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《写作品梗概》习作指导+习作范文+习作点评
习作指导:
习作题目:选择一部自己喜欢的作品,写一篇梗概。
二、习作指导
1. 阅读作品:选择一部自己熟悉并喜欢的作品,仔细阅读,理解作品的内容、主题和情节。
2. 概括主旨:明确作品的中心思想,这将有助于在梗概中保持故事的核心。
3. 梳理情节:按照故事的发展顺序,将主要情节梳理出来,包括开端、发展、高潮和结局。
4. 突出重点:在梗概中突出故事的关键情节和重要人物,这些是吸引读者的关键元素。
5. 简洁表达:使用简洁明了的语言,避免过多的细节描述,以保持梗概的简洁性。
6. 适当取舍:根据梗概的长度要求,对一些次要情节或细节进行合理取舍,但要确保故事的连贯性。
7. 练习口述:在写作之前,可以先进行口头概括练习,帮助组织思路和语言表达。
8. 多读多改:写完梗概后,自己要多读几遍,检查是否清晰、流畅,是否能准确传达作品的要点。必要时进行修改和完善。
三、习作技巧
1. 把握作品脉络:了解作品的结构和框架,有助于组织梗概的内容,使其更具逻辑性。
2. 突出主要角色:介绍作品中的主要人物,他们的性格和行动对故事发展起着关键作用。
3. 展现冲突矛盾:通过概括故事中的冲突和解决方法,使梗概更具吸引力。
4. 保持客观中立:在梗概中避免加入个人主观评论或情感色彩,以客观的态度叙述故事。
5. 参考其他梗概:阅读一些优秀的作品梗概,学习它们的结构和表达方式,从中获取灵感和启发。
四、注意事项
1. 尊重原著:在写梗概时,要忠实于原著的内容和精神,不随意改变故事情节或人物性格。
2. 避免剧透:虽然要概括主要情节,但不要透露故事的结局或重要的悬念,以免影响读者的阅读兴趣。
3. 注意字数限制:根据题目要求或实际需要,控制梗概的字数,做到简洁明了。
4. 确认作品来源:在引用或参考其他作品时,要注明出处,避免侵权行为。
5. 认真校对:在完成梗概后,要仔细检查语法、拼写和标点错误,确保文本的质量。
五、总结
写作品梗概需要对作品进行深入理解和精心概括。通过选择合适的作品、把握主旨、梳理情节、运用简洁的语言和恰当的技巧,以及注意相关事项,你可以写出一篇精彩的作品梗概。多练习、多阅读优秀梗概,将有助于提高你的写作能力和概括能力。希望同学们能够充分发挥自己的想象力和创造力,写出引人入胜的作品梗概!
习作范文两篇:
《水浒传》作品梗概
《水浒传》是中国古代四大名著之一,讲述了一群梁山好汉的故事。他们因为各种原因被逼上梁山,结为兄弟,共同对抗朝廷的腐败和不公。
故事的开端,高俅因为球技了得,得到宋徽宗的赏识,成为了太尉。但他却利用职权欺压百姓,其中就包括八十万禁军教头林冲。林冲的妻子被高俅的养子高衙内看上,林冲遭陷害被发配沧州。在路上,两个押送公人受高俅指使,要杀了林冲,幸得鲁智深相救,林冲才逃过一劫。教师点评:简要介绍了故事的背景和主要人物,为后续情节的发展打下基础。
林冲到了沧州后,得到柴进的关照,并在草料场看草料。但高俅仍不放过他,派人前来放火,企图烧死林冲。林冲忍无可忍,杀死了仇人,雪夜上梁山。教师点评:进一步展现了林冲的遭遇和他被逼上梁山的经过,情节紧张刺激。
梁山好汉们劫富济贫,与朝廷对抗。他们在宋江的带领下,三打祝家庄、攻打高唐州、大破连环马、攻打青州、大闹华州,连战连胜,声威大震。教师点评:通过一系列的战斗,突出了梁山好汉的英勇和智慧。
后来,梁山好汉接受了招安,并被派去攻打辽国。在征辽的过程中,梁山好汉们展现了顽强的战斗精神,最终取得了胜利。然而,在平定方腊的过程中,梁山好汉们伤亡惨重。教师点评:招安后的战争描写,展示了故事的转折和悲剧色彩。
战争结束后,宋江、卢俊义等人被朝廷赐死,梁山好汉的故事就此落幕。教师点评:悲剧性的结局,让人对梁山好汉的命运感到惋惜。《水浒传》通过生动的故事和鲜活的人物形象,展现了那个时代的社会风貌和人民的苦难。同时,也表达了对正义的追求和对不公的反抗。教师点评:对作品的主题和意义进行了总结,使读者对《水浒传》有更深入的理解。
总评:本文以简练的语言概括了《水浒传》的主要情节,清晰地展示了梁山好汉的兴衰历程。同时,在每个自然段的点评中,对相关情节进行了适当的分析和评价,使读者对作品有了更全面的了解。整体来说,这篇作品梗概内容完整,语言简洁明了,是对《水浒传》的一次较好的呈现。
《西游记》作品梗概
《西游记》是一部中国古代神魔小说,主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的历程。他们历经九九八十一难,最终取得真经,修成正果。
故事的主人公是唐僧师徒四人。唐僧是一位慈悲为怀的高僧,他立志取得真经,以拯救世人。孙悟空是一只神通广大的猴子,他勇敢、机智,是唐僧的得力护法。猪八戒是一个贪吃、懒惰但又不失可爱的形象,他常常给故事增添许多喜剧色彩。沙僧则是一个勤恳、踏实的角色,他默默地承担着挑担的重任。
师徒四人在取经的路上遇到了各种各样的妖怪和困难。他们不仅要应对自然环境的挑战,还要与妖魔鬼怪斗智斗勇。在这个过程中,他们展现了坚定的信念、无畏的勇气和团结合作的精神。
其中,最令人难忘的是孙悟空与各种妖怪的精彩战斗。他凭借着如意金箍棒和七十二变的本领,一次次化险为夷,保护了唐僧和他的同伴。这些战斗不仅展现了孙悟空的英勇,也体现了他对正义的坚守。
除了战斗,师徒四人在取经途中还经历了许多有趣的故事。比如,孙悟空大闹天宫、三打白骨精、猪八戒背媳妇等等,这些故事丰富了小说的内容,使读者们沉浸其中,感受到了浓厚的趣味性。
在历经重重困难后,师徒四人终于取得了真经,他们的努力得到了回报。这个结局不仅给人以欣慰,也传递了一个积极向上的信息:只要坚持不懈,就能战胜困难,实现目标。
总的来说,《西游记》是一部充满奇幻色彩、蕴含深刻哲理的经典之作。它以其丰富的想象力、精彩的情节和深刻的寓意,赢得了无数读者的喜爱。
教师点评:
- 第一段:对《西游记》做了简要介绍,使读者对其有初步了解。教师点评:内容概括,引入下文。
- 第二段:介绍了故事的主要人物,突出了各自的特点。教师点评:人物鲜明,形象突出。
- 第三段:讲述了师徒四人遇到的困难和挑战,强调了他们的精神品质。教师点评:情节曲折,吸引读者。
- 第四段:通过孙悟空与妖怪的战斗,展示了他的英勇和正义。教师点评:详细描写,重点突出。
- 第五段:列举了一些有趣的故事,增加了文章的趣味性。教师点评:故事生动,富有趣味。
- 第六段:描述了取得真经的结局,传递了积极的信息。教师点评:结局圆满,寓意深刻。
- 第七段:对整部作品进行了总结,强调了其经典价值。教师点评:总结全文,升华主题。
总评:本文结构清晰,内容完整,对《西游记》的梗概描述得较为准确和生动。作者在介绍人物、情节和主题时,能够抓住重点,使文章有条理。同时,文章语言简洁明了,符合六年级学生的写作水平。希望作者在今后的写作中,能够继续保持这种良好的状态,写出更优秀的作品。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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