资源简介

(共28张PPT)
《儒林外史》
作者简介
典型人物
作品简介
分析探究
主题思想
艺术特色
真题演练
2024年语文中考复习名著阅读：
【作者简介】
吴敬梓（1701～1754），字敏轩，号粒民，自号“秦淮寓客”“文木老人”。安徽全椒人，清朝最伟大的小说家之一。著有《文木山房诗文集》十二卷（今存四卷）、《文木山房诗说》七卷（今存四十三则）、讽刺小说《儒林外史》等。
【作品简介】
全书共五十六回，并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。书中的大多数人物，熙熙而来，攘攘而去。或唯利是图，自甘下流；或貌似君子，内心卑污；或故弄玄虚，欺世盗名；或倚仗权势，横暴不法；或假作清高，实则鄙陋；或终老科场，迂腐可笑；他们全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品格，而是为功名利禄所裹挟，丑态毕露。
王冕生平(第1回)
介绍王冕生平，展现了王冕身上
的士人精神，借名流隐括全文
写朝廷采纳御史意见，增加“幽榜”
幽榜(第56回)
儒林外史
儒林众生相(第2~54回)
介绍儒林的众生相，嘲讽了与“儒林”有关的各色人等
民间四奇(第55回)
名士渐渐消磨殆尽，重点介绍了市井的四个奇人
【典型人物】 腐儒的典型
六十多岁还是个童生，依靠在村子私塾教书糊口，以后随姐夫经商记账。进入贡院后，在四位商人的帮助下考中了进士录取了第三甲，当了御史。
周进
经典情节
在参观贡院时，“周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。”
“他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。”
性格特点
秉性忠厚、迂而不恶
生活穷困，沉迷科举
范进
他要去考试，胡屠户骂他是“癞虾蟆想吃起天鹅肉”。
听到中举的消息后，他起初不敢相信，既而拍着手大笑道“噫!好了!我中了!”欢喜得发了疯。
胡屠户打了一个嘴巴，范进才清醒过来。
张乡绅得知范进中举，特来拜会范进，送范进五十两银子，并请求范进搬到自己三进三间的空房去住。
从二十岁考到五十四岁才中举，心理惨遭巨大的摧残。
相关人物
胡屠户(范进的岳父)
张乡绅
经典情节
性格特点
呆头笨脑、穷困愚陋、热衷功名、卑怯懦弱
正面典型
王冕
性格特点
性情孤傲，蔑视权贵
懂事孝顺，勤奋好学
相关情节
辍学放牛
湖边画荷
指陈八股之弊
躲官会稽山
拒赴官约
人物简介
出身贫寒，七岁丧父，十岁便辍学给人放牛。靠自学学画，卖画赚钱补贴家用，孝敬母亲。朝廷征聘王冕做官，他连夜逃到会稽山。
王冕是作者在作品中树立的一个标杆，设置的一面镜子，与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂腐固陋之辈，形成了鲜明的对比，寄托了作者的理想。
杜少卿
人物简介
出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭
以作者本人为原型写成。不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为"自古及今难得的一个奇人"。
挑战朱熹
相关情节
携妻游园
支持逃婚抗婚
反对纳妾
具有初步的民主主义思想
性格特点
淡泊功名，傲视权贵；讲求孝道；乐于助人，扶危济困，尚义任侠；敢于向封建权威和礼俗挑战；对妇女尊重，反对歧视和摧残。
八股迷的典型
鲁编修
一个贫困潦倒的“穷翰林”
相关描写
“八股文章若做的好，随你做什么东西,要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血：若是八股文章欠讲究，任你做出什么来，都是野狐禅，邪魔外道。”
马静
做选文时，“时常一个批语要做半夜,不肯苟且下笔，要那读文章的读了这一篇，就悟想十几篇的道理，才为有益”。
在蘧公孙因一个枕箱被人讹诈，他竭尽所能为朋友解困。
初到杭州，没有文可选，马二先生独自一人去西湖溜达，吃不起腌肉鸡鸭，吃碗面,嚼嚼处片(笋干)也觉着很知足。或是吃些饼子，也觉着有些意思。
为举业耗尽终生，始终把举业视为“神圣不可侵犯的事业”。补廪二十四年，考过六七个案首，但科场不利不曾中举。
相关情节
与匡超人萍水相逢，借银子给他，连往后的营生和前景都替他人谋划了。
举业是做官的唯一途径，这就触及了封建社会的弊端:以腐朽的科举制度选拔人才的不合理性。
贪官污吏的典型
汤奉
贪婪；蛮横、不讲理；凭科举得意，升官发财、作威作福
汤总镇成功归故里
引发回民鸣锣罢市事件
汤知县为了表示“清廉” ,枷死向他行贿五十斤牛肉的回教老师父。
相关情节
人物形象
王惠
人物形象
贪婪；蛮横、不讲理；凭科举得意，升官发财、作威作福
相关描写
念念不忘“三年清知府，十万雪花银”的通例,一到任，衙门里满是“戥子声，算盘声，板子声,衙役百姓一个个被他打得魂飞魄散，合城的人，无一个不知道太爷的利害,睡梦里也是怕的。”
南昌太守，贪官的典型。
【分析探究】
一、探究《儒林外史》的讽刺艺术
1.运用夸张进行讽刺。比如描写范进中举，写他中举后喜极而疯，在众人面前出尽洋相，讽刺了当时封建科举制度对于读书人的毒害。
2.运用对比手法进行讽刺。比如写胡屠户在范进中举前后对待范进的态度变化，来讽刺他的市侩、势利。
3.通过不和谐的人事进行委婉的讽刺，运用白描手法揭示其人物性格。比如写严贡生正在张静斋和范进面前吹嘘自己的为人，下人进来禀报他强占了别人的猪，人家来闹，讽刺了他的无赖、奸诈。
4.笑中带泪的悲喜二重性式的讽刺。通过讽刺其人，揭露造成这种现象的社会根源。比如写周进撞号板、范进中举而疯等都蕴含了作者的思考。
二、探究人物的可笑又可悲之处
1.周进：六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭，当周进的姐夫答应替他捐监生，让他获得乡试资格时，他居然趴在地上向他们磕头，让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲，他终身匍匐在科举脚下，耗尽毕生精力，直到六十多岁，还没获得乡试资格，且执迷不悟，让人觉得可悲。
2.匡超人：匡超人进学之后，居然自命不凡，向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”，让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀，丧失了淳朴善良的本性，人格沦丧，因而也是可悲的。
【主题思想】
《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺小说。小说形象地刻画了在科举制度下，知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手，进而讽刺了封建官吏的昏聩无能、地主豪绅的贪吝刻薄、附庸风雅的名士的虚伪卑劣，以及整个封建礼教制度的腐朽和人民灵魂的扭曲。
【艺术特色】
1.这部小说“秉持公心，指摘时弊”（鲁迅语），将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻画，寥寥数语，便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。鲁迅在《中国小说史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说，可谓定评。
2.《儒林外史》是一部短篇艺术与长篇艺术相结合的作品。虽然它一般被归类为长篇小说，但它的结构却与人们平常所说长篇小说的结构有着很大的不同。小说全书中没有贯穿始终的主要人物和故事框架，而是一个个相对独立的故事的连环套。前面一个故事说完了，引出一些新的人物，这些新的人物便成为后一个故事中的主要角色。
3.《儒林外史》通过精确的白描，写出“常见”、“公然”、“不以为奇”的人事的矛盾、不和谐，显示其蕴含的意义。
4.《儒林外史》具有悲喜交融的美学风格。吴敬梓能够真实地展示出讽刺对象中戚谐组合、悲喜交织的二重结构，显示出滑稽的现实背后隐藏着的悲剧性内蕴，从而给读者以双重的审美感受。
5.在人物塑造上，《儒林外史》展现了作者深厚的文学功力。作者塑造人物形象以真实为最高原则，即按照人物所处的特定情景，写得符合真情实理。就是反面人物也常有可取之处，而不是脸谱式描绘。小说中许多人物性格处于流动发展状态，和现实生活十分贴切。
《朝花夕拾》
范爱农：为人孤傲，正直、倔强、爱国，不满黑暗社会，有进步思想，追求革命。
《骆驼祥子》
曹先生：平凡的教书人，爱好传统美术，信奉社会主义，待人宽和，被祥子认为是“圣人”。
《儒林外史》
杜少卿：淡泊名利、傲视权贵；尊重妇女，反对歧视和摧残；讲求传统美德；敢于向封建权威和封建礼俗挑战；尊重个性，反对封建礼教而回归自然。
《简·爱》
圣约翰：执着、坚定、善良、吃苦耐劳，有明确的人生追求，富有同情心和牺牲精神；比较严肃，略显刻板，为了自己的信仰放弃了对爱的追求。
“进步思想”的形象
【名著勾连】
《儒林外史》
通过刻画众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做了深刻批判。
《格列佛
游记》
讽刺手法丰富，既有尖刻的诙谐，又带有辛辣的严肃，使作品主题鲜明生动。同时讽刺的内容涉及广泛，上至国家上层建筑，下至平民，内至人类灵魂。
讽刺手法
《朝花夕拾》
《狗·猫·鼠》尖锐而又形象地讽刺了与“猫”相似的人。
《父亲的病》运用反讽手法，批判庸医的故弄玄虚、草菅人命。
1.请根据《儒林外史》的阅读积累,回答以下题目。(9分)
(1)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现,并分析他们不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源。(3分)
试题演练
1
2
3
周进是“哭”,范进是“笑”。一哭一笑背后的根源都是封建科举制度对读书人的摧残与毒害。
(2)鲁迅先生评论《儒林外史》“戚而能谐,婉而多讽”。下面哪个人物的刻画没有体现这一特点 请选择并简述理由。(3分)
A.周进撞号板受捐　　B.严监生临死伸指
C.杜少卿装病辞召　　D.匡超人替人考学
我选　　。原因:________________________________________________
_____________________
杜少卿装病辞召是鄙弃举业功名,杜少卿是小说中少有的真儒士,他淡泊名利。
C　
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2
3
(3)《儒林外史》是中国古代杰出的讽刺小说。小说没有贯串全书的中心人物和主要情节,由众多故事连缀而成。小说第1回楔子中写了才华卓越、品行高洁的王冕;小说主体部分第2—54回展现了心艳功名富贵而媚人下人者,倚仗功名富贵而骄人傲人者,假托无意功名富贵自以为高者;结尾部分第55—56回以四名各怀才艺、淡泊名利的市井奇人作为压轴人物。作者这样安排的用意是什么 (3分)
小说主体部分通过展现功名利禄对周进、匡超人等读书人灵魂的毒害,批判了荒谬的科举制度。在他们之后,作者以四名各怀才艺、淡泊名利的市井奇人作为压轴人物,与儒林形成鲜明对比,寄托了作者对理想社会的追求;这组人物与楔子中品行高洁的王冕呼应,更加突显了作者的这一追求。
1
2
3
(1)请你依据原著情节,分别为两幅插图命名。(2分)
①______________　　　　　　　　
②______________　　　　　　　
2.你与同桌读完《儒林外史》后,共同整理了一本阅读笔记。下面是其中两幅情节插图,请根据要求回答问题。(4分)
王冕画荷
①　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　②　　　　　　
范进中举
1
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3
(2)同桌建议在插图旁边加上对图中主人公性格特点的相关介绍,请你任选其一简要介绍。(2分)
示例一:王冕,出身贫寒但勤奋好学、才华卓越、孝顺善良、品行高洁、不慕名利、磊落洒脱。
示例二:范进,表面上呆头呆脑、穷困愚钝、逆来顺受、酸气十足,内心却热衷功名、追求利禄、圆滑世故。
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3.(2023天津)在“阅读方法研讨”活动中,李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。他展示了自己在《儒林外史》第三回中的一处批注,请你思考以下两个问题。(4分)
【原文】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
【批注】范进之“不省人事”,喜也,喜由悲来;周进之“不省人事”,悲也,悲极喜生。
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(1)同样是“不省人事”,但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来”,周进是“悲极喜生” 请你结合作品相关情节回答。(2分)
范进中举后狂喜至“不省人事”,是因为这突如其来的喜讯一下子勾起了他内心复杂的情感,有屡试不第的挫败,有忍饥挨饿的贫穷,有受尽冷眼的屈辱……这一切在他狂喜之时一齐涌上心头,因此说此时的范进是“喜由悲来”。周进参观贡院时看号板,悲从中来,撞板至“不省人事”,却由此得到了几个商人的资助,并最终获取功名,因此说周进是“悲极喜生”。
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(2)作者两次写“不省人事”有何用意 (2分)
刻画范进与周进热衷功名的丑态,以讽刺的笔法揭露封建科举制度对读书人心灵的毒害。
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3中小学教育资源及组卷应用平台
《儒林外史》
【教材出处】九年级下册P64“名著导读”(《儒林外史》　讽刺作品的阅读)
【导图简介】
【主要人物及情节】
1.正面的典型(这类人物是作者心目中非常值得尊重的“真儒”)
主要人物 相关情节 人物形象
王冕 王冕十岁时辍学放牛，自学画荷花，拒绝危素召见，恐乡绅恼羞成怒，于是远走山东。后回乡奉养母亲，与吴王促膝长谈。最后归隐会稽山。 才华卓越、磊落洒脱、不慕名利
杜少卿 ①好酒好菜招待客人，给门客抓药治病，精心伺候。②在自身没钱的情况下，仍然让杨裁缝当了自己新做的衣服，去给死去的母亲买棺材。③在知县得意时拒不拜见，而在知县丢官没有房子可住时，腾出房子让知县搬来住。④让管家卖地，大方资助他人。⑤拉着妻子的手游山饮酒，赞美沈琼枝的反抗行为。⑥淡泊功名，讲究“文行出处”。朝廷征辟，他装病拒绝应征出仕。 尊重妇女，为人单纯；淡泊名利，慷慨大方；有点儿离经叛道，思想中有民主成分
虞博士(虞育德) ①救跳水的农人，但对其并未一味倾囊相助，不为慷慨之名。②进京会试中了进士，别人大多虚报年龄以求重用，唯有他不在乎自己五十岁的“高龄”，据实上报，结果天子认为虞博士老迈，就给了他南京国子监博士的闲职。 乐于助人；独善其身又能兼济天下；拥有弃虚返实的精神境界
2.腐儒的典型(深刻揭示了科举制度对士人的腐蚀和毒害)
主要人物 相关情节 人物形象
周进 ①刚出场时，六十多岁，依然是个老童生。饱受秀才梅玖和王举人的嘲弄和冷遇。②在贡院里受刺激过度，一头撞在号板上，苏醒后满地打滚，放声大哭。③任广东学道后，为了照顾范进，将范进取为第一。 生活穷困潦倒，却皓首穷经、迷信经典、沉迷于制艺难以自拔，坚信科举是自己唯一的救命稻草，成功后也照顾了范进等人
范进 ①名利熏心，热衷做官。到了晚年，仍以“童生”资格去考秀才。当他骤闻中了举人，激动得无法控制，竟然疯了。②穷困并未使他那腐儒的呆气和酸气减退。即使在母亲着急等待他卖鸡买米时，他依然是“一步一踱”“东张西望”，并不着急。③见了地主豪绅，就竭力拉拢巴结。见了张乡绅，满口是“久仰老先生”。 表面上呆头笨脑，穷困愚陋，逆来顺受，酸气十足；内心里却热衷功名，追求利禄，圆滑世故，卑怯懦弱
3.贪官污吏的典型(揭示官场的腐败)
主要人物 相关情节 人物形象
汤奉(汤知县) 为了表示自己为政清廉，对朝廷各项法令严加执行。朝廷有禁杀耕牛的禁令，汤奉不问因由，竟然将做牛肉生意的人用刑致死，闹得群众义愤填膺，鸣锣罢市。一年下来居然也搜刮了八千两银子。 贪财、作威作福
王惠 ①上任的第一件事，不是询问当地的治安、黎民生计和案件冤情，而是查询地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融。②定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公。③他本人的信条是“三年清知府，十万雪花银”。 典型的封建官僚中的庸官，为人贪狠、蛮横、没有立场
4.无德的典型(这类人道德败坏，招摇撞骗)
主要人物 相关情节 人物形象
匡超人 ①得到马二先生(马纯上)的资助回家悉心照顾父亲。刻苦读书，被知县赏识。②跟潘三一起假刻公章，帮别人考试。潘三有难后，怕自己被牵连，坚决不去狱里看望。③谎称未婚，再次成亲，知道了原配妻子已死，却用莫须有的“诰命夫人”的头衔和荣华富贵来糊弄和打发自己的哥哥去安排后事。 开始时孝顺、勤奋好学，认识潘三后堕落成虚伪、自私冷漠、忘恩负义、好吹牛的人
牛浦郎 ①私自撬开老和尚的锁，偷看牛布衣留下的诗集，并改名字冒充牛布衣。②冒充牛布衣与董瑛相会，为显出气势，让舅丈端茶倒水，还当面取笑。③被牛玉圃说了几句就设计陷害牛玉圃，让他惹得万雪斋不快。 心胸狭隘、皮厚心狠、喜欢骗人、狡诈
5.土豪劣绅的典型(讽刺刻薄的地主乡绅，揭露他们精神世界的实虚与荒芜)
主要人物 相关情节 人物形象
严监生(严致和) ①自己出钱赔偿、打点，替哥哥严贡生料理了官司。②病得饮食不进，卧床不起，奄奄一息，还念念不忘田里要收早稻。③家中米烂粮仓，牛马成行，可平时猪肉也舍不得买一斤。④因为灯盏里点了两茎灯草，临终之际伸着两根指头就是不肯咽气。一直等到赵氏挑去一茎，才点头咽了气。 把钱财看作一切，吝啬
严贡生(严致中) ①抢夺别人的猪，强要别人的利钱。②弟弟严监生死后三四天才从省里回来。直到看见衣服和银子，才系了孝巾到灵前干号了几声。③给儿子办亲事，因给吹打手的银子太少，吹打手不愿来，新娘因此不发轿。④故意让船家吃了他的云片糕，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费。⑤欺凌妾出身的弟媳，企图霸占房产。 虚伪贪财、六亲不认、霸道无赖、无恶不作
微勾连·女性形象
作品 人物 人物形象
《儒林外史》 沈琼枝 才貌双全、自尊自立、智勇双全、刚柔并济、不惧权贵。因不愿做妾，从宋家连夜逃出，在南京靠卖诗过日子，当江都县差役来捉拿她时毫不畏惧。
《朝花夕拾》 衍太太 自私自利、多嘴多舌、经常使坏、表里不一。
阿长 豪放、不拘小节、善良、朴实、迷信、唠叨。
《骆驼祥子》 虎妞 好吃懒做、粗俗霸道，真诚对待祥子又总想控制祥子。
小福子 年轻、勤俭、要强，在祥子心目中是“最美”的女子，是祥子“理想的人”。
《水浒传》 “一丈青”扈三娘 武艺高强。受招安后南征北战；征讨方腊时，丈夫王英战死，她前往接应时被方腊部下郑彪所杀。
“母夜叉”孙二娘 胆子大，武艺强，行动野蛮，有智慧，精明豪放。武松被发配到孟州路过十字坡，险遭孙二娘的毒手。
“母大虫”顾大嫂 性情彪悍，颇有武艺。因搭救表弟解珍、解宝，劫狱反登州，上梁山入伙。
《钢铁是怎样炼成的》 达雅 不离不弃，照顾生病的保尔；跟随保尔学习，走上革命道路。
冬妮亚 善良、热情大方，把刚从监狱出来的保尔留在家里，但贪图物质享受，用轻蔑的眼光看待保尔穿着破旧的同志。
丽达 热情、爽朗、直率，有坚定的革命意志，帮助保尔进行思想学习。
《简·爱》 简·爱 有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊，捍卫尊严；勇敢地面对自己的爱情和对自由幸福的渴望。
谭波儿 一个温柔、和善的好老师，她对学生一视同仁，是简·爱尊敬的老师。
海伦·彭斯 简·爱的第一个朋友，她善良、关心他人。当简·爱受到欺辱时，陪简·爱聊天。最后一场肺病夺走了她的生命。
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