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指南针为什么能指向
一、选择题
1． 关于磁现象，下列说法正确的是 （　　）
A．磁感线是由磁场中的铁屑被磁化后形成的
B．在同一磁场中，磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱
C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D．放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用
2．下列各图中小磁针静止时北极(小磁针深色端代表北极)的指向正确的是（　　）
A． B． C． D．
3．在有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，并将它放在条形磁体上，轻敲玻璃板，可观察到细铁屑的分布情况如图所示，则下列分析正确的是（　　）
A．细铁屑的分布显示了磁场中磁感线的多少
B．细铁屑的排列形象地显示出磁场的分布
C．磁场强弱的分布情况与细铁屑的多少有关
D．磁场是不存在的，是人们假想出来的
4．小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上。为了收集铁屑，他想用磁铁去直接吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为……………………………………………………………（　　）
A．小明的方法可行，小波的方法不可行
B．小波的方法可行，小明的方法不可行
C．小明和小波的方法都可行，但小明的方法更好
D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法更好
5． 有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来……………（　　）
A． B． C．D．
6．“自制指南针”项目化学习活动中，小科用条形磁铁将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法正确的是……………………………………………………（　　）
A．树叶尖端指向地磁南极
B．指南针的“N”应标注在树叶尖端
C．树叶周围存在磁场和磁感线
D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引
7．研究“条形磁铁磁场分布特点”活动中，在有机玻璃板上任意撒上一些铁屑，放上条形磁铁，轻敲玻璃板，铁屑静止后分布情况如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．根据铁屑的分布情况可以判断磁场强弱和磁场方向
B．玻璃板上A处没有铁屑分布，说明此处没有磁场
C．图中铁屑分布显示的就是条形磁铁周围的磁感线
D．玻璃板上B处的铁屑受到玻璃板对它摩擦力的作用
8．小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是（　　）
A．条形磁体能够吸引小铁钉
B．同名磁极相互吸引
C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了
9．如图所示为某磁体周围磁场的部分磁感线，则下列说法正确的是（　　）
A．这些可能是条形磁铁周围磁场的磁感线
B．图中A点和B点的磁场一样强
C．图中C点没有磁场
D．图中D点处的小磁针黑色一端为S极
10．如图所示为”磁悬浮抗震屋”，其在房屋的基座上增加了磁悬浮设备，当地震来临时，在短时间内房屋就会自动脱离地面悬浮在空中从而减小危害。据此分析房屋悬浮的磁感线分布情况为（　　）
A． B．
C． D．
11．科学观点需要许多事实证据的支持，有时一个事实也可以作为多个观点的证据。如图所示实验不能支持的观点是（　　）
A．力能改变物体的运动状态
B．磁体能吸引铁、钴、镍等物质
C．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
D．物体间不相互接触，也可以产生力的作用
12．如图是某条形磁体附近磁感线的示意图，若在靠近S极的P点放一个小磁针(按虚线指示放置，小磁针深颜色的一端为N极)，当小磁针静止时，选项中能正确表示P点小磁针N极指向的是（　　）
A． B． C． D．
二、填空题
13．如图所示是一种涂鸦神器画板的原理图，将磁石粉浸没在悬浮液里，当按下红字磁性写字笔其中一个按钮时，笔尖磁体刷子为S极，可以写出　 　色的字。去字迹时，只需将刷子左右移动即可，刷子可以用易被　 　的材料制成。
14．如图所示，甲和乙是两根外形相同的钢棒，已知只有一个有磁性。现使甲棒静止不动，将乙棒沿着箭头所示方向移动。若在乙移动过程中发现吸引力的大小不变，则说明有磁性的是　 　；若发现吸引力由大变小再变大，则说明有磁性的是　 　。
15．“地漏”(如图甲)是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点，如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。磁悬浮地漏的工作原理如图乙。
（1）当密封盖上方无水时，在磁体B作用下，磁体A将密封盖顶起。若磁体A下端为N极，则磁体B上端为　 　极。
（2）当密封盖上方有水时，密封盖下移，开始排水。积水越多，则排水口越大，其原因是　 　。
16．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场　 　(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向　 　(填“P”或“Q”)处。
17．方齐同学利用如图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一些铁屑，架上所夹的是一根软铁棒。
（1）比较甲、乙两图中的现象可知，当磁体靠近软铁棒时，软铁棒由于被　 　而显出　 　。
（2）方齐从图乙中拿开条形磁体，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来，这说明软铁棒获得的磁性　 　(填“能”或“不能”)长久保持。
（3）方齐用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁体拿开后，铁屑经过很长时间才掉下来，说明钢保持磁性的能力比较　 　。
（4）方齐用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现甲、乙两图所示实验过程中，铁屑均不能被吸引上来，这说明铜　 　(填“是”或“不是”)磁性物质。
18．如图所示是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢” 指的是司南长柄，司南能指南北是由于它受到　 　的作用，司南长柄指的是地理的　 　极。
19．我们试着做一个游戏如图：将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将　 （填“合拢”或“分开），这是因为硬币被磁铁　 　，且两个硬币的上端磁极　 　（填“异”或“同）”为名。
20．小黄学习了”电与磁”后进行了如下两图的实验。请回答下列问题：
（1）图甲实验中，悬挂的钢棒在某一次转动后，静止时一端指南，一端指北，由此判断钢棒　 　(选填”一定有”、”一定没有或”可能有”)磁性。
（2）图乙实验中，弹簧测力计下端悬挂一条形磁铁，沿着另一条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧测力计的示数将______。(选填字母)
A．逐渐减少 B．逐渐增大 C．保持不变
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】根据对磁场和磁感线的认识判断即可。
【解答】A.磁感线并不存在，是人为引入的描述磁场分布的辅助线，故A错误；
B.在同一磁场中，磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱，故B正确；
C.磁场中某点的磁场方向与有无小磁针无关，但是可以通过该点小磁针的指向确定磁场方向，故C错误；
D.只有铁磁性物质放在磁场中才会受到磁场力的作用，故D错误。
故选B。
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】D
7．【答案】D
8．【答案】A
【解析】【分析】磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引；磁体能吸引铁、钴、镍等物质；磁体周围存在磁场，玻璃不能隔离磁场；地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
【解答】A、条形磁体周围存在磁场，能够吸引小铁钉；故A正确；
B、根据磁极间的相互作用规律可知：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；故B错误；
C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，磁体静止时，北极会指向地理的北极，地磁的南极；故C错误；
D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用；故D错误；
故答案为：A。
9．【答案】A
【解析】【分析】根据对磁感线的认识和理解判断即可。
【解答】A.在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到S极，且在两极附近，磁感线呈放射状，故A正确；
B.A点的磁感线比B点更稠密，则A点比B点磁场强度大，故B错误；
C.磁体周围每个位置都存在磁场，故C错误；
D.根据磁感线的箭头可知，左端为磁场的S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针在D点时黑色为N极，故D错误。
故选A。
10．【答案】D
【解析】【分析】磁体间的相互作用是通过磁场作用的，磁感线如下图
【解答】A. 房屋自动脱离地面悬浮在空中，说明房屋与地面是相互排斥的，图中表示的是异名磁极相互吸引，A错误
B. 同名磁极相互排斥，图中磁感线错误，B错误
C. 图中磁感应错误，且异名磁极相互吸引，不符合题意，C错误
D. 同名磁极相互排斥，符合题意，D正确
故答案为：D
11．【答案】B
【解析】【分析】根据图片，分析实验过程中出现的现象，并判断其中包含的物理原理即可。
【解答】A.小磁针的S极受到条形磁铁N极的吸引会发生转动，说明力能改变物体的运动状态，故A正确不合题意；
B.图片中小磁针和条形磁体都有磁性，因此无法证明磁体吸引铁、钴、镍等于物质，故B错误符合题意；
C.小磁针的S极和条形磁体的N极相互吸引，和条形磁体的S极相互排斥，那么证明：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故C正确不合题意；
D.小磁针和条形磁体之间不相互接触，二者也能发生力的作用，故D正确不合题意。
故选B。
12．【答案】B
【解析】【分析】首先根据磁感线的方向确定条形磁铁的磁极方向，再根据磁极之间的相互作用规律确定小磁针的指向。
【解答】根据图片可知，磁感线从左端出来回到右端，则条形磁铁的左端为N极，右端为S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端为N极，右端为S极。由于P点与S极正对，因此小磁针沿水平方向，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
13．【答案】红；磁化
14．【答案】乙；甲
15．【答案】（1）N
（2）积水越多，密封盖受到的压强越大，压力越大，排水口下降越多
【解析】【分析】磁体的磁极分为N和S极，其中两个磁体相互作用时同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【解答】（1）由图乙可知，磁体A的下方和磁体B的上方应为同名磁极，故为N极；
（2）当积水变多时，液体深度增加，使液体对容器底部的压强增大，压力增大，排水口下降变多，故其排水量增加；
故答案为：（1）N；（2） 积水越多，密封盖受到的压强越大，压力越大，排水口下降越多
16．【答案】强；P
【解析】【分析】（1）在磁铁周围，磁感线越稠密，则磁场越强；磁感线越稀疏，则磁场越弱。
（2）在磁场中，小磁针静止时N极所指的方向为磁场方向。
【解答】（1）根据图片可知，b点的磁感线比a点更稠密，因此b点磁场比a点磁场强。
（2）根据图片可知，b点磁场方向指向Q，则小磁针的N极指向Q，S极指向P。
17．【答案】（1）磁化；磁性
（2）不能
（3）强
（4）不是
【解析】【分析】（1）使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化；
（2）不能保持磁性的铁磁性材料叫软铁；
（3）铁屑能够被吸引，说明钢棒存在磁性。
（4）只有铁、钴、镍等铁磁性物质才能被磁化，据此分析解答。
【解答】（1）比较甲、乙两图中的现象可知，当磁体靠近软铁棒时，软铁棒由于被磁化而显出磁性。
（2）方齐从图乙中拿开条形磁体，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来，这说明软铁棒获得的磁性不能长久保持。
（3）方齐用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁体拿开后，铁屑经过很长时间才掉下来，说明钢保持磁性的能力比较强。
（4）方齐用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现甲、乙两图所示实验过程中，铁屑均不能被吸引上来，这说明铜不是磁性物质。
18．【答案】地磁场；南
【解析】【分析】（1）根据地磁场的知识解答；
（2）根据“其柢指南”分析长柄所指的方向。
【解答】（1）“柢” 指的是司南长柄，司南能指南北是由于它受到地磁场的作用；
（2）根据“其柢指南”可知，司南长柄指的是地理的南极。
19．【答案】分开；磁化；同
【解析】【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）使没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化，磁化后的物体变成一个新的磁铁，且相互接触的一端为异名磁极，据此分析解答。
【解答】用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将分开，这是因为硬币被磁铁磁化，且两个硬币的上端磁极为同名。
20．【答案】（1）可能有
（2）B
【解析】【分析】（1）根据物体有无磁性的判断方法解答；
（2）首先根据磁极之间的相互作用规律确定条形磁铁受到磁力的方向，再根据二力平衡的知识分析测力计的示数变化。
【解答】（1）将钢棒悬挂起来，用手拨动多次后，总是一端指南一端北，这才说明钢棒有磁性。只做一次具有偶然性，因此这个钢棒可能有磁性。
（2）根据乙图可知，从左端到中间时，条形磁铁受到向上的排斥力，且磁力越来越小，则测力计的示数逐渐增大。从中间到右端时，条形磁铁受到向下的吸引力，且磁力越来越大，则测力计的示数增大。那么测力计的示数将逐渐增大。
故选B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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