(核心素养目标) 1.2 治国安邦的总章程 教案

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(核心素养目标) 1.2 治国安邦的总章程 教案

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八年级道德与法治下1.2《治国安邦的总章程》教案
课程标准: 知道宪法是国家根本大法,具有最高法律效力,树立宪法意识。
核心素养目标:1、以国家主人翁的意识参与学习,提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。清楚人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行。
2、充分认识权力的运行过程,能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用。
3、知道国家机构的组成方式、国家机构的职责均由宪法规定。能够准确说出人民代表大会行使权力的方式,以及人大与各国家机构之间的关系。
德育融合点:领会宪法的核心价值追求,培养法治思维,增强主人翁责任感,积极参加国家政治生活,弘扬宪法精神,履行宪法使命。
教学过程:
最近,龙年贺岁片《第二十条》引起了大家的热议,影片以刑法第20条有关正当防卫的条款为切入点,直击法律与生活的痛点,一时间网上的思考与讨论不断。可是你知道吗,刑法只是规定了生活中与治安方面的规则,而刑法是如何制定的呢?今天我们就来学习治国安邦的总章程。
一、设置国家机构
《宪法序言》 一九四九年,以毛泽东主席 为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲 折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治, 取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力为国 家的主人。中国人民掌握政权后,是如何设置国家机构来行使国家权力的
展示国家机构设置关系图:明确宪法是如何组织国家机构的?
讨论:有哪些国家机关和场所悬挂国徽呢 为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽
因为国徽是国家的象征和标志,象征着国家的主权和尊严,同时这些机关县挂国徽是法律规定。 (《国徽法》)
讨论:这些国家机关之间是什么关系
人民代表大会常务委员会是人民代表大会休会期间管理国家事务的国家权力机关。人民政府、人民法院、人民检察院等国家机关由人民代表大会产生,要对人民代表大会负责,受它监督。第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代 表大会产生,对它负责,受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原 则。
讨论:宪法如何设置国家机构?
①宪法明确各级国家机关的产生
(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
(3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
阅读讨论:P14阅读感悟:
我国国家机构的组织和运行实行什么原则?
③宪法明确国家机构的组织活动原则。(民主集中制)
了解民主集中制主要体现在哪些方面?
(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
(2)在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
(3)在国家机关内部作出决策、决定时,要实行民主集中制。
总结:宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。(宪法与国家机构之间的关系)
二、规范权力运行
讨论:交流一下你对漫画寓意的理解
公章表示 : ;笼子表示: ; 阳光表示:公开透明和接受监督
漫画寓意: 必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力 ,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
讨论:为什么要规范权力的运行?
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷
(2)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(3)规范权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。
阅读P17探究与分享:案例分析,思考怎样规范权力的运行?怎样规范权力运行?
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限。(法无授权不可为)
(2)必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。(法定职责必须为)
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(行使职权守程序)
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
总结:如何规范权力运行
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关行使权利应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能
滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工
作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。
3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
(4)国家权力的行使不能任 性,法定职责必须为,法无授权不可为。只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
课堂总结:
课后作业:导学案

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