资源简介

9.3公正司法 教案
一、教学目标
（一）知识与技能目标
1. 理解公正司法的内涵和重要性。
2. 了解推进公正司法的措施和要求。
3. 培养学生的法治意识和法律素养。
（二）过程与方法目标
1. 通过案例分析和讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
2. 引导学生自主学习，提高学生的自主探究能力。
（三）情感态度与价值观目标
1. 增强学生对公正司法的认识和理解，树立法治观念。
2. 培养学生的社会责任感和公民意识。
二、教学重难点
（一）教学重点
1. 公正司法的内涵和推进公正司法的措施。
2. 理解公正司法与社会公平正义的关系。
（二）教学难点
1. 理解公正司法与社会公平正义的关系。
三、教学方法
（一）讲授法
讲解公正司法的相关概念和理论知识，帮助学生掌握基础知识。
（二）案例分析法
通过实际案例，引导学生分析和讨论，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
（三）讨论法
组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点和看法，培养学生的合作精神和思维能力。
四、教学过程
（一）导入新课
通过播放视频或讲故事的方式，引入公正司法的话题，激发学生的学习兴趣。
（二）新课讲授
1. 讲解公正司法的内涵和重要性，包括司法的程序公正和结果公正。
2. 介绍推进公正司法的措施和要求，包括确保审判权和检察权依法独立行使、坚持以事实为根据，以法律为准绳、办案结果公正、办案程序公正、人民司法为人民、依靠人民推进公正司法、加强人权司法保障等。
3. 通过案例分析和讨论，加深学生对公正司法的理解和认识。
一、公正司法的内涵
1.内涵：要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平与正义。
2.要求：具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。
3.地位：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
4.标准
司法程序公正 含义 程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行
意义 通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得 审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重
司法结果公正 含义 结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理
原因 只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者
实现 法律的公平正义正是通过一个 又一个公正的判决而得以实现的
二、推进公正司法
1.必须确保审判权和检察权依法独立行使
（1）各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。
（2）任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。
2.必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果符合实体公正、办案程序公正。
3.必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。
构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。
4.必须加强人权司法保障
（1）强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。
（2）健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。
【知识总结】公正司法表格总结：
（三）课堂总结
总结本节课的主要内容，强调公正司法的重要性和推进公正司法的措施。
（四）作业布置
1. 布置课后作业，让学生自主学习公正司法的相关知识。
2. 让学生在生活中关注司法公正的问题，培养学生的法治意识和公民意识。
五、教学反思
在教学过程中，要注重引导学生思考和讨论，激发学生的积极性和主动性，让学生在探究中深入理解公正司法的重要性。同时，结合实际案例和生活经验，使教学内容更加生动具体，帮助学生更好地掌握知识点。

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