资源简介

2.2 始终走在时代前列
【学习目标】
学习目标 能简述党的指导思想的发展历程，明确党的指导思想是一脉相承，与时俱进的。 能阐述中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。 3、能阐述中国共产党先锋模范作用的内涵、表现和新时代对党员的要求。
重 点 阐述中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝；阐述中国共产党先锋模范作用。
【自主读学】
学习任务
任务：阅读教材P20-24，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，探寻到问题的答案。 1.参照教材P20-21，回顾必修一《中国特色社会主义》的知识，对党的指导思想进行归纳学习。完成下列表格。（完成目标一） 指导思想代表者、形成时间内容（怎样形成）马列主义马克思、列宁 19世纪中期-20世纪初内容博大精深，涉及自然界、人类社会、人类思维各领域，涵盖历史、经济、政治、文化、社会生态、科技、军事、党建等方面。毛泽东思想毛泽东 革命和建设时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。 毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中被证明了的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论邓小平 十一届三中全会以来总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。“三个代表”重要思想江泽民 十三届四中全会以来在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。科学发展观胡锦涛 党的十六大以来根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎祥发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。新时代中国特色社会主义思想习近平 党的十八大以来顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想既一脉相承又与时俱进。
2、参照教材P22，回答下列问题。 （1）中国共产党始终走在时代前列的法宝是什么？ 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党始终走在时代前列的法宝。 （2）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的具体内涵。连一连。 3、阅读教材P23-24，回答下列问题。 （1）什么是共产党员的先锋模范作用？（是什么？） 共产党员的先锋模范作用，是指共产党员坚定马克思主义信仰，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。 （2）为什么共产党员要发挥先锋模范作用？（为什么？） ①必要性：共产党员的先锋模范作用，是由中国共产党的先锋队性质所决定的，也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。 ②重要性：使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，党不断取得胜利的坚强保证。 （3）说说共产党员的先锋模范作用的具体表现有哪些？（怎么样？） ①在艰苦的革命战争年代：无数共产党员前仆后继、顽强战斗、英勇牺牲。 ②在社会主义建设和改革开放的实践中：广大党员不图名利、辛勤劳动、艰苦奋斗、开拓进取。 （4）新时代，共产党员怎么样做好先锋模范作用？（怎么做？）（在教材中找到即可，做好标注。）
【课中探究】
学习任务
探究目标一：阐述中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。 任务：阅读下列资料，回答后面的问题。 资料：中国共产党的历史是一部始终走在时代前列、致力引领中国发展进步的历史。
1949年3月23日，毛泽东等党中央领导同志离开河北省平山县西柏坡，进京筹建新中国。出发时，毛泽东对周恩来说，今天是进京的日子，进京“赶考”去。周恩来笑着回答，我们应当都能考试及格，不要退回来。毛泽东说，退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。
七十多年过去了，中国共产党团结带领全国人民取得了巨大成就，但中国共产党面临的挑战和问题依然严峻复杂，面临的“赶考”远未结束。
（1）结合历史事实，说说中国共产党在各种“考试”中做过哪些“难题”？ 参考答案：“难题”有：①建国后，新民主主义过渡到社会主义的革命遗留问题；②战后，国家面临“一穷二白”的经济困境；③社会主义的建设没有现实的模板参照，需要不断摸索；④文革结束后，社会主义如何建设，该走何道路；⑤在建设中国特色社会主义的实践中，面临什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的难题；⑥改革开放后，面对新的发展要求，要实现什么样的发展、怎祥发展中国特色社会主义；⑦社会主义进入新时代，面对日益复杂变化的国内外形势，坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；等一些列“难题”。（可用自己的话总结，言之有理即可。） （2）举一个例子说明，“难题”是怎样被中国共产党运用“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的法宝来解决的？ 参考答案： 学生自由发言，言之有理即可。 举例1：三大改造完成以后，如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义，面对暂新的历史课题，没有现成的答案可循。中国共产党立足国情，以苏联经验教训为鉴戒，实事求是，求真务实，中共八大认清当时我国的主要矛盾和党和全国人民的主要任务，在此基础上艰辛探索符合中国国情的社会主义建设道路。 举例2：文革结束后，面对党和国家何去何从的重大历史关头，邓小平开创性的提出解放思想、实事求是，团结一致向前看的思想，党的十一届三中全会，确定党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，作出改革开放的伟大决策，实现了建国以来党的历史上深远意义的重大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。自此以后，中国共产党更是与时俱进，不断扩大和深入推进改革开放的进程，促进了生产力的发展，极大地提高了综合国力，促进中华民族迎来从站起来到富起来和强起来的伟大飞跃。 【核心知识小结】 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 1、中国共产党走在时代前列的法宝是坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。 2、理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。 （1）解放思想的含义及意义：解放思想就是在马克思主义指导下打破旧习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。改革开放以来，经济社会的每次重大发展和变革，都伴随着思想的解放和理念的更新。 （2）实事求是的含义：是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。 （3）与时俱进的含义：就是党的全部理论和实际工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性，不断开创中国特色社会主义事业新局面。 （4）求真务实的含义：就是要求人们既正确认识事物的本来面目、探求事物发展变化的客观规律，又脚踏实地、实事求是地按照客观规律行事。
探究目标二：阐述中国共产党先锋模范作用的内涵、表现和新时代对党员的要求。 任务一：请列举你所知道的不同时期的共产党员，与同学们交流他们的事迹。 你所知道的共产党员主要事迹新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期改革开放时期现阶段
不同的时期，一样的精神。同学们列举的优秀共产党员有哪些共同点？ 参考答案： 你所知道的共产党员主要事迹新民主主义革命时期李大钊、方志敏、刘胡兰、周建屏、张思德……略。（根据你所知道的回答）社会主义革命和建设时期王进喜、邓稼先、钱学森、雷锋、焦裕禄……略。（根据你所知道的回答）改革开放时期孔繁森、任长霞、牛玉儒、何文秀、袁隆平……略。（根据你所知道的回答）现阶段钟南山、屠呦呦、王继才、最美教师——张丽莉、支月英……略。（根据你所知道的回答）
不同时期的优秀共产党员在本质上都体现了党的先进性，都发挥了党员的先锋模范作用。他们坚定马克思主义信仰，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。 任务二：阅读下面材料，回答下列问题。 2020年，新型冠状病毒肺炎疫情突然来袭。 当病毒肆虐、举国抗击的关键时期，有一个群体，他们主动请缨，奋战于抗击疫情一线，用行动践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。 他们中有年过古稀本该颐养天年的老人，有无私奉献的白衣天使，有守护平安的公安民警，更有日夜奔波于乡村一线的基层干部……他们职业不一却信仰相通，他们有着共同的名字——共产党员。 “我是党员我先上”“我是党员，关键时刻必须站出来” “这个时候，我们党员不往前冲谁往前冲？” “平常时候，看得出来！关键时刻，站得出来！危急关头，豁得出来！广大党员干部以实际行动践行了“不忘初心、牢记使命”的铮铮誓言。 结合材料，说说抗疫过程是怎样体现党员的先锋模范作用的？ 参考答案： （1）共产党员的先锋模范作用，是指共产党员通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略的行动。 骨干作用：抗疫期间，党员群体主动请缨，奋战一线，他们是领导人民抗疫的骨干力量。 带头作用：“我是党员我先上”“我是党员，关键时刻必须站出来” “这个时候，我们党员不往前冲谁往前冲？”广大党员冲向第一线，体现了带头作用。 桥梁作用：他们中有年过古稀本该颐养天年的老人，有无私奉献的白衣天使，有守护平安的公安民警，更有日夜奔波于乡村一线的基层干部……正是各个行业的共产党员积极响应国家的方针政策，做好模范和榜样作用，扛起抗疫情的“大梁”，才使得我们国家平稳渡过疫情高发期。 （2）共产党员要做学习的模范，做贯彻党的路线、方针和政策的模范，做克己奉公、无私奉献的模范，做服从组织、严守纪律的模范，做维护党的团结和统一的模范，做坚持真理、修正错误的模范，做密切联系群众的模范，做培育和践行社会主义核心价值观的模范。 【核心知识小结】 发挥共产党员的先锋模范作用 1.共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。 2.共产党员的先锋模范作用含义。 （1）共产党员的先锋模范作用是指共产党员坚定马克思主义科学信仰，践行全心全意为人民服务的根本宗旨 （2）共产党员通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略的行动。 3.发挥共产党员的先锋模范作用的意义。 （1）党始终成为时代先锋、民族脊梁，是不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力的源泉，是党不断取得胜利的坚强保证。 （2）共产党员的先锋模范作用，是由中国共产党的先锋队性质所决定的，也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。 4.中国特色社会主义进入新时代发挥共产党员的先锋模范作用要求。 （1）要求共产党员在新征程上更加珍惜工人阶级先锋队战士的光荣称号，承担起自己的责任和使命； （2）做学习的模范，做贯彻执行党的路线、方针和政策的模范； （3）做克已奉公、无私奉献的模范，做服从组织、严守纪律的模范； （4）维护党的团结和统一的模范， 做坚持真理、修正错误的模范； （5）做密切联系群众的模范，做培育和践行社会主义核心价值观的模范。
【学习总结】（请构建本节课的思维导图）（时间：5-8分钟） 要求：了解本课时的结构和每个目题之间的相互关系，用自己喜欢的方式，构建思维导图。 做到两点：第一，围绕概念“党的指导思想”“党的法宝”“党员先锋模范”展开，第二，详略得当，重点内容一定展示多层次。
22.2 始终走在时代前列
【学习目标】
学习目标 能简述党的指导思想的发展历程，明确党的指导思想是一脉相承，与时俱进的。 能阐述中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。 3、能阐述中国共产党先锋模范作用的内涵、表现和新时代对党员的要求。
重 点 阐述中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝；阐述中国共产党先锋模范作用。
【自主读学】
学习任务 学习笔记
任务：阅读教材P20-24，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，探寻到问题的答案。 1.参照教材P20-21，回顾必修一《中国特色社会主义》的知识，对党的指导思想进行归纳学习。完成下列表格。（完成目标一） 指导思想代表者、形成时间内容（怎样形成） 马克思、列宁 19世纪中期-20世纪初内容博大精深，涉及 、 、 各领域，涵盖历史、经济、政治、文化、社会生态、科技、军事、党建等方面。毛泽东思想毛泽东 革命和建设时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同 结合起来，创立了毛泽东思想。 毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中被证明了的正确理论原则和经验总结，是中国共产党 的结晶。 邓小平 十一届三中全会以来总结新中国成立以来正反两方面的经经， ， ，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设 社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国 社会主义的基本问题。“三个代表”重要思想江泽民 十三届四中全会以来在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、 和 、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。 胡锦涛 党的十六大以来根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、 等重大问题，形成了 、 的科学发展观。新时代中国特色社会主义思想习近平 党的十八大以来顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的 、 中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想既 。
2、参照教材P22，回答下列问题。 （1）中国共产党始终走在时代前列的法宝是什么？ （2）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的具体内涵。连一连。 3、阅读教材P23-24，回答下列问题。 （1）什么是共产党员的先锋模范作用？（是什么？） （2）为什么共产党员要发挥先锋模范作用？（为什么？） （3）说说共产党员的先锋模范作用的具体表现有哪些？（怎么样？） （4）新时代，共产党员怎么样做好先锋模范作用？（怎么做？）（在教材中找到即可，做好标注。）
【课中探究】
学习任务 学习笔记
探究目标一：阐述中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。 任务：阅读下列资料，回答后面的问题。 资料：中国共产党的历史是一部始终走在时代前列、致力引领中国发展进步的历史。
1949年3月23日，毛泽东等党中央领导同志离开河北省平山县西柏坡，进京筹建新中国。出发时，毛泽东对周恩来说，今天是进京的日子，进京“赶考”去。周恩来笑着回答，我们应当都能考试及格，不要退回来。毛泽东说，退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。
七十多年过去了，中国共产党团结带领全国人民取得了巨大成就，但中国共产党面临的挑战和问题依然严峻复杂，面临的“赶考”远未结束。
（1）结合历史事实，说说中国共产党在各种“考试”中做过哪些“难题”？ （2）举一个例子说明，“难题”是怎样被中国共产党运用“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的法宝来解决的？
探究目标二：阐述中国共产党先锋模范作用的内涵、表现和新时代对党员的要求。 任务一：请列举你所知道的不同时期的共产党员，与同学们交流他们的事迹。 你所知道的共产党员主要事迹新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期改革开放时期现阶段
不同的时期，一样的精神。同学们列举的优秀共产党员有哪些共同点？ 任务二：阅读下面材料，回答下列问题。 2020年，新型冠状病毒肺炎疫情突然来袭。 当病毒肆虐、举国抗击的关键时期，有一个群体，他们主动请缨，奋战于抗击疫情一线，用行动践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。 他们中有年过古稀本该颐养天年的老人，有无私奉献的白衣天使，有守护平安的公安民警，更有日夜奔波于乡村一线的基层干部……他们职业不一却信仰相通，他们有着共同的名字——共产党员。 “我是党员我先上”“我是党员，关键时刻必须站出来” “这个时候，我们党员不往前冲谁往前冲？” “平常时候，看得出来！关键时刻，站得出来！危急关头，豁得出来！广大党员干部以实际行动践行了“不忘初心、牢记使命”的铮铮誓言。 结合材料，说说抗疫过程是怎样体现党员的先锋模范作用的？
【学习总结】（请构建本节课的思维导图）（时间：5-8分钟） 要求：了解本课时的结构和每个目题之间的相互关系，用自己喜欢的方式，构建思维导图。 做到两点：第一，围绕概念“党的指导思想”“党的法宝”“党员先锋模范”展开，第二，详略得当，重点内容一定展示多层次。
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