资源简介 高中历史主干知识梳理——以人物为线索(世界历史部分)历史人物 相关时间或时代 相关事件 人物或事件的(性质)影响汉谟拉比 公元前18世纪,奴隶主 统一两河流域,建立君主专制制度,《汉谟拉比法典》 世界上现存最早的较为完整的成文法典亚历山大 公元前4世纪晚期,奴隶主 灭亡波斯帝国,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国穆罕默德 7世纪初 创立伊斯兰教达伽马、哥伦布、迪亚士、麦哲伦 15、16世纪 新航路开辟 使各地的经济联系日益紧密,世界市场初步形成但丁、彼特拉克、薄伽丘 14-17世纪 文艺复兴 文学三杰 人文主义 一定程度上冲击封建秩序,解放人性,促进资本主义发展,为宗教改革和启蒙运动打下基础,推动近代科学兴起达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 文艺复兴 美术三杰莎士比亚 文艺复兴《哈姆雷特》《李尔王》马丁路德 1517年 宗教改革 传播和发展了人文主义哥白尼、牛顿 日心说,万有引力定律 为天文学和物理学作出贡献,促进思想解放和社会进步孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、亚当斯密、康德 17、18世纪 启蒙运动 理性 解放思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传克伦威尔 1640-1688 英国资产阶级革命 确立君主立宪制,为英国开辟了渐进的发展之路华盛顿 1775-1783 美国独立战争 民族独立运动、资产阶级革命,推翻殖民统治、为美国资本主义的发展奠定了基础拿破仑 1799-1815 法国资产阶级革命《法国民法典》 维护了资本主义制度林肯 1861-1865 美国内战 维护了美国的国家统一俾斯麦 1864-1871 德意志统一 建立君主立宪制国家,促进经济发展明治天皇 1868 明治维新 日本迅速走上了发展资本主义的道路,保留封建残余,走上对外侵略扩张的道路瓦特、斯蒂芬森、富尔顿 工业革命时期 工业革命,蒸汽机、蒸汽机车、汽船 人类进入“蒸汽时代”,生产力发展圣西门、傅立叶、欧文 空想社会主义马克思、恩格斯 19世纪中叶(1848) 《共产党宣言》 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生提拉克 1885 印度民族解放运动 印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台阿拉比 1882 埃及的抗英斗争 抵抗失败,英国占领埃及马赫迪 1881 苏丹马赫迪起义 起义失败,英国控制了苏丹孟尼利克 1894-1896 埃塞俄比亚抗意斗争 埃塞俄比亚保持了自己的独立塞尔维亚青年 1914-1918 第一次世界大战 列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战 削弱了帝国主义和殖民主义力量,开始改变以欧洲为中心的国际格局列宁 1917 十月革命 战时共产主义政策 新经济政策 建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元斯大林 1924 社会主义工业化,农业集体化,苏联模式 苏联的社会主义建设取得了突出成就,基本实现了现代化;苏联工业产量跃居欧洲首位、世界第二;苏联模式开辟了一种计划经济体制和新型的工业化模式甘地 1920-1942 非暴力不合作运动 甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想扎格鲁尔 1922 埃及反英斗争 未获完全成功克里姆 1923-1926 摩洛哥的斗争 失败墨索里尼、希特勒、冈村宁次 1931-1945 法西斯主义,第二次世界大战,联合国 世界人民的反法西斯战争丘吉尔、杜鲁门、马歇尔 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初 冷战与两极格局 有利于缓解世界的紧张局势,避免了新的世界大战的爆发赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫 1953-1991 苏联的改革 农业、工业、经济政治 未突破斯大林模式,苏联解体(东欧剧变)罗斯福 1933 经济大危机,福利制度(资本主义国家的新变化) 资本主义生产关系的自我调整,没有解决资本主义固有的矛盾和问题高中历史主干知识梳理——以人物为线索(世界历史部分)历史人物 相关时间或时代 相关事件 人物或事件的(性质)影响汉谟拉比 公元前18世纪,奴隶主 统一 流域,建立君主 制度,《汉谟拉比法典》 世界上现存最早的较为完整的成文法典亚历山大 公元前4世纪晚期,奴隶主 灭亡波斯帝国,建立了地跨 三大洲的帝国穆罕默德 7世纪初 创立伊斯兰教达伽马、 、迪亚士、麦哲伦 15、16世纪 开辟 使各地的经济联系日益紧密,世界市场初步形成、彼特拉克、薄伽丘 14-17世纪 文艺复兴 三杰 一定程度上冲击封建秩序,解放人性,促进资本主义发展,为宗教改革和启蒙运动打下基础,推动近代科学兴起、米开朗琪罗、拉斐尔 文艺复兴 三杰莎士比亚 文艺复兴《 》《李尔王》马丁路德 1517年 宗教改革 传播和发展了人文主义哥白尼、牛顿 日心说,万有引力定律 为天文学和物理学作出贡献,促进思想解放和社会进步、伏尔泰、 、亚当斯密、康德 17、18世纪 运动 解放思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传克伦威尔 1640-1688 英国资产阶级革命 确立 制,为英国开辟了渐进的发展之路华盛顿 1775-1783 美国独立战争 民族独立运动、资产阶级革命,推翻 统治、为美国 的发展奠定了基础拿破仑 1799-1815 法国资产阶级革命《法国民 》 维护了资本主义制度1861-1865 美国内战 维护了美国的国家统一俾斯麦 1864-1871 德意志统一 建立君主立宪制国家,促进经济发展明治天皇 1868 明治维新 日本迅速走上了发展资本主义的道路,保留封建残余,走上对外 的道路、斯蒂芬森、富尔顿 工业革命时期 工业革命, 、蒸汽机车、汽船 人类进入“蒸汽时代”,生产力发展圣西门、傅立叶、欧文 空想社会主义马克思、恩格斯 19世纪中叶(1848) 《 》 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生提拉克 1885 印度民族解放运动 印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台阿拉比 1882 埃及的抗英斗争 抵抗失败,英国占领埃及马赫迪 1881 苏丹马赫迪起义 起义失败,英国控制了苏丹孟尼利克 1894-1896 埃塞俄比亚抗意斗争 埃塞俄比亚保持了自己的独立塞尔维亚青年 1914-1918 第一次世界大战 列强重新瓜分 、争夺世界 的帝国主义之战 削弱了帝国主义和殖民主义力量,开始改变以为 ( )中心的国际格局列宁 1917 十月革命 战时共产主义政策 政策 建立了人类历史上第一个 阶级领导的国家,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元斯大林 1924 社会主义工业化,农业集体化,苏联模式 苏联的社会主义建设取得了突出成就,基本实现了现代化;苏联工业产量跃居欧洲首位、世界第二; 模式开辟了一种计划经济体制和新型的工业化模式甘地 1920-1942 非暴力不合作运动 甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想扎格鲁尔 1922 埃及反英斗争 未获完全成功克里姆 1923-1926 摩洛哥的斗争 失败墨索里尼、 、冈村宁次 1931-1945 法西斯主义,第二次世界大战,联合国 世界人民的反 战争丘吉尔、 、马歇尔 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初 冷战与两极格局 有利于缓解世界的紧张局势,避免了新的世界大战的爆发、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫 1953-1991 苏联的改革 农业、工业、经济政治 未突破 模式,苏联解体(东欧剧变)罗斯福 1933 经济大危机,福利制度(资本主义国家的新变化) 资本主义 的自我调整,没有解决资本主义固有的 和问题 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024年高考复习世界历史主干知识梳理—以人物为线索(填空版).docx 2024年高考复习世界历史主干知识梳理—以人物为线索(背诵版).docx