资源简介

(共67张PPT)
汉水丑生侯伟作品
基因的发现
基因在哪？
基因是什么？
基因怎么起作用？
基因的变化
基因与进化的关系
2.1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 ”
什么是遗传？
“种瓜得瓜，种豆得豆”，
“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”
“桂实生桂，桐实生桐 ”
生物的形态特征、结构特征、生理特性等
性状：
性状的遗传有什么规律呢？
黑色 + 白色 = ？
融合遗传
灰色
“融合遗传” 虽然没有被正式提出和论证，在19世纪是一个普遍接受的、朴素的、以为不证自明的规律。但融合遗传正确吗？
融合遗传
孟德尔
孟德尔（1822—1884），奥地利修道士，遗传学的奠基人。
孤独的天才——孟德尔
八年耕耘源于对科学的痴迷
一畦畦豌豆蕴藏遗传的奥秘
实验设计开辟了研究的新路
数学统计揭示出遗传的规律
孟德尔的智慧远超同时代人，直到30多年后才被认可！
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
高茎豌豆：茎的高度为1.8-2米
汉水丑生侯伟作品
矮茎豌豆：茎的高度为30-40厘米
像高茎的和矮茎这样，同种生物同一性状的不同表现类型，称之为相对性状，豌豆有多对容易区分的相对性状。
豌豆有多对容易区分的相对性状，这些性状在豌豆植株的生长发育过程中先后出现。例如，上述性状出现的先后顺序是怎样的？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
孟德尔的杂交实验
Mendel's hybridization experiments
花丝
柱头
子房
花柱
花药
花萼
胚珠
花托
花瓣
两性花
雄蕊
雌蕊
自花传粉
雌蕊：提供卵细胞
雄蕊：产生花粉，花粉中有精子
雄花：产生花粉，花粉中有精子
如何让豌豆杂交？
豌豆是两性花
玉米是单性花
自花传粉
自交
雄花：产生花粉，花粉中有精子
雌花：产生卵细胞
雄花：产生花粉，花粉中有精子
西瓜是单性花
雄花：产生花粉，花粉中有精子
雌花：提供卵细胞
汉水丑生侯伟作品
小麦是两性花
水稻是两性花
把高茎豌豆和矮茎豌豆混合种植，通过风媒和虫媒，是可以相互授粉的，但是高茎豌豆的种子长出的植株依然是高茎，矮茎豌豆的种子长出的植株依然是矮茎，这是为什么呢？
自花传粉（自交）
闭花受粉
雌蕊
自然状态下，两株豌豆能杂交吗？如何让豌豆杂交？
父本：提供花粉的植株（♂）
母本：接受花粉的植株（♀）
①去雄
②套袋
③人工授粉
④套袋
雄蕊未发育成熟前
防止隔壁老王捣乱
正交：高（♂）╳ 矮（♀）
反交：高（♀）╳ 矮（♂）
孟德尔的杂交实验
Mendel's hybridization experiments
套袋
人工授粉
套袋
去雄
避免外来花粉的干扰
除去母本未成熟花的全部雄蕊
待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上
保证杂交得到的种子是人工传粉后所结
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
×
U
亲本（P）
子一代（F1）
子二代（F2）
787
277
思考1、F1中没有出现矮茎个体，是控制矮茎的因子是消失了，还是隐而未现？
思考2、F1中的高茎个体和亲代的高茎个体相同吗？
思考3、F2中的出现了矮茎植株，说明什么问题？
思考4、F2中的出现3高：1矮的性状分离比是偶然现象吗？
孟德尔把F1表现出来的性状叫做显性性状，把F1没有表现出来的性状叫做隐性性状。
杂种的后代同时表现出显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离。
统计学分析
思考4、F2中的出现3高：1矮的性状分离比是偶然现象吗？
×
亲本（P）
子一代（F1）
子二代（F2）
787
277
颗粒遗传
子二代出现3﹕1的性状分离不是偶然的
支持
否定
融合遗传
思考4、F2中的高茎豌豆是和亲本高茎相同，还是和F1高茎相同？
F2
……
……
1
地块1
2
地块2
地块3
3
株系
单株收获F2中高茎豌豆的种子，每一株的种子种在一起为一个株系
地块n
子二代实为： 1纯种显性 ＋ 2杂种显性 ＋ 1纯种隐性
相对性状 子二代显性个体自交所得株系/个 子二代隐性性个体自交所得株系/个
不发生性状分离 发生性状分离 黄色/绿色（子叶） 166 353 全为绿色
圆粒/皱粒 193 372 全为皱粒
红花/白花 36 64 全为矮茎
绿色/黄色（豆荚） 35 65 全为白花
饱满/不饱满 29 71 全为不饱满
腋生/顶生 33 67 全为黄色
高茎/矮茎 28 72 全为顶生
P
F1
F2
高茎
矮茎
全为高茎
1高茎
×
1矮茎
2高茎
全部高茎
3高茎:1矮
全部矮茎
F3
杂种显性
纯种隐性
纯种显性
杂种显性
纯种隐性
纯种显性
受19世纪初创立的原子论启发，部分生物学家认为：细胞中含有多种粒子，它们能决定细胞、组织、器官或个体的功能和特性，并在遗传过程中传给子代细胞。
将控制显性性状的遗传“粒子”记作A，将控制隐性性状的遗传“粒子”记作a。纯种显性个体只含有A（具体多少个不详），纯种隐性个体只含有a（具体多少个不详）。
杂种含有A和a（表现显性性状）。
×
P
F1
只含有A
只含有a
同时含有A和a
现象：高茎
F1
由只含a的F1雌雄配子结合而成
由只含A的F1雌雄配子结合而成
F2
F1中的A和a形成配子时发生分离，产生了只含A和只含a的配子
同时含有A和a
只含有A
同时含有A和a
只含有a
= AA ＋ 2Aa ＋ aa
只含有A
含有A和a
只含有a
×
雄配子
（A＋a）
雌配子
（A＋a）
雌雄配子随机结合
F1中的A和a形成配子时发生分离，产生了只含A和只含a的配子
F2的性状表现及分离比例
最简单的情形下：F1 含有一对遗传粒子——Aa，形成配子时F1中的A和a分离，这样就可以产生只含A和只含a的F1配子，并且比例是1∶1。
汉水丑生侯伟作品
①生物的性状是由遗传因子决定的。显性遗传因子决定显性性状（大写字母表示），隐性遗传因子决定隐性性状（小写字母表示）。
②体细胞中遗传因子成对存在。
③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
孟德尔的分离假说：
纯合子：遗传因子组成相同的个体，如DD、dd；
杂合子：遗传因子组成不同的个体，如Dd。
DD
dd
D
d
Dd
P
配子
F1
高茎
矮茎
高茎
×
汉水丑生侯伟作品
①生物的性状是由遗传因子决定的。显性遗传因子决定显性性状（大写字母表示），隐性遗传因子决定隐性性状（小写字母表示）。
②体细胞中遗传因子成对存在。
③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
孟德尔的分离假说：
纯合子：遗传因子组成相同的个体，如DD、dd；
杂合子：遗传因子组成不同的个体，如Dd。
Dd
D
d
Dd
D
d
DD
Dd
Dd
dd
F1
F2
配子
高茎♂
高茎♀
高茎
高茎
高茎
矮茎
1
2
1
×
DD
dd
D
d
D
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
P
配子
F1
F2
矮茎
全部高茎
高茎
高茎
矮茎
×
高茎
d
高茎:矮茎 =3 : 1
高茎
雄配子
雌配子
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
①生物的性状是由遗传因子决定的。显性遗传因子决定显性性状（大写字母表示），隐性遗传因子决定隐性性状（小写字母表示）。
②体细胞中遗传因子成对存在。
③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
分离假设可以很好的解释3:1的性状分离比，这说明分离假设具有合理性。具有合理性的假设才有进一步验证的必要。
合理的假设不光要能解释已有的实验结果，还要能够预测另一些实验的结果。
思考、应设计怎样的杂交实验来验证分离假设？
验证分离假设等价于验证F1产生了数量相等的含D的和含a的配子（1D:1d）。
dd
测交：
用隐性个体产生的________________检测F1是否产生了____________的配子，从而检测F1形成配子时，______________。
Dd
D
d
F1
配子
高茎
D
d
F1与隐性纯合子杂交。
测交
杂种子一代
隐性纯合子
Dd
dd
D
d
d
Dd
dd
P
配子
子代
高茎
矮茎
高茎
矮茎
1
1
87高茎
79 矮茎
×
预测
实际
一种含d的配子
1D ：1d
成对的因子是否分离
提示：应用分离定律时，可简化理解为：
Aa（体细胞）→ 1/2A＋1/2a（配子）
Aa自交 → （1/2A＋1/2a）2 = 1/4AA＋1/2Aa＋1/4aa
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
分离定律
假说
难以直接验证
预期结果
演绎推理
验证
孟德尔在豌豆杂交实验研究中采用了假说演绎法。
在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检验——假说演绎法。
实验
问题
提出
假 设：
方案设计：
实施方案：
问 题：
孟德尔提出了4点假说，假说的核心是“分离”
测交：F1与隐性纯合子杂交
孟德尔做了测交试验，正交和反交
为什么F1全是高茎？为什么F2会出现3高：1矮？
预期结果：
测交后代高：矮 = 1 : 1
实验结果：
孟德尔做了测交试验，无论正交还是反交，实验结果都接近1高 ：1矮
实验结论：
孟德尔提出了4点假说是正确的。
汉水丑生侯伟作品
基因与性状的关系概念图
基因
性状
纯合子
杂合子
显性基因
隐性基因
隐性性状
显性性状
表现型
性状分离
相对性状
等位基因
基因型
+ 环境
决定
发生
汉水丑生侯伟作品
控制
控制
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
汉水丑生作品
（QQ:70939118）
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
假设法（反证法）：当一个事件只有两种可能，可先假设该事件为其中的一种可能，如能证明这种可能是错的，则可反证另一种可能是正确的。
以豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状为例，高茎要么为显性要么为隐性，如果能证明“高茎是显性”错误，则可反证高茎为隐性。
思考：一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交，子代全是高茎，请判断高茎是显性还是隐性？
假设一：高（D），矮（d）
假设二：高（ d ），矮（ D ）
dd
×
D _
全D _
dd
×
D _
全dd
×
√
思考：高茎豌豆自交，子代有高茎也有矮茎，请判断高茎是显性还是隐性？
假设高茎为隐性是错的
假设法（反证法）：当一个事件只有两种可能，可先假设该事件为其中的一种可能，如能证明这种可能是错的，则可反证另一种可能是正确的。
以豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状为例，高茎要么为显性要么为隐性，如果能证明“高茎是显性”错误，则可反证高茎为隐性。
思考、一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交，子代有高茎也有矮茎，能否判断高茎是显性？
假设一：高（D），矮（d）
假设二：高（ d ），矮（ D ）
dd
×
D _
D _


思考、高茎豌豆自交，子代全是高茎，能否判断出高茎是显性还是隐性？
dd
dd
×
D _
D _
dd
两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，说明患病为_____性。
隐
假设患病为隐性是错的
两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，说明患病为_____性。
显
假设正常为隐性是错的
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
①写出该题的相对性状
②判断显隐性关系
③写出亲子代的遗传图解
④依据概率的运算法则解题
遗传学的解题步骤
例1、人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是_______。
解：
蓝色：
a
aa

a
1Aa：1aa
1褐：1蓝
蓝眼女孩：1/2 aa × 1/2 = 1/4
褐色：
A
P:
aa
×
A _
①写出该题的相对性状
②判断显隐性关系
③写出亲子代的遗传图解
④依据概率的运算法则解题
遗传学的解题步骤
解：
aa(小李)
A____
a
a
Aa X Aa
1AA:2Aa:1aa
Aa 2/3
（1）1/3AA × aa
病孩的概率：0 + 1/3 = 1/3
患白化病：
正 常：
A
a
A__
A__
×
AA 1/3
0aa
2/3 × 1/2aa=1/3aa
（2）2/3Aa × aa
2、小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：
(1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？
(2)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？
a
2/3A
1/3a
亲本交配类型 后代基因型及比例 后代表现型及比例
AA×AA
Aa×Aa
aa×aa
AA×aa
Aa×aa
AA×Aa
AA
AA:Aa:aa = 1:2:1
aa
Aa
Aa:aa = 1:1
AA:Aa=1:1
全为显性
显性:隐性=3:1
全为隐性
全为显性
显性:隐性=1:1
全为显性
若子代
全为显性
若子代
全为隐性
若子代
显:隐=3:1
若子代
显:隐=1:1
则亲本为
AA × __
则亲本为
aa × aa
则亲本为
Aa × Aa
则亲本为
Aa × aa
练习9、已知果蝇的灰身和黑身由常染色体上一对等位基因A/a控制。两只灰身果蝇交配，子代中灰身：黑身=3:1，选出其中的灰身果蝇，使其自由交配，下一代中杂合灰身果蝇所占的比例为______。
解：
灰身：
黑身：
A
a
Aa X Aa
1AA:2Aa:1aa
灰身果蝇：1/3为AA（♀♂），2/3为Aa （♀♂）
1/6为AA♀，1/6为AA♂，1/3为Aa♀，1/3为Aa♂
1/6AA♂ 1/3Aa♂
1/6AA♀
1/3Aa♀
1/3AA♂ 2/3Aa♂
1/3AA♀
2/3Aa♀
1/3 ╳ 1/3╳ aa
2/3 ╳ 2/3╳ aa
1/3 ╳ 1/3╳ aa
1/4
练习9、已知果蝇的灰身和黑身由常染色体上一对等位基因A/a控制。两只灰身果蝇交配，子代中灰身：黑身=3:1，选出其中的灰身果蝇，使其自由交配，下一代中杂合灰身果蝇所占的比例为______。
解：
灰身：
黑身：
A
a
Aa X Aa
1AA:2Aa:1aa
灰身果蝇：1/3为AA（♀♂），2/3为Aa （♀♂）
1/6为AA♀，1/6为AA♂，1/3为Aa♀，1/3为Aa♂
1/3AA♂ 2/3Aa♂
1/3AA♀
2/3Aa♀
2/3 ╳ 2/3╳ aa

♀：1/3为AA 2/3为Aa ♂：1/3为AA 2/3为Aa
雄配子2/3A
雄配子1/3a
雌配子2/3A
雌配子1/3a
4/9AA
2/9Aa
2/9Aa
1/9aa
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
练习8、用纯种红花（A）豌豆和纯种白花（a）杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中红花：白花的比例为3:1，回答下列问题。
（1）用分离定律解释上述3:1的遗传图解
分离定律实质
雌雄配的随机结合与分离定律无关
（2）若Aa的表现型与AA不同，例如Aa表现为粉红花，则F2的性状分离比为____________。
1红：2粉红：1白
A对a为完全显性（AA和Aa的表现型一致）
练习8、用纯种红花（A）豌豆和纯种白花（a）杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中红花：白花的比例为3:1，回答下列问题。
（3）若F1产生的含a的雄性配子有50%不可育（无法参与受精作用），则F2的性状分离比为_____。
5：1
含A的配子与含a的配子育性均为100%
练习8、用纯种红花（A）豌豆和纯种白花（a）杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中红花：白花的比例为3:1，回答下列问题。
（4）假设子代中基因型为AA的个体在胚胎发育期死亡，则F2的性状分离比为____________。
（5）若基因型为AA的个体无繁殖能力，则F2的性状分离比为____________（AA的个体无繁殖能力，但是仍然存活）。F2中的红花植株自交，后代中开白花植株的比例为______（F2的红花中，AA的个体无繁殖能力不产生后代，能产生后代的红花都是Aa）。
2：1
分离定律实质
雌雄配的随机结合与分离定律无关
3：1
1/4
子代各种基因型的个体存活率相同
杂合子（Aa）自交后代出现3:1性状分离比的条件
①含A的配子与含a的配子育性均为100%
②AA、Aa、aa的个体成活率相同
③雌雄配子随机结合
④A对a为完全显性，即AA和Aa的表型一致
⑤统计的子代个体足够多
杂合子（Aa）自交后代出现异常性状分离比
2显：1隐
可能AA的个体在发育早期死亡
1:2:1
可能Aa的表型与AA不一致
1:1
可能含A的雌配子或雄配子死亡
5显:1隐
可能含a的雌配子有一半死亡
♀中3显：1隐
♂中1显：3隐
可能受到性激素的影响，Aa的个体在雌雄个体中的表型相反
1/2A 1/2a
1/2A
1/2a
2/3A 1/3a
1/2A
1/2a
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
验证分离定律不同于孟德尔验证其分离假说
思考、杂合子自交出现3：1的性状分离比，可以验证分离定律，但不可以用来验证孟德尔验证其分离假说，为什么？
孟德尔的分离假说，正是基于对杂合子自交后代出现3：1的性状分离比这一现象的分析才提出的。
验证分离定律，其本质是验证杂合子（Aa）产生了1A：1a的配子
②杂合子自交，若后代出现3：1的性状分离比，则验证了分离定律
③杂合子测交，若后代出现1：1的性状分离比，则验证了分离定律
有些性状在配子中就可以表现出来，例如水稻的糯性（含较多支链淀粉，遇碘变橙红）和非糯性（含较多直链淀粉，遇碘变蓝黑）
①花粉鉴定法：纯合糯 ╳ 纯合非糯→取F1的花粉加碘染色，若蓝黑色花粉：橙红色花粉=1：1，则直接验证了分离定律
④Aa ╳ AA→F1 → F1 自交后，单株收获种子→F2
（2019课标III卷） 32.（9分）
玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。
（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律，写出两种验证思路及预期结果。
（2019课标III卷） 32.（9分）玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。
（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律，写出两种验证思路及预期结果。
①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3:1的性状分离比，则可验证分离定律。
②让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1:1的性状分离比，则可验证分离定律。
③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现3:1的性状分离比，则可验证分离定律。
④两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3:1的性状分离比，则可验证分离定律。
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
汉水丑生作品
（QQ:70939118）
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
自交
P
F1
F2
Aa连续自交
自交
自交
自交
自交
自交
自交
F3
Aa连续自交n代
Aa概率
AA概率
aa概率
纯合子
自交
P
F1
F2
Aa连续自交
自交
自交
逐代淘汰隐性个体
1AA
2/3Aa
1/3AA
2/3(1/4AA，1/2Aa ，1/4aa)
1/2AA，1/3Aa ，1/6aa
3/5AA，2/5Aa
自交
自交
1/3AA
2Aa
1aa
自交
自交
2(1AA，2Aa，1aa)
4AA
6AA ， 4Aa
自交
自交
28AA ， 8Aa ， 4aa
P
F1
Aa连续自由交配
自由交配
1/2A 1/2a
1/2A
1/2a
F2
P
F1
Aa连续自由交配，逐代淘汰aa
自由交配
2/3A 1/3a
2/3A
1/3a
F2
2/3Aa
1/3AA
4/9AA ,4/9Aa ,1/9aa
一、植物杂交的基本过程、基本概念
二、一对相对性状的杂交实验（提出假说）
三、一对相对性状的杂交实验（验证假说）
四、判断显隐性（万法归一）
六、出现3：1的性状分离比需要满足的条件
七、验证分离定律
分离定律
五、解遗传题的常规步骤、熟练度
八、连续自交、连续自交并淘汰、连续自由交配
九、两道较难的题目
练习10、鸡的雄羽与母羽是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因A/a控制。母鸡只能表现为母羽，公鸡既可以是雄羽也可以是母羽。现用两只母羽鸡杂交，F1公鸡中母羽∶雄羽＝3∶1。让F1母羽鸡随机交配，后代中雄羽鸡的比例为________。
1/12
解析：（1）先判断显隐性：母羽 ╳ 母羽 → 雄羽，说明母羽为显性。
（2）确定基因型与表现型的对应关系
（3）写遗传图解
练习11、人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型，位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型为IAIB，O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如图，Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。请回答下列问题：
(1)Ⅲ-1为Tt的概率为_____；如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配生育一个正常女孩，则该女孩携带致病基因的概率为______。
Tt
tt
1/3TT
Tt
2/3Tt
tt
Tt
3/5
2/5TT
3/5Tt
练习11、人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型，位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型为IAIB，O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如图，Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。请回答下列问题：
(1)Ⅲ-1为Tt的概率为_____；如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配生育一个正常女孩，则该女孩携带致病基因的概率为______。
Tt
tt
1/3TT
Tt
2/3Tt
tt
Tt
3/5
2/5TT
3/5Tt
tt
Tt
Tt
1/3TT
2/3Tt
13/27
练习11、人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型，位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型为IAIB，O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如图，Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。请回答下列问题：
(2)如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配，则后代为O血型、AB血型、B血型的概率分别为_________________。
1/4、1/8、5/16
IAIB
ii
ii
1/2IAi
1/2IBi
IAIB
1/2IAi
1/2IBi

展开更多......

收起↑