资源简介

九 年级 下 册教案
备课序号：第 12 节
主备教师 备课组长
执行教学 上课时间
教学内容 6.2 多彩的职业 课 型 新授课
教学目标 1.了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备，认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容。
2.能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现。
3.在正确认识职业的基础上，逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。
教学重点 如何正确选择职业
教学难点 敬业精神
教学模式 “一心二导三力”教学模式
教学准备 教材、ppt
教 学 过 程 个性思考
【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 故事导学：00后小伙“刮腻子”，刮成世界冠军！ 浙江温州的00后小伙马宏达，在2022年世界技能大赛特别赛中，获得抹灰与隔墙系统项目金牌，实现中国队在该项目上，金牌零的突破。 全国政协委员、民建中央常委、中华职业教育社副理事长苏华在两会第二场“委员通道”上提到去年在世界技能大赛上我国技能健儿捷报频传一名00后小伙“刮腻子”刮成了世界冠军引起了大家关注。 你未来会选择什么职业？你做好职业准备没有？为什么要做好职业准备？ 这一节课，就让我们来探讨这一话题。 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1.在正确认识职业的基础上，逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。 2.客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现。 必备知识清单 1.为什么要做好职业准备？ 2.如何做好职业准备？ 3.为什么要培养敬业精神？ 4.如何培养敬业精神？？ 【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习 职业准备 故事研学：2023五大新兴职业 根据时代的不断发展以及新经济、新需求的崛起衍生出来了很多的新兴职业，而对于这些出现的新职业，更多的年轻人也愿意去尝试。《2023年新职业发展趋势白皮书》数据显示，已经有17.5%的年轻人在尝试传统行业以外的新职业，58.5%的年轻人对新职业抱有强烈兴趣。 预设：陪诊师、上门厨师、碳排放管理师、互联网招聘师、电子竞技陪练师 过渡：新兴职业的出现，提供了更多的就业机会和发展平台，让人们可以更好地发挥自己的才能，实现自己的价值。 你还知道哪些新兴职业呢？你未来会选择什么职业？ 研学活动：小调查 你未来想从事什么职业？是否已做好职业准备了？（例如：你对想从事的职业主要特点、入职条件......） 思考：这个时间轴说明了什么？ 预设：人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。P73 研学交流：2022版《职业分类大典》 2022年9月28日，人社部举行《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》（以下简称"2022版《职业分类大典》"）网上新闻发布会。与2015版大典相比，2022版《职业分类大典》对分类体系进行了修订。把新颁布的74个职业纳入到大典当中。在保持八大类不变的情况下，净增了158个新的职业，现在职业数达到了1639个。 人社部将以新职业为重点，发挥行业主管部门和行业协会学会的职能作用，加快开发制订职业标准，促进职业标准与人才评价深度融合。以数字技术为重点，深入实施数字技术工程师培育项目，组织规范开展培训和评价工作。在各地试点的基础上，探索在新职业领域新设职称评审专业，提供职称评价服务，为新职业群体搭建更加通畅的职业发展通道，服务国家经济社会高质量发展。 思考：2022版《职业分类大典》的发布说明了什么 为什么会有做这么多职业存在？预设：②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 研学交流：ChatGPT来了，这是10种即将消失的职业 ChatGPT 的横空出世，在业界掀起了惊涛骇浪，它的崛起也使生成式人工智能赛道升温。程序员、软件开发人员和数据分析师，特别是入门级的，可能会被 AI 取代。人工智能能够很好更快地阅读、写作和理解基于文本的数据。所以大部分媒体工作——包括广告、技术写作、新闻以及任何涉及内容创作的角色，都可能受到 ChatGPT 和类似形式的人工智能的影响。 思考：有你还知道哪些已经消失的职业，说说它们消失和新兴的原因是什么？这给我们将来的就业带来哪些机遇和挑战？ 预设：消失的职业：磨剪师、钢笔修理师、BP机寻呼员、补锅匠、修鞋匠、杆秤师、公交车售票员、胶卷冲印师、守墓人、货郎…… ③社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来了更多的就业机会和挑战。（形势） 研学总结：1．为什么要做好职业准备？ 人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来了更多的就业机会和挑战。 研学活动：职业选择大家谈 未来，你最想从事什么职业？为什么？ 你为自己选择的这个职业做了哪些准备？继续了解马宏达的故事...... 故事研学：学一门技术，他找到了兴趣爱好 马宏达跟着做木工的父亲在工厂里长大，从小就喜欢做手工。父亲切割剩下的木头，他就拿来做玩具枪。 2017年，马宏达中考时成绩并不理想，父亲建议他学一门技术。 于是，马宏达欣然选择了来到浙江建设技师学院读书。入学不久，马宏达看到学校关于世界技能大赛招募的消息，毫不犹豫报了名。 思考：面对中考时成绩不理想，他是如何进行职业选择的？这说明了什么？ 预设：做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把我自己的个性特长，清楚自己适合做什么 故事研学：五年磨一剑，他夺下中国首金 马宏达，出生于2000年，就读于浙江建设技师学院，参加抹灰与隔墙系统项目训练，已有5年多。“我也要成为代表中国出战的那个人”。 因有美术功底以及较强的吃苦精神和动手能力他被选入抹灰与隔墙系统项目世赛集训队进行训练，一干就是5年，天天与“刮腻子”较劲。 思考：这启示我们做好职业准备，进行职业选择的时候需要考虑什么因素？ 预设：要结合自己的能力和经验，思考自己能做什么。 2021年9月，上海第46届世界技能大赛抹灰与隔墙系统项目国家集训拉开帷幕，马宏达也进入紧张的备赛期。 每天超7小时的训练时长，厚重的训练服被汗水浸湿后换了又换，5厘米厚的钢头鞋，更是不到2个月就磨破了底。由于世界技能大赛的技术文件都是英文，英语基础薄弱的马宏达就每天挤时间背单词。他白天认真听课，晚上扎进实训室，与水泥、石膏板为伴，训练服上沾满了腻子粉和粉尘。最终，他成功入选，并确立了抹灰与隔墙系统项目方向。 思考：马宏达的努力说明了什么？ 预设：当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展需要。 研学拓展：职业生涯规划 如何进行职业生涯规划？ 研学总结：2．如何做好职业准备？ 做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么； 要把我自己的个性特长，清楚自己适合做什么； 要结合自己的能力和经验，思考自己能做什么。 当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展需要。 我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，开辟新的职业天地。 【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习 敬业精神 故事研学：以奋斗姿态激扬青春 马宏达：一个东西从零到有时很有成就感的，从有到完美是一个非常有荣耀感的事情，隔墙的标准就比较精细了，像墙体的垂直、水平、尺寸、方正四大评测点都不能超过一毫米。水平尺的气泡它就必须得完全居中，才是零误差。 为了追求作品的零误差，马宏达在长达五年的训练时间里，苦练完成了近180个作品，训练隔墙时所使用的轻钢龙骨接起来能达到约22公里，所使用的12毫米厚的石膏板倘若全部摞起来能有48米，相当于16层楼的高度。 思考: 马宏达的行动启示我们应如何对待职业？ 预设：热爱自己的职业，践行劳模精神、工匠精神，实现自己的人生价值。 故事研学：平凡岗位也能成就不平凡的人生 马宏达：通过走技能这条道路也是一样能够发光发热的，也是想告诉大家，平凡岗位也能成就不平凡的人生。以后我会把自己的技艺技能传授给学生，培养学生拥有一颗匠心，带着匠人的精神融入行业里面，促进整个行业的发展。 研学任务: 尝试从社会、国家、个人角度，谈谈我们为什么要培养敬业精神 研学总结：3．为什么要培养敬业精神？ 社会角度：每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 国家角度：国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 个人角度：劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富； 个人角度：只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 故事研学：更想做好自己！ 相比“世界冠军”，马宏达坦言“更想做好自己”——技术的传承与进步是重中之重，想培养更多技能人才和世界冠军。毕业后，他选择留校，成了抹灰与隔墙系统项目的教练，希望把自己的技能和心气儿传递给更多学生。“我的故事也鼓舞了很多师弟师妹，让他们看到了未来的可能。”现在，拥有一技之长是马宏达最大的底气。 思考：这启示我们如何培养敬业精神？ 预设：这启示我们如何培养敬业精神？ 研学启思：职业与兴趣 研学活动：爱一行，干一行VS干一行，爱一行 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，那如果我们从事的是自己不喜欢的工作，我们该怎样处理好职业和兴趣之间的关系，做到爱岗敬业呢？ 预设：能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。我们可以在工作中培养兴趣，自觉履行好工作职责，爱岗敬业。 故事研学：2023年新年贺词——以奋斗姿态激扬青春 国家主席习近平在2023年新年贺词中殷殷嘱托:“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。” 思考：这启示我们如何培养敬业精神？ 预设：②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 研学总结：4．如何培养敬业精神？ 我们要学会处理职业和兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 故事分享：河南“95后”村长——张桂芳 “一定要给这个村子带来希望！” 她带着大家一起，修路、铺水管、清理河道，建起了村里第一个图书馆、第一个篮球场，第一个公共厕所、第一个电影院，一个个任务都圆满完成 张桂芳为村子做的事，远不止这些，她还播放普法知识视频，设立留守老人免费洗衣日，开设周六电影院丰富村民生活。2021年河“7·20”暴雨时，张桂芳冲在最前面，和村民克服困难，清理淤泥，还借助网络平台，为三家村和石林镇的群众们争取到了将近400万元的救灾物资 故事导行：科学进行职业规划 请同学们结合自身的情况谈一谈自己的梦想和人生职业规划。 假如经过努力，15年后我们实现了职业理想。站在未来，回看现在的自己，寄一封从十五年后来的一封信。请同学们在信纸上认真书写，时间5分钟。 【知识梳理】——学会思维法，知识全概括 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1.近年来，越来越多的“90后”“00后”大学生告别城市的喧器，选择返乡当起了“新农人”，他们用自己的智慧和双手，成为助力乡村振兴的“兴农人”，在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“兴农人”告诉我们( A ) ①劳动结出幸福果，实干成就好未来 ②乡村振兴奋斗路，也是个人成长路 ③岗位虽然有不同，皆可为国做贡献 ④职业选择多样化，自己喜欢最重要 A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D.①②④ 2.“时代楷模”黄文秀研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，谱写了新时代的青春之歌。她的事迹启示我们　( C )　 ①职业选择要符合国家、民族的需要 ②人们的就业方式越来越多样化 ③选择职业主要应考虑个人的兴趣爱好 ④要树立正确的择业观，在奋斗中实现人生价值 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 3.学校组织同学们进行了“我的职业选择”主题讨论活动，同学们各抒己见，发表观点。下列关于职业选择的观点中，正确的是( D ) A．陇陇：只有选择感兴趣的职业，才能培养敬业精神 B．星星：未来从事体面的工作，能更好的实现人生价值 C．蓉蓉：父母社会经验丰富，要完全听从父母的安排 D．成成：要把握自己的个性特长、结合自己的实际能力经验 4.你是天上最美的一颗星，我们时刻仰望；你是医者仁心的标杆，我们时刻缅怀。 材料一 吴孟超，“中国肝胆外科之父”。他把为党分忧、为国解难作为己任，牵挂整个民族的未来；他为破解肝癌这一世界难题，一生不懈努力，为数万家庭点燃希望；他的“吴氏刀法”享誉中外，创造无数世界纪录。 材料二 吴孟超在谈及成功秘诀时，非常庆幸自己人生的四个正确选择：选择回国，理想有了深厚的土壤；选择从医，追求有了奋斗的平台；选择跟党走，人生有了崇高的信仰；选择参军，成长有了一个伟大的学校。 吴孟超的成功秘诀对我们中学生未来的职业选择有何启示？ 答案：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
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