【核心素养目标】沪科黔科版《综合实践活动》一下 我想飞 活动一《飞天梦想》课件+教案+素材

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【核心素养目标】沪科黔科版《综合实践活动》一下 我想飞 活动一《飞天梦想》课件+教案+素材

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第9课《飞天梦想》教学设计
课题 飞天梦想 单元 第五单元 学科 小学综合实践活动 年级 一年级下
学习目标 价值体认:认识到人类探索太空的重要性和意义,满足人类的好奇心和探索欲望。责任担当:在学习过程中担当起认真仔细研究人类飞天梦想的过程的责任。解决问题:通过老师的引导和帮助,能够解决研究飞天梦想中遇见的问题,如资料查询等。创意物化:能将飞天梦想转化为实际的创意物质成果,包括自行设计宣传海报等。
重点 认识到人类探索太空的重要性和意义,满足人类的好奇心和探索欲望。
难点 在学习过程中担当起认真仔细研究人类飞天梦想的过程的责任。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 看到小鸟自由自在地飞翔,你是不是也梦想着能像小鸟一样在天空飞翔呢 让我们一起回顾人类实现飞天梦想的历程;一起做个纸飞机,让它带着我们的心愿飞上蓝天吧!人类自古就想像鸟儿一样在天空飞翔,为了实现这个梦想,许多人付出了不懈的努力。你知道他们的故事吗 和同伴一起,制作一份小报向同学们介绍这些故事吧。观看视频《人类飞天梦》。 听教师讲解,同时思考书包的用途有哪些? 通过问题带领大家一起思考,引入教学内容。
讲授新课 一、问题小推车1、人类曾经想过用哪些方式飞上天 (1)热气球。(2)滑翔机。(3)飞机。(4)火箭。2、人类有过哪些飞天梦想?(1)古代神话:嫦娥奔月。(2)近代工具:飞机、火箭等。(3)未来探索:太空旅行、星际探索等。跟我来(1)找故事 读故事在有关发明的书里可以找到一些历史故事。《齐民要术》、《梦溪笔谈》可以找各种能飞上天的工具,又是怎样被发明出来的故事。火箭、飞机。莱特兄弟通过观察鸟类飞行,发明了世界上第一架载人动力飞机。这架飞机被叫做"飞行者1号"。火箭的发明则源于古代的火箭技术,经过不断的改进和发展,成为现代航天飞行的重要工具。人类是怎样想到要发明飞天工具的 鸟类飞行的启发。古代神话传说。 (2)首位太空人首位太空飞人是指第一个进入太空的人类。1961年4月12日,苏联宇航员尤里·加加林搭乘“伏尔加”号飞船成功进行了一次绕地球飞行成为了首位太空飞人。(3)制作小报1、把大家做的小报贴在走廊里,就是一次“飞天梦想”展览了。我认为应该这样排列…让我们为每个故事配上一些图吧…2、欣赏“飞天梦想”展览。三、学习单想一想——人类的飞天梦想(1)工具。(2)启发。(3)飞天梦想。(4)发展成果。1、工具人类梦想过的飞天工具有哪些 (1)飞机。(2)热气球。(3)火箭。2、启发人类在实现飞天梦想的过程中,受到过哪些启发 (1)小鸟飞翔(2)孙悟空大闹天宫。(3)嫦娥奔月。3、飞天梦想怎样向他人介绍人类曾有过的飞天梦想 (1)介绍人类发明各种飞天工具的故事。(2)介绍人类在实现飞天梦想的过程中遇见的启发4、发展成果当今,我国飞天梦想实现过程中,已经取得了很多优秀的成果,你知道有哪些吗?(1)1970年4月24日,中国第1颗人造地球卫星东方红一号发射成功,拉开了中国人探索宇宙奥秘的序幕。因此4月24日是“中国航天日” 。(2)1999年11月20日神舟1号发射,是中国载人航天工程发射的第一艘飞船,为无人试验飞船。自此,我国成为继美、俄之后世界上第三个拥有载人航天技术的国家。(3)2003年10月15日,第一次载人航天飞行。中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空。成功实现了中国首次载人空间飞行,实现了中华民族千年飞天梦想。四、涂一涂在大家介绍的飞天故事中,有没有你感兴趣的话题 有没有你想进一步探究的问题 别忘了把它们放进“问题小推车”并奖励自己小笑脸。五、星星榜想一想,涂一涂,奖励自己小星星!找到多少关于人类飞天梦想的故事 每找到一个故事,就给自己涂一颗星星在读故事的时候,我思考过这些问题:(1)故事中的人做了哪些事情 (2)故事中的人思考了哪些问题 (3)故事中的人为什么要这么做 讨论人类曾经想过的上天方式?查找和学习人类飞天故事。学习首位太空人。具体学习人类飞天梦想的知识内容。学习我国航天成果。完成涂一涂和星星榜单。 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。培养学生的学习能力和分析能力。培养学生学习能力。培养学生的学习能力,强化对本课内容的掌握和理解。强化学生对我国航天事业发展现状的了解和学习。提高爱国情怀。通过用奖励星星的形式,培养学生的参与度和课堂总结能力。
课堂练习 说一说在本节课中,你学习到了哪些知识内容,有什么感受? 完成课堂练习 巩固课堂知识
4、学习飞天发展成果
。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、动动你灵活的手指和富有创意的脑袋,结合我们今天学习的内容,完成一张以人类“飞天梦想”为主题的宣传小报。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第9课 飞天梦想




【沪科版+黔科版】一年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
跟我来
03
学习单
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
08
星星榜
07
板书设计
学习目标
价值体认:认识到人类探索太空的重要性和意义,满足人类的好奇心和探索欲望。
责任担当:在学习过程中担当起认真仔细研究人类飞天梦想的过程的责任。
解决问题:通过老师的引导和帮助,能够解决研究飞天梦想中遇见的问题,如资料查询等。
创意物化:能将飞天梦想转化为实际的创意物质成果,包括自行设计宣传海报等。
新知导入
看到小鸟自由自在地飞翔,你是不是也梦想着能像小鸟一样在天空飞翔呢 让我们一起回顾人类实现飞天梦想的历程;一起做个纸飞机,让它带着我们的心愿飞上蓝天吧!
新知导入




人类有过哪些飞天梦想
怎样让纸飞机飞得更远
新知导入
人类自古就想像鸟儿一样在天空飞翔,为了实现这个梦想,许多人付出了不懈的努力。你知道他们的故事吗 和同伴一起,制作一份小报向同学们介绍这些故事吧。
新知导入
新知讲解





人类曾经想过用哪些方式飞上天
人类有过哪些飞天梦想?
新知讲解
人类曾经想过用哪些方式飞上天
1、热气球。
2、滑翔机。
3、飞机。
4、火箭。
新知讲解
人类有过哪些飞天梦想?
1、古代神话:嫦娥奔月;
2、近代工具:飞机、火箭等;
3、未来探索:太空旅行、星际探索等。
新知讲解
技术要点
跟我来
找故事 读故事
在有关发明的书里可以找到一些历史故事。
《齐民要术》 《梦溪笔谈》
新知讲解
技术要点
跟我来
找故事 读故事
可以找各种能飞上天的工具,又是怎样被发明出来的故事。
火箭 飞机
新知讲解
技术要点
跟我来
找故事 读故事
莱特兄弟通过观察鸟类飞行,发明了世界上第一架载人动力飞机。这架飞机被叫做"飞行者1号"。
新知讲解
技术要点
跟我来
找故事 读故事
火箭的发明则源于古代的火箭技术,经过不断的改进和发展,成为现代航天飞行的重要工具。
新知讲解
技术要点
跟我来
找故事 读故事
人类是怎样想到要发明飞天工具的
鸟类飞行的启发。
古代神话传说。
新知讲解
技术要点
跟我来
首位太空飞人是指第一个进入太空的人类。
1961年4月12日,苏联宇航员尤里·加加林搭乘“伏尔加”号飞船成功进行了一次绕地球飞行成为了首位太空飞人。
首位太空飞人
新知讲解
技术要点
跟我来
把大家做的小报贴在走廊里,就是一次“飞天梦想”展览了。
制作小报
我认为应该这样排列…
让我们为每个故事配上一些图吧…
新知讲解
技术要点
跟我来
欣赏“飞天梦想”展览。
制作小报
新知讲解
技术要点
学习单
人类的飞天梦想
想一想
1、工具。
2、启发。
3、飞天梦想。
4、发展成果。
新知讲解
技术要点
学习单
工具
人类梦想过的飞天工具有哪些
飞机。
热气球。
火箭。
新知讲解
技术要点
学习单
启发
人类在实现飞天梦想的过程中,受到过哪些启发
小鸟飞翔。
孙悟空大闹天宫。
“嫦娥奔月”。
新知讲解
技术要点
学习单
飞天梦想
怎样向他人介绍人类曾有过的飞天梦想
介绍人类发明各种飞天工具的故事。
介绍人类在实现飞天梦想的过程中遇见的启发。
新知讲解
技术要点
学习单
发展成果
当今,我国飞天梦想实现过程中,已经取得了很多优秀的成果,你知道有哪些吗?
1970年4月24日,中国第1颗人造地球卫星东方红一号发射成功,拉开了中国人探索宇宙奥秘的序幕。因此4月24日是“中国航天日” 。
新知讲解
技术要点
学习单
发展成果
当今,我国飞天梦想实现过程中,已经取得了很多优秀的成果,你知道有哪些吗?
1999年11月20日神舟1号发射,是中国载人航天工程发射的第一艘飞船,为无人试验飞船。自此,我国成为继美、俄之后世界上第三个拥有载人航天技术的国家。
新知讲解
技术要点
学习单
发展成果
当今,我国飞天梦想实现过程中,已经取得了很多优秀的成果,你知道有哪些吗?
2003年10月15日,第一次载人航天飞行。中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空。成功实现了中国首次载人空间飞行,实现了中华民族千年飞天梦想。
课堂练习
1、说一说在本节课中,你学习到了哪些知识内容,有什么感受?
我知道了人类飞天梦想的一些渊源。也学习了一些飞天时需要的工具。我感觉这些科学家们特别伟大。
涂一涂
在大家介绍的飞天故事中,有没有你感兴趣的话题 有没有你想进一步探究的问题 别忘了把它们放进“问题小推车”并奖励自己小笑脸。
星星榜
想一想,涂一涂,奖励自己小星星!
找到多少关于人类飞天梦想的故事 每找到一个故事,就给自己涂一颗星星。
星星榜
想一想,涂一涂,奖励自己小星星!
在读故事的时候,我思考过这些问题:
故事中的人做了哪些事情
故事中的人思考了哪些问题
故事中的人为什么要这么做
课堂总结
飞天梦想
1
探究人类飞天梦想
2
查找人类飞天故事
3
举办“飞天梦想”展览
4
学习飞天发展成果
板书设计
飞天梦想
跟我来
探究人类飞天梦想
查找人类飞天故事
学习单
举办“飞天梦想”展览
学习飞天发展成果
作业布置
1、动动你灵活的手指和富有创意的脑袋,结合我们今天学习的内容,完成一张以人类“飞天梦想”为主题的宣传小报。
谢谢
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