资源简介

(共22张PPT)
4.6保护土壤
浙教版义务教育阶段科学八年级（下）
目录
1
知识回顾
2
知识引领
3
知识巩固
土壤资源
学习目标
1.知道我国土壤资源的基本情况
2.了解保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施。
3.关注全国和当地的水土流失、土地沙漠化、土壤污染的情况及其
危害性。
知识回顾
土壤中的水分根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气
你认为地球上的土壤资源丰富吗？
土壤资源是陆地表层具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层
为什么有的土地不适宜农作物种植？
含水量过高
含水量过低
被污染的土壤
永久冻土
全球土壤状况
那么，我国的土壤资源状况如何呢？
土地类型 国土 总面积 陆地 总面积 耕地、林地、草地 耕地 总面积 高产耕地总面积
土地面积(平方千米)
所占的比
960万
877万
137万
29.4万
占国土91.39%
占陆地总面积50%
438万
占陆地总面积15%
占耕地总面积21%
我国人均占有的耕地面积、林地资源非常低。
占全球
6.8%
土壤污染
过度开发
土壤资源的最大威胁是什么
工业、生活污水灌溉
白色污染
工业固体污染
农药污染
土壤污染
土壤污染的污染源有哪些？
什么是土壤污染？
（1）工农业生产和生活废水，固体废物的任意排放，化肥、农药的大量理使，都可能导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构。
（2）某些病菌、寄生虫、病毒也会对土壤造成生物污染。
土壤污染是指当进入土壤的有毒有害物质过量，超过了土壤的自净能力时，使土壤结构和土壤生态系统受到破环，从而失去原有的土壤功能的现象。
白色污染是指塑料等不能降解的物质堆积在土壤中，破坏土壤结构的污染。
镉、砷、铬、铅等重金属是引起土壤污染的重要污染物。据中科院生态所调查，我国目前受重金属污染的耕地面积约占总耕地面积的1/5。土壤中的重金属主要通过农产品直接或间接进入人体，重金属进入人体后很难在体内降解，会在体内蓄积，对人体健康等产生威胁。
要控制和治理重金属污染土壤，从而提高农产品的安全性，目前可采取的主要措施有：
（1）控制污染物排放，从源头上控制重金属进入土壤；
（2）治理、修复重金属污染的土壤，筛选种植重金属低吸收、低积累的农作物品种。
土壤的重金属污染
2.中学生可以做到的保护土壤的措施有哪些？
1.针对土壤污染的现状，你认为可采取哪些防治或保护措施？
（1）控制污染物的排放。
（2）合理使用农药化肥。
（3）提高公众的土壤保护意识。严格执法。
（4）通过生物降解、植物吸收、化学方法治理。
（1）少用塑料袋、一次性发泡塑料饭盒。
（2）不乱抛弃电池等含有重金属离子的垃圾。
山羊能将牧草的根刨出，使宿根的牧草大量减少。
羊毛衫背后的荒凉
结果破环了地表植物，导致降水量减少、气候恶化，耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和盐渍化，都会造成土地资源的流失。
过度开发的主要表现在：
（1）对森林的过度采伐
（2）对草原的过度放牧
（3）对土壤的过度垦荒
过度开发
黄土高原水土流失：氮、磷、钾元素流失
水土流失
沙漠化现象最严重的地区在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带。
土地沙漠化
盐渍化时隐时现严重的是新疆、甘肃、宁夏、内蒙古四省。
盐渍化就是由含硫酸盐、重碳酸盐和其他可溶性盐类，在半干旱区域的盐渍土上，受到不彻底的排水影响演生的.
耕地盐渍化
土壤是绿色植物生长繁衍的自然基地，是地球上动物的食物来源和生活、繁衍的场所，也是我们人类赖以生存和发展的重要自然资源和绿色生态基础。保护土壤，就等于保护人类生命的基础和生活环境的质量。
知识巩固
及时提问

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