（选填“会”或“不会”）发生变化。
（3）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是______。
A.图A中溢水杯内未装满水 B.图D中小桶内有少量水 C.图B中物块未完全浸没
典型试题
DABC
阿基米德原理
1
排开液体的重力
不会
A
检测反馈
C
1．（2022 苏州模拟）2021年12月9日，神舟十三号的航天员给我们展示在轨工作生活场景的同时，也做了多个实验。如图所示是乒乓球在水中浮力消失的实验，对这个现象的解释最准确的说法是（　　）
A．乒乓球的质量为零，重力为零
B．乒乓球没有排开水，水对球没有压力
C．太空中失重状态下，水对乒乓球的没有压力，浮力消失
D．太空中失重状态下，水的密度小到零
2．（2020 南京模拟）小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个
相同的大烧杯做“探究影响浮力大小的因素”的实验，其实验
步骤和弹簧测力计示数如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．铁圆柱体浸没在水中所受浮力大小为1N
B．由甲、乙、戊三图可探究浮力大小与液体密度的关系
C．由甲、乙、丁三图可知，物体浸入液体的深度越深，所受浮力越大
D．再增加一个体积和铁圆柱体相等的铜圆柱体，可探究浮力大小与物体质量的关系
C
检测反馈
3．（2023 无锡模拟）如图所示，小聪同学将装满水的溢水杯放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中，溢出的水流入小桶内，铁块从接触水面到触底之前这一过程中，下列说法正确的是（　　）
A．铁块受到的浮力一直变大
B．弹簧测力计示数一直变大
C．铁块底部受到水的压强一直变大
D．溢水杯底部受到水的压强一直变大
C
4．（2019 无锡模拟）如图所示，小明和小红在探究“影响浮力大小的因素”。首先用弹簧测力计吊着一个金属球慢慢浸入水中，当金属球完全浸入水中之前，发现弹簧测力计的示数____________（选填“不变”、“逐渐变大”或“逐渐减小”）。由此小明猜想：浮力的大小与物体浸入液体的深度有关；小红猜想：浮力的大小与物体浸入液体的体积有关，由此你认为___________________。（选填“小明的猜想合理”、“小红的猜想合理”或“两人的猜想都合理”）
两人的猜想都合理
逐渐减小
检测反馈
6．（2023 南通）小明探究“怎样使物体上浮”，将体积相等的两个物体A、B浸没在水中，松开手，物体静止时如图甲所示。（g取10N/kg）
（1）如图乙所示，选择物体A进行实验，用弹簧测力计测出其重力GA＝_____N，
浸没在水中受到的浮力FA＝_____N，A的体积VA＝_____cm3；
（2）测出物体B的重力GB，发现GB小于_____（选填“GA”或“FA”），初步得到
物体上浮的条件；
（3）将物体A从水中提起的过程中，发现弹簧测力计示数变大，你认为可能的
原因是___________________________。
4
受到水的浮力变小
1.5
150
FA
5．（2023 吴江区二模）如图所示，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，木块A所受浮力的大小是____N，木块的体积是______cm3，木块的密度是___________kg/m3（g取10N/kg）。
0.625×103
8
800
检测反馈
7．（2023 徐州模拟）在探究“浮力的大小跟排开液体所受重
力的关系”实验中，某小组的同学进行了如图所示的操作：
（1）实验的最佳顺序是______________；通过实验可得到
的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它
_______________________。
（2）以下情况会影响结论的是 （ ）
A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口
B.图乙中物体未全部浸没在水中
（3）由实验测得的数据可以求出物体A的密度为_____________；若将图乙中的水换成盐水
（ρ盐水＞ρ水），物体受到的浮力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）利用上述实验中的器材和木块，探究甲、乙、丙、丁“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中________（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）步骤不需要弹簧测力计。
丁甲乙丙
排开液体所受的重力
A
2×103kg/m3
变大
乙

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