资源简介

内容 一轮复习：《第15章 电流和电路》
姓名 日期 _____月______日 等第
一、【自主学习】 1、摩擦起电的实质：只是电荷从一个物体 另一个物体，并不是创造了电荷，电荷总量保持不变。带电体的基本性质：带电体具有 的性质。 2、两种电荷：用丝绸摩擦过的 带的电荷叫正电荷；用毛皮摩擦过的 带的电荷叫负电荷；电荷间的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。 3、验电器：①用途：用来检验物体是否带电；②原理：利用 ； 4、导体和绝缘体： 的物体叫导体， 的物体叫绝缘体； 5、电流方向： 定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）；在电源外部，电流的方向从电源的 极流向 极； 6、获得持续电流的条件： ； 。 7、串联电路特点：电流只有一条路径；各用电器工作 影响；开关控制 电路。 8、并联电路特点：电流有多条路径；各用电器工作 影响；干路中的开关控制 电路；支路中的开关控制 路。 9、电流：用字母 表示，国际单位是 ，1A＝ mA＝ A。 10、电流表的使用：（1）电流表必须和被测用电器 联；（相当于一根导线）；（2）要使电流从电流表的 接线柱流进， 接线柱流出；（3）选择合适的 （如不知被测电流，应该选较 的量程，并进行试触；） （4） 将电流表直接接在电源两极。 11、串、并联电路中电流的特点：串联电路中电流 （公式为： ）；并联电路中 （公式为： ）。 二、【课堂导学】 例1. 现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（　 ） A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电 C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电 例2．家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是（ ） 例3.在如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应 ；要使灯L1、L2并联，应 ；在此电路图中，同时闭合开关 是不允许的. 例4.如图甲所示的电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过 (L1/L2)的电流，示数为 A，通过L2的电流为 A。 例5.如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在 故障，用电压表进行检测，发现bc间电压为零，ab和ac间电压均为3V，则电路的故障是 。 例6．在下图中请你以笔代线根据甲图中的电路图连接好电路。（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量 程为0～3A），再根据右边电路连接图画出对应的电路图。 例7.在探究并联电路电流规律的实验中。 为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行 ，以正确选择电流表或电流表的量程。 小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。 （3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是 ； （4）排除故障，进行实验，小方记录了如表数据。分析表中实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等，你认为可能原因是 ，为了探究这个发现是否具有普遍性，可以 ，再进行实验。 三、【课后练习】 1.在探究“电荷间的相互作用”的实验中，用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图1所示．下列判断正确的是(　 　) A．两球一定带同种电荷 B．两球可能带异种电荷 C．两球可能一个带电，一个不带电 D．两球均只受两个力 2、在“组成串联电路”的实验中，如图3是小刚同学实验时的电路图。当开关S闭合时，灯L1与L2均不亮，小刚用一根导线去检查电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1不亮；然后用导线并接在L2两端时，发现两灯均不亮。由此可以判断（　 　） A、灯L1断路　 Ｂ、灯L２断路 Ｃ、灯L1短路　　　Ｄ、灯L２短路 3、如图所示，当开关S断开时，电流表A1、A2示数的变化情况是（　　） A．A1的示数不变，A2的示数变大　　 B．A1的示数不变，A2的示数变小 C．A1、A2的示数都变小　　　 D．A1、A2的示数都变大 4、如图所示是四种模拟病房呼叫电路的设计图，其中设计最佳的是（ ） 5、马路上的路灯总是同时亮同时灭的，路灯的连接方式（　　） A、一定是串联 B、一定是并联 C、可能串联可能并联 D、以上三种情况都有可能 6、用一只开关同时控制两盏电灯工作，则这两盏电灯的连接方式是（　　） A、只能是串联 B、只能是并联 C、串联、并联都可以 D、以上答案都不对 7、要用电流表来测量某用电器的电流，估计值大约在0.4A，那么电路的两个线头A、B各应接在电流表的 （ ） A、“＋”和“3” B、“＋”和“0.6” C、随便都一样 D、不好决定 8、关于电流表下列说法中正确的是（ ） A、电流表只能测出串联电路的电流 B、电流表无法测量并联电路的电流 C、在串联电路中，把电流表也串入其中所测得电流就是通过电池的电流 D、对于并联电路，只要把电流表也并入其中，同样可以测出电流来 9、下列说法中正确的是（　　） A．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大 B．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用 C．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的 D．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相同的 10、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是 ( ) A、Ia=Id B、Ia＞Id C、Ia＞Ib D、Id＞Ic 11、如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则 （ ） A．A1示数变大，A2示数不变 B．A1示数变大，A2示数变大 C．A1示数不变，A2示数不变 D．A1示数不变，A2示数变小 12、如图所示的电路，当开关S闭合后，两灯L1和L2都正常发光．若某一时刻L1突然熄灭，L2正常发光，此时两电流表A1和A2的示数( ) A．都不变 B．都变大 C．都变小 D．变为相等． 13、在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等，则这两个灯泡的连接方式 ( ) A．一定是串联 　 B．一定是并联 C．串联、并联都可以 D．条件不足，无法判断 14、电子手表中的电流约为1.5～2 ，电子计算器工作时的电流约为0.15 ,日光灯发光时的电流约为0.15 。 断开的电路中的特点是电路中 电流（有/没有）。 15、如图所示,干燥的秋天,脱下毛衣后,用手臂靠近小泡沫块,泡沫块就会粘满手臂,这是因为干燥的手臂与毛衣 后带电,而带电体具有 的性质。若手臂带负电,用手臂接触不带电的验电器金属球,则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是 (填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”)。 16、如图所示，要使L1、L2串联应闭合开关 ，要使L1、L2并联应闭合开关 ，为了保护电路，不能同时闭合开关 。 17、芳芳做“用电流表测电流”的实验，电路连接正确。闭合开关后，电流表的示数如图所示。由此可以确定实验中的问题是 ，要使实验结果更为精确应＿＿＿＿＿，电流表的示数为＿＿＿＿＿。 18、在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图所示，则通过灯L2的电流为 A，通过灯L1的电流为 A。 19、下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 根据西耳斯资料石棉玻璃云母羊毛猫皮铅绢纸木棉蜡根据蒙科马利资料羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐丙烯树脂聚乙烯醇
(1)物理学中把与_________摩擦过的________带的电荷叫正电荷，把与__________摩擦过的_________带的电荷叫负电荷。 (2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_______电。 (3)羊毛对电子的束缚能力要比纸__ _。(选填“强”或“弱”) (4)由表中__________判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。(选填“能”或“不能”) 20、按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电 路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表： 实验次数A处的电流IA／AB处的电流IB／AC处的电流IC／A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ； ⑵测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验； ⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。

展开更多......

收起↑