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《学习仿写》习作指导+习作范文+习作点评
习作指导：
题目分析：
“学习仿写”这一主题强调了通过模仿优秀作品来提高写作能力的重要性。仿写不仅可以帮助学生学习不同的写作风格和技巧，还可以培养他们的观察力、想象力和创造力。
对于八年级的学生来说，学习仿写具有以下几个重要意义：
1. 提升语言表达能力：通过仿写，学生可以学习到优秀作品中精准、生动的语言表达方式，从而提升自己的语言运用能力。
2. 掌握写作技巧：仿写可以让学生了解不同文体的结构、逻辑和表现手法，进而掌握各种写作技巧。
3. 培养创造力：在仿写的过程中，学生需要加入自己的思考和创意，这有助于培养他们的创造力和独立思考能力。
4. 增强文学鉴赏力：深入分析和模仿优秀作品，可以提高学生对文学作品的鉴赏力，培养他们的文学素养。
在进行“学习仿写”主题的写作时，学生可以从以下几个方面入手：
1. 选择合适的仿写对象：可以是课本中的文章、经典文学作品或同学的优秀作文等。要选择具有代表性、语言优美、结构清晰的作品进行仿写。
2. 分析原文特点：仔细研究所选作品的主题、结构、修辞手法、语言风格等特点，理解作者是如何运用这些元素来表达思想和情感的。
3. 创新与个性表达：仿写不是简单的抄袭，要在模仿的基础上加入自己的创新和个性，使仿写作品既有原文的神韵，又有自己的特色。
4. 多练习多积累：通过多次仿写练习，不断积累经验，逐渐将学到的写作技巧内化为自己的能力。
总之，“学习仿写”主题的作文不仅能够提高学生的写作水平，还能培养他们的文学素养和创造力。在写作过程中，要注重对原文的分析和理解，同时发挥自己的创新思维，使仿写作品具有独特的魅力。

二、习作指导

1. 分析原文：首先，仔细阅读你选择的原文，分析其结构、风格、语言特点等。注意原文的主题、段落组织、修辞手法、句式等方面的特点。
2. 确定仿写点：根据分析，确定你要仿写的具体方面。可以选择仿写主题、情节、人物描写、景物描写、语言风格等。
3. 创意融入：在仿写的过程中，要加入自己的创意和想法，使仿写作品具有独特性。可以在原文的基础上进行适当的改编和创新，展现自己的个性。
4. 保持一致与变化：在仿写时，既要保持与原文的一定一致性，又要有一定的变化和创新。保持一致性可以让读者感受到你对原文的理解和掌握，而变化则能体现你的创造力和写作能力。
5. 注重语言表达：注意语言的准确性、流畅性和生动性。尽量使用与原文相似的语言风格，但也要避免简单的抄袭。
6. 校对与修改：完成仿写后，认真校对和修改。检查语法错误、拼写错误和逻辑问题，并根据需要进行适当的润色。

三、习作技巧

1. 模仿结构：仿照原文的结构框架，包括开头、中间和结尾的组织方式。例如，如果原文采用了总分总的结构，你可以在仿写中也采用类似的结构。
2. 学习修辞：研究原文中使用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并尝试在仿写中运用类似的修辞手法，以增强文采。
3. 把握情感：感受原文所表达的情感，并尽力在仿写中传达相似的情感氛围。
4. 角色塑造：如果原文中有鲜明的角色形象，学习如何通过描写来塑造角色，展现其性格特点和行为举止。
5. 描写技巧：注意原文中的描写技巧，如环境描写、细节描写等，尝试在仿写中运用这些技巧来使描写更生动。
6. 语言风格：模仿原文的语言风格，如简洁明了、优美华丽、幽默风趣等，但要注意保持自己的语言特色。

四、注意事项

1. 尊重原文：在仿写过程中，要尊重原文的版权，不得抄袭或剽窃。
2. 避免过度依赖：仿写只是学习的一种方式，不要过度依赖仿写。要逐渐培养自己的独立写作能力，形成自己的风格。
3. 保持原创性：虽然是仿写，但要尽力展现自己的创意和独特见解，避免完全模仿原文。
4. 切合实际：仿写的内容要符合实际情况，避免虚构过于离谱或不符合常识的情节。
5. 多练习：通过多次仿写练习，不断提高自己的写作技巧和水平。

五、总结

学习仿写是提高写作能力的有效途径之一。通过对优秀作品的分析和模仿，我们可以学习到各种写作技巧和表达方式。在仿写过程中，要注重理解原文、融入个人创意、注意语言表达和进行反复修改。同时，要遵守注意事项，尊重原文、避免过度依赖和保持原创性。通过不断地练习和积累，我们将能够逐渐提高自己的写作水平，形成独特的写作风格。
习作范文：
我的爸爸
他，不高不矮，不胖不瘦，身材中等，有着一张国字脸，留着小平头，眉毛浓浓的，眼睛大大的，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，嘴巴大大的，厚厚的嘴唇，能说会道。他就是我的爸爸。
点评：开篇对爸爸的外貌进行了详细的描绘，使得人物形象鲜明生动，符合“我的爸爸”这一主题。
在我的记忆里，爸爸是个忙碌的人。他总是早出晚归，忙于工作。但即便如此，他从未忽视过对我的关爱。每天晚上，无论多晚回家，他都会来到我的房间，轻声询问我一天的学习和生活情况。虽然他的话语不多，但每一个字都充满了温暖和关怀。
点评：通过描述爸爸忙碌的工作和对我的关心，展现了父爱的深沉和细腻，符合《背影》中通过细节展现情感的手法。
爸爸不仅关心我的生活，还非常注重对我的教育。他常常告诉我，知识是改变命运的唯一途径。因此，他对我的学习要求非常严格。记得有一次，我因为贪玩而耽误了学习，爸爸得知后非常生气。他严厉地批评了我，并让我深刻反思自己的行为。从那以后，我再也不敢忽视学习了。
点评：通过具体事件展现了爸爸对教育的重视和对我的严格要求，体现了父爱的深沉和长远。
虽然爸爸在学习上对我要求严格，但在生活中他却是个慈爱的父亲。记得有一次我生病了，爸爸焦急地守在我的床边，一夜未眠。他不断地给我量体温、喂药、换水，时刻关注着我的病情。在他的精心照料下，我很快康复了。那一刻，我深深地感受到了父爱的伟大和无私。
点评：通过生病这一具体事件，展现了爸爸在生活中的慈爱和关怀，与《背影》中通过具体事件展现父爱的手法相似。
除了对我的关爱和教育外，爸爸还是个非常有责任感和担当的人。在工作中，他总是尽心尽力地完成任务；在家庭中，他始终扮演着顶梁柱的角色。他的责任感和担当精神深深地影响了我，让我明白了作为一个男人应该有的责任和担当。
点评：通过描述爸爸在工作和家庭中的表现，展现了他的责任感和担当精神，进一步丰富了人物形象。
然而，爸爸也有他的缺点和不足。他有时会因为工作繁忙而忽略了对家庭的照顾；他有时也会因为性格急躁而与我发生争执。但即便如此，我依然深深地爱着他。因为我知道，他是一个好爸爸、一个好丈夫、一个好儿子、一个好员工。他用自己的行动诠释着父爱的伟大和无私。
点评：客观地指出了爸爸的缺点和不足，但同时也表达了对他的理解和爱，展现了父爱的真实和全面。
如今，我已经长大了，但我依然记得爸爸那坚实的背影和温暖的笑容。我知道，无论我走到哪里、无论我遇到什么困难，爸爸都会在我的身后默默地支持我、鼓励我。他的爱是我前进的动力和勇气。在未来的日子里，我会更加努力地学习、更加努力地生活，以回报爸爸对我的关爱和期望。
点评：结尾部分表达了对爸爸的感激和未来的决心，与《背影》中通过回忆和感慨来表达对父爱的理解和感激的手法相似。
教师总评：
这篇《我的爸爸》仿写《背影》的习作非常成功。作者通过细腻的笔触和生动的描绘，展现了爸爸的形象和父爱的伟大。文章结构清晰，逻辑严密，每个自然段都紧扣主题，内容丰富。同时，作者还巧妙地运用了《背影》中的手法和技巧，使得整篇文章既有模仿的痕迹，又有自己的创新。在语言表达方面，作者也做得很好，文字流畅、自然，没有生硬的感觉。总之，这是一篇非常优秀的仿写作品，值得肯定和表扬。
在细节处理上，作者也做得非常到位。无论是描绘爸爸的外貌、性格还是行为，作者都用了非常具体的例子和细节来展现，使得人物形象更加鲜明生动。同时，作者还通过具体事件来展现父爱的伟大和无私，使得情感更加真挚动人。这些细节的处理都体现了作者扎实的写作功底和良好的文学素养。
当然，在文章中也有一些可以改进的地方。例如，在描述爸爸的缺点和不足时，作者可以更加深入地挖掘和分析，使得人物形象更加全面和立体。同时，在表达感激和未来的决心时，作者也可以更加具体和明确地表达自己的想法和计划，使得文章更加有说服力和感染力。
总的来说，这篇习作是一篇非常成功的仿写作品，展现了作者深厚的文学功底和良好的写作技巧。我相信，在未来的学习和生活中，作者一定能够继续发挥自己的优势，写出更多优秀的作品。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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