部编版九年级下册语文第二单元习作《审题立意》习作指导+习作范文+习作点评 (3)

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部编版九年级下册语文第二单元习作《审题立意》习作指导+习作范文+习作点评 (3)

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《审题立意》习作指导+习作范文+习作点评
习作指导:
题目分析
审题立意:
- 审题目:题目中的“山”可以象征着困难、挑战或障碍。要思考这座“山”具体指代什么,以及如何“翻过”它。
- 立意方向:可以从个人成长、克服困难、追求梦想等方面入手,立意可以是坚定信念、勇于尝试、坚持不懈等。
2. 主题分析:
- 主题内涵:“翻过那座山”主题强调了面对困难时的勇气和决心,以及克服困难后所带来的成长和收获。
- 现实意义:这个主题在现实生活中具有广泛的适用性,可以联系自己或他人的经历,讲述如何战胜困难,实现目标的故事。
- 深度拓展:进一步思考翻过“山”后的意义,如对自我认知、人生价值观的影响等。
在写作过程中,要注意通过具体的事例和生动的描写来展现主题,让读者能够感同身受。同时,要保持积极向上的态度,传递正能量。
二、习作指导

1. 仔细阅读题目:认真审题,理解题目的要求和意图。注意关键词、限定条件等,确保自己的立意符合题目要求。
2. 提炼中心思想:从题目中找出核心概念或主题,并思考如何通过文章表达自己对该主题的独特见解。
3. 多角度思考:尝试从不同的角度思考题目,拓展思维,找到新颖的立意点。可以通过列举、对比等方法,深入分析各个角度的优缺点。
4. 确定主题范围:根据自己的兴趣和知识储备,确定一个相对具体的主题范围。这样可以使文章更有针对性,避免泛泛而谈。
5. 与现实生活联系:将主题与现实生活中的实际问题或个人经历相结合,使文章更具现实意义和感染力。
6. 考虑读者需求:在立意过程中,要考虑读者的背景和需求,确保文章的观点和内容能够引起读者的共鸣。
7. 进行头脑风暴:可以与同学、老师或家长进行讨论,激发更多的创意和想法。也可以通过查阅资料、观察周围事物等方式,获取更多的灵感。

三、习作技巧

1. 运用比喻和象征:通过比喻和象征的手法,使抽象的概念具体化,增强文章的表现力和感染力。
2. 举例子和引用:适当运用具体的例子和引用权威观点来支持自己的立意,使文章更具说服力。
3. 对比与反差:通过对比不同的观点、事物或情况,突出自己的立意,使其更加鲜明。
4. 以小见大:从一个小的切入点入手,深入挖掘,展现出更广阔的思考和更深刻的立意。
5. 反转思维:尝试从相反的角度思考问题,或者提出与常规观点不同的看法,以吸引读者的注意力。
6. 体现个人特色:在立意中展现自己的独特观点和风格,让文章更具个性。

四、注意事项

1. 避免离题万里:立意要紧密围绕题目要求,确保不偏离主题。
2. 切忌肤浅空洞:立意要有一定的深度和内涵,避免表面化的论述。
3. 消除逻辑矛盾:文章的立意要内在统一、逻辑严密,避免前后矛盾。
4. 不可抄袭套作:立意必须是原创的,不能抄袭或套用他人的观点。
5. 控制立意数量:一篇文章最好有一个明确的主题,过多的立意会使文章显得杂乱无章。

五、总结

审题立意是写作的关键步骤,它直接影响到文章的质量和效果。通过认真审题、多角度思考、联系实际等方法,确定一个独特、明确、有深度的立意。在写作过程中,要注意运用恰当的习作技巧,使文章的立意得以充分展现。同时,要避免常见的问题,确保文章的立意符合要求、具有逻辑性和感染力。希望同学们在今后的写作中,不断提高审题立意的能力,写出优秀的作品。
习作范文:
翻过那座山
在人生的旅途中,我们都会遇到一些困难和挑战,它们就像一座座高山,挡在我们前进的路上。但是,只有翻过这些山,我们才能看到更广阔的世界,才能拥有更丰富的经历。
点评:开篇点明主题,通过比喻将人生中的困难和挑战形象化为高山,表达了翻山的重要性和必要性。
记得那是一个晴朗的早晨,我和朋友们决定去爬山。那座山虽然不算太高,但是对于我们这些平时缺乏锻炼的孩子来说,却是一个不小的挑战。我们带着兴奋和期待的心情,开始了这次翻山之旅。
点评:通过具体的爬山经历,引出下文对翻山过程的描写。同时,也展现了作者的勇气和决心。
刚开始的时候,我们充满了活力和热情,一边欣赏着沿途的风景,一边轻松地攀登着。但是随着时间的推移,我们的体力逐渐消耗殆尽,汗水浸湿了衣服,呼吸也变得急促起来。我们开始感到疲惫和无力,心中不禁涌起了一股想要放弃的念头。
点评:具体描述了爬山过程中的困难和挑战,以及作者内心的挣扎和动摇,为下文的转折做了铺垫。
就在我们即将放弃的时候,一位老师走了过来。他看到了我们的困境,微笑着对我们说:“孩子们,不要放弃!翻过这座山,你们会看到更美丽的风景。相信自己,你们一定能够成功登顶!”听了老师的话,我们重新振作起来,鼓足了勇气,继续攀登着。
点评:老师的出现为故事带来了新的转机,老师的鼓励给了作者和朋友们继续前进的动力和信心。
在攀登的过程中,我们互相鼓励、互相帮助,共同克服了一个又一个的困难。终于,在太阳即将落山的时候,我们成功登顶了!站在山顶上,我们俯瞰着整个山脉,感受着成功的喜悦和自豪。那一刻,我们明白了:只有坚持不懈,才能攀登到人生的高峰。
点评:通过描写作者和朋友们在攀登过程中的互相鼓励和帮助,展现了团队合作和坚持不懈的重要性。同时,也通过成功登顶的喜悦和自豪,强调了翻山的意义和价值。
这次翻山之旅让我深刻认识到:在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,就像一座座高山挡在我们前进的路上。但是,只要我们有勇气和决心,坚持不懈地攀登,就一定能够翻过那些山,看到更广阔的世界,拥有更丰富的经历。
点评:通过爬山经历的比喻,将生活中的困难和挑战与翻山的过程联系起来,强调了勇气和坚持的重要性。同时,也表达了作者对未来的信心和期待。
同时,这次经历也让我明白了团队合作的重要性。在攀登的过程中,我们互相鼓励、互相帮助,共同克服了困难。这让我明白了:只有团结一心、携手共进,我们才能攀登到人生的高峰。
点评:进一步强调了团队合作的重要性,并通过具体事例进行了阐述。同时也展现了作者的感悟和成长。
在未来的日子里,我会将这次翻山之旅的经历铭记在心,时刻提醒自己要勇敢面对困难和挑战。同时,我也会更加珍惜身边的朋友和伙伴,与他们共同成长、共同进步。我相信:只要我们坚持不懈、勇往直前,就一定能够翻过那一座座高山,迎接更加美好的未来!
点评:通过对未来的展望和计划,展现了作者的决心和信心。同时也强调了坚持不懈和珍惜友谊的重要性。
教师总评:
这篇文章通过一次具体的爬山经历,生动形象地描绘了翻山过程中的困难和挑战以及团队合作和坚持不懈的重要性。文章结构清晰、语言流畅、内容丰富,展现了作者的感悟和成长。同时,通过比喻和具体事例的结合,使得文章更具说服力和感染力。是一篇优秀的记叙性文章。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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