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七年级下册人教版 第四单元 校园艺术节 第一课
广而告之
主讲人：涂老师
时间：XX年XX月
01
招贴分类
03
构成要素
02
创意手法
04
版式设计
广而告之
人教版 七年级下册人教版 第四单元
什么是招贴画呢？
招贴设计
俗称海报
招贴在日常生活中无所不在，它们传递着各种信息
关于招贴
定义 / 特点 / 分类
是一种在公共场所张贴的户外广告，以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术，又称海报或宣传画。
定义
特点
1、能引起公众关注，传播信息
2、复制张贴
招 贴 画
招人注意 张贴 画面
视觉强烈
创意新奇
招贴要想成功的广而告之，必须要快速吸引过路人的注意，这种吸引力来自招贴视觉中心的强烈冲击力和图形创意的新奇趣味。
招贴被认为是平面广告设计中最具典型性的设计形式
出现于宋朝（11世纪），山东济南刘家功夫针铺的一张印刷广告，画面图文结合，通过雕刻铜板印工艺完成，是世上最早的印刷广告，比英国的印刷广告早400年左右,现存于中国历史博物馆。
中国最早的招贴
3000年前埃及的一张寻人广告，尺寸20*25cm，内容是追捕一个逃跑的奴隶，现存英国伦敦博物馆。
招贴广告一般出现在什么场所？
招贴广告＝海报或宣传画
属于户外广告
街道
影剧院
展厅
商场
机场
车站
SEC
TIONONE
广而告之
01|招贴分类
招贴分类
公共招贴 / 商业招贴 / 文化招贴
以社会公益性问题、社会活动和政治宣传为目的的非赢利性广而告之。
公共招贴
政治类
公益类
社会活动
政治活动
政策方针
政党宣传
节日、集会
民族活动
禁烟、禁毒
交通安全、环境保护
和平、优生、保护妇女儿童
政治招贴
活动招贴
公益招贴
《胜利》
《珍惜水源，真爱生命》
《下一个就是你》
商业招贴
包括各类商品的宣传、展销、树立企业形象，以及观光旅游、交易会、邮电、交通、保险等方面的广告。
以宣传商业服务或促销商品营利为目的的广而告之。
文化招贴
招贴分类
公共招贴 / 商业招贴 / 文化招贴
包括各种展览会、音乐会、艺术节、运动会以及各种文化活动等的招贴。
以推广文化、艺术、教育和体育活动为目的的广而告之。
商业招贴
文化招贴
《艺术节》
《杰克逊——一只小鸟的舞蹈》
《2020残奥会》
SEC
TION
TWO
广而告之
02|创意手法
创意是设计的灵魂
去除眼皱纹和黑眼圈的海报
一幅好的海报最吸引人的地方在哪？
创意
替代
置换
在这一系列作品中，以贝多芬头像作为基本形态，对人物的发部进行元素置换，音符、鸟、马等并不相关的图形元素运用到海报中，丰富了同一海报的内涵，同时充满趣味性，更体现出设计者丰富的想象力。
夸张法
比喻
拟人
对比
招贴设计的灵魂
01
02
03
纸张
木材
（树木的作用想到木材）
（由木材的用途联想到纸张）
（由纸张想到？）
例：由一棵树开始，每次联想只能从前一个图形为起点：
图形创意联想游戏
创意联想
图形创意联想小游戏
以一种几何形为元素进行相似性联想，画出图形，看谁画得多。
脑洞大开
创意联想训练
SEC
TION THERR
广而告之
03|构成要素
动物保护招贴
作品欣赏
公益招贴
环境保护招贴
作品欣赏
公益招贴
《消失中的动物》 过渡开采 / 过渡砍伐
禁烟招贴
作品欣赏
公益招贴
WMF刀具广告招贴
锋利无比
作品欣赏
公益招贴
商业招贴
产品促销 / 房地产
作品欣赏
公益招贴
政治类招贴
作品欣赏
公益招贴
作品欣赏
公益招贴
电影海报
作品欣赏
公益招贴
构成要素
图形 / 文字 / 色彩
招贴
图形
文字
色彩
直观表达、创意呈现主题画面
帮助理解信息
吸引注意
强化视觉冲击
突出主题
文字
色彩
主标题：是海报要传达的主要信息，务必简介概括。
副标题：补充说明主标题的主旨或广告词。
适合主题创意，有个性，引人注目。
图形的选择与符合标题内容，造型简练，具有装饰感。
图形
图形 / 文字
信息
？
传达了什么
图形
此招贴
的
希望的自由
主题
你能看懂
色彩
没有
？
？
吗
陈述式——电量不足，资源枯竭（一针见血，指出问题所在）
呼吁式——保护树木就是保护我们人类（引起大家共鸣）
反问式——我们的森林还能存在多久？（引导别人进行深思）
招贴画的构成要素—文字
对比这两幅招贴画哪个更吸引你？
图形明朗
文字简洁
色彩强烈
SEC
TION
FOUR
广而告之
04|版式设计
中下式
中上式
倾斜式
垂直式
水平式
活动标志
活动主办者
招贴画创意画面
活动主题口号
活动具体内容
联络方式
2、搜索素材
选取形象
3、绘制草图
1、确定主题
4、组合创作并修改
设计步骤
04
版式设计
以“校园艺术节”为主题
设计一张海报要求：构思新颖、构图合理、主题明确,内容完整有创意、美观提示：大家可从音乐、舞蹈、美术、书法、阅读、摄影、文学等方面考虑。
艺术节活动：文艺表演、书画展览、合唱比赛、朗诵比赛等。
WELCOME
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谢谢聆听
主讲人：X老师
时间：XX年XX月
七年级下册人教版 第四单元 校园艺术节 第一课

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