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《写作品梗概》习作指导+习作范文+习作点评
习作指导：
习作题目：选择一部自己喜欢的作品，写一篇梗概。

二、习作指导

1. 阅读原作：深入阅读要写梗概的作品，理解其主题、情节、人物等重要元素。
2. 概括主旨：明确作品的中心思想，这将有助于在梗概中保持故事的核心。
3. 梳理情节：按照故事的发展顺序，将主要情节梳理出来，包括开端、发展、高潮和结局。
4. 突出重点：选取关键情节和重要人物，突出作品的亮点和特色。
5. 简洁表达：使用简洁明了的语言，避免过多细节描述，以保持梗概的精炼。
6. 连贯流畅：注意梗概的逻辑连贯性，使其成为一个完整的故事框架。
7. 校对修改：写完后，仔细检查梗概是否准确、完整，进行必要的修改和完善。

三、习作技巧

1. 抓住关键要素：故事的主要人物、事件、地点和时间等关键要素是梗概的核心。
2. 保持客观：在梗概中避免加入个人观点和评价，以客观的态度叙述故事。
3. 运用连接词：使用适当的连接词，如“然后”“接着”“后来”等，使梗概更具条理性。
4. 省略细节：省略无关紧要的情节和背景信息，专注于主要内容的呈现。
5. 练习缩写：通过练习缩写句子和段落，提高概括能力，使梗概更加简洁。
6. 参考范例：多阅读其他作品的梗概，学习其结构和表达方式，从中获取灵感。

四、注意事项

1. 不要照抄原作内容，要用自己的话进行概括。
2. 确保梗概的内容与原作一致，不出现事实性错误。
3. 注意字数限制，根据要求进行适当的删减和精炼。
4. 如果是写小说或故事的梗概，可以按照章节或段落进行概括。
5. 对于复杂的作品，可以先列出大纲，再逐步填充细节。

五、总结

写作品梗概需要对原作进行深入理解和精心概括。通过掌握习作指导和技巧，注意相关事项，相信同学们能够写出一篇内容准确、简洁明了的作品梗概。在实践中不断练习，提高自己的概括能力和写作水平，让读者通过梗概就能了解作品的大致内容。希望同学们在写作过程中尽情发挥创意，展现自己的文学才华！
习作范文两篇：
《西游记》作品梗概

《西游记》是一部中国古代神魔小说，主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的历程。
唐僧是一位慈悲为怀的高僧，他受唐太宗之命前往西天取经，以拯救苍生。孙悟空是一只神通广大的猴子，他本领高强，勇敢机智，一路上保护唐僧降妖除魔。猪八戒原本是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，他性格憨直，贪吃好色，但也不乏幽默和善良。沙僧则是卷帘大将下凡，他忠诚勤劳，默默承担着取经路上的重活累活。
师徒四人在取经途中遭遇了无数的妖魔鬼怪和艰难险阻。他们历经九九八十一难，其中不乏与白骨精、牛魔王、红孩儿等著名妖怪的激烈战斗。但师徒四人始终团结一心，不畏艰难，坚定地朝着西天前进。
在这个过程中，他们也收获了许多珍贵的友谊和成长。孙悟空的机智和勇敢让他成为了众人的依靠，而唐僧的慈悲和坚定信念也感染了他的徒弟们。他们一起面对困难，共同成长，最终取得了真经，修成正果。
《西游记》以其丰富的想象力、精彩的情节和深刻的寓意，深受读者喜爱。它不仅展现了中国传统文化中的善恶观、修行观和团队精神，也蕴含着对人性、信仰和勇气的思考。
总的来说，《西游记》是一部值得我们细细品味和深入思考的经典之作。

教师点评：
- 第一段：对《西游记》做了简要介绍，为后文概括内容做好铺垫。教师点评：背景介绍，引出下文。
- 第二段：介绍了主要人物，使读者对师徒四人有了初步了解。教师点评：人物鲜明，特点突出。
- 第三段：简述取经途中的困难，展现了小说的情节曲折。教师点评：困难重重，凸显艰辛。
- 第四段：强调了师徒四人的团结和成长，这是取经成功的关键。教师点评：团结一心，共克时艰。
- 第五段：对作品的受欢迎程度和文化内涵进行了评价。教师点评：价值高度，影响深远。
- 第六段：对全文进行了总结，再次强调了作品的重要意义。教师点评：总结全文，升华主题。
总评：本文结构清晰，内容概括较为全面，语言表达流畅。作者通过对《西游记》主要情节和人物的介绍，展现了这部作品的魅力和价值。同时，每段后的教师点评也起到了很好的指导作用，有助于读者更好地理解文章内容。希望作者在今后的写作中，能够更加深入地挖掘作品的内涵，写出更有深度和见解的文章。
《三国演义》作品梗概

《三国演义》是一部中国古代的长篇小说，以三国时期的历史为背景，讲述了那个英雄辈出、战火纷飞的时代。
小说主要围绕着魏、蜀、吴三国之间的政治、军事和外交斗争展开。故事开始于东汉末年，汉室衰微，天下大乱。各地军阀混战，百姓生活苦不堪言。在这样的背景下，刘备、关羽、张飞三人结义，立志兴复汉室。
刘备仁德宽厚，广纳贤才，得到了众多英雄的追随。他三顾茅庐，请出了诸葛亮这位智谋过人的军师。在诸葛亮的辅佐下，刘备势力逐渐壮大。然而，曹操挟天子以令诸侯，实力强大，成为刘备的主要对手。孙权则占据江东，凭借长江天险，与曹操、刘备形成三足鼎立之势。
在小说中，我们看到了无数精彩的战役和谋略。如赤壁之战，孙刘联军凭借火攻大破曹军，奠定了三国鼎立的基础。还有诸葛亮的空城计、草船借箭等智谋，让人拍案叫绝。同时，小说也塑造了许多鲜明的人物形象。关羽的忠义、张飞的勇猛、赵云的忠勇、诸葛亮的智慧等，都给读者留下了深刻的印象。
《三国演义》不仅是一部文学巨著，还蕴含着丰富的人生智慧和历史教训。它展现了那个时代的风云变幻，也让我们看到了人性的复杂和多样。
总的来说，《三国演义》是一部值得反复品味的经典之作。

教师点评：
- 第一段：简单介绍了《三国演义》的背景和主要内容，为后文的梗概做铺垫。教师点评：背景清晰，引入正题。
- 第二段：介绍了小说中的主要人物和他们的目标，使读者对故事有了初步的了解。教师点评：人物鲜明，目标明确。
- 第三段：描述了三国之间的鼎立局面，为后续的情节发展打下基础。教师点评：局势明朗，铺垫合理。
- 第四段：通过具体战役和谋略的举例，展现了小说的精彩情节。教师点评：举例生动，引人入胜。
- 第五段：对人物形象的塑造进行了评价，突出了小说的艺术成就。教师点评：形象深刻，刻画到位。
- 第六段：强调了作品的文学价值和历史意义。教师点评：意义深远，发人深省。
总评：本文结构清晰，内容丰富，对《三国演义》的梗概介绍较为全面。作者在每个自然段后都添加了教师点评，使读者更容易理解文章的要点。同时，总评部分对文章进行了整体评价，肯定了作者的写作成果。希望作者在今后的学习中，能够继续深入阅读经典作品，不断提高自己的文学素养。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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