资源简介

(共42张PPT)
第3课 居家生活讲安全
使用煤炭要当心
实
践
活
动
【沪科版+黔科版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
案例聚焦
03
智慧加油站
04
我们在行动
05
课堂总结和课后作业
06
目录
08
火眼金睛
07
星星榜和板书设计
学习目标
价值体认：使用煤炭时要意识到其可能带来的危害，如煤气中毒、环境污染等，提高安全意识。
责任担当：在使用煤炭时，要承担起保护自身和他人安全的责任，遵守相关规定，确保安全使用。
问题解决：在遇到煤炭使用问题如煤气中毒、火灾隐患时，要冷静应对，及时解决问题，降低损失。
创意物化：在煤炭使用过程中，可以通过技术创新、设备改进等方法，提高煤炭使用的安全性和效率。
新知导入
新知讲解
案例聚焦
看一看
同学们，你知道煤炭使用不当会带来哪些危害吗？下面是两个真实发生的案例，我们一起来学一下吧！
新知讲解
案例聚焦
案例一
天气寒冷,小琴和妈妈围在煤炉边取暖。不一会儿，两人都感到全身乏力瘫倒在地上。
幸好小琴爸爸及时回家发现并开窗通风，母女俩才慢慢苏醒过来，最终获救。
新知讲解
案例聚焦
案例二
小芳陪爷爷到医院看病，爷爷最近咳嗽严重，动不动就气喘吁吁。
医生提醒爷爷，说他是吸入过量煤烟，导致哮喘复发。
在家里要注意经常通风换气.....
新知讲解
案例聚焦
说一说
是什么原因使案例中的人的健康甚至生命受到威胁
新知讲解
案例聚焦
说一说
上面两个案例都是煤炭使用不当造成的后果，使用煤炭时需要打开窗户，让家里保持空气流动和流畅。
新知讲解
智慧加油站
燃烧煤炭的危害
煤炭燃烧产生的一氧化碳是无色、无味、比空气轻的气体，人吸入后会出现不同程度的中毒症状。
中毒程度 症状及后果
轻度 头痛、眩晕、恶心、呕吐、四肢无力·····吸入新鲜空气后，症状可迅速消失。
中度 虚脱，意识障碍表现为浅至中度昏迷·····如抢救及时，数天内可完全恢复，一般无后遗症。
重度 意识障碍严重，深度昏迷，大小便失禁，血压下降，呼吸急促，手脚冰冷....经积极抢救治疗，多数患者可完全恢复，少数出现植物状态的患者表现为意识丧失。
新知讲解
智慧加油站
燃烧煤炭的危害
煤炭燃烧会产生有毒、有刺激性气味的二氧化硫等气体,对人体的呼吸系统损害较大。
煤炭燃烧产生的烟尘会对大气造成严重污染。
你学会了吗？
新知讲解
智慧加油站
安全使用煤炭常识
用煤炭烧饭、取暖时，一定要保持室内通风，如打开门窗，室内安装换气扇等通风设备。
使用煤炉应该安装烟囱，并确保煤炉和烟囱的接口密封，不能漏烟；烟筒要定期清扫，以防堵塞。
通向室外的烟囱末端要安装防风帽，以防倒风。
新知讲解
智慧加油站
安全使用煤炭常识
炉底不要存炉灰，铲出的炉灰应立即搬到室外。
仍有明火的煤炭不能随意丢弃，避免引发火灾，一旦发现有人煤气中毒，应迅速将其转移到空气新鲜的地方，注意卧床休息、保暖保持呼吸道通畅。
情况稳定后到医院就医；情况严重的，要及时拨打120急救电话。
火眼金睛
新知讲解
下图中显示的做法正确吗 为什么
在门窗紧闭的房间里烧煤取暖
烘烤橘子皮来掩盖煤烟味
X
X
火眼金睛
新知讲解
下图中显示的做法正确吗 为什么
用布条密封煤炉和烟囱的接口
让煤气中毒呕吐的人喝水
X
X
火眼金睛
新知讲解
判断下列说法的对错，在括号里打“√”或“x”。
1.烧煤炉时，如果没闻到煤烟味就不用开窗换气。
2.只要给煤炉安上烟肉，就可以确保安全无忧。
3.装上换气扇就不会发生煤气中毒；换气扇应该安装在墙体的低处。
X
X
X
火眼金睛
新知讲解
判断下列说法的对错，在括号里打“√”或“x”。
4.发生煤气中毒的人只要醒来就安全了，不需要送到医院接受治疗。
5.对煤气中毒以后处于昏迷状态的人，不能往其嘴里灌汤水以免呛入肺部，加重病情。
6.睡前一定要把炉火熄灭，开窗通风。
X
√
√
我们在行动
新知讲解
1.小调查
如果你生活的地区以煤炭为主要生活燃料，请你走访周围邻居，观察、了解他们家中在煤炭使用方面存在哪些安全隐患。
根据实际情况思考改进的措施，并提醒、劝说他们落实。
我们在行动
新知讲解
调查记录单
调查对象：XX家
发现的问题：换气扇老旧，安装位置过低····
改进措施：
更换新的、性能更好的换气扇；将换气扇安装在合适的高度，确保通风效果良好。
我们在行动
新知讲解
2.画宣传画
根据你了解到的安全使用煤炭的知识，设计一幅宣传画告诉大家在煤炭使用过程中需要关注的问题。完成以后把作品带到学校，和同学一起进行展示交流。
安全记我心
新知讲解
当心煤气中毒
北风呼啸寒冬到，炉火不旺煤气扰。
无色无味无声息，安全警钟时时敲。
是否中毒看征兆，及时应对很重要。
轻者头痛又呕吐，重者昏迷命难保。
通风换气不可少，解衣松带利呼吸。
卧床休息保温暖，饮食清淡有营养。
情况严重不见好，快找医生把病瞧。
安全记我心
知识拓展
收集若干则近几年发生的燃气事故案例，了解事故发生的地点、原因及后果。然后，和家人交流对这几起事故的看法，一起学习安全使用燃气的注意事项。
知识拓展
技术要点
案例：2019年10月13日，台湾省高雄市一栋居民楼发生燃气爆炸，造成多人伤亡。
事故原因：燃气管道老化，导致燃气泄漏，遇到火源后发生爆炸。
看法：这起事故暴露出了燃气设备老化、监管不到位等问题。为避免此类事故的发生，应定期检查燃气设备，及时更换老化部件；加强燃气安全知识宣传。
知识拓展
独自在家时，如果发生水管漏水或停电事故，你知道该怎么办吗
不妨和爸爸妈妈一起演练一下，了解并掌握各种应对方法，提前做好防范准备。
知识拓展
技术要点
（1）立即关闭水管阀门，阻止水流继续泄漏；检查漏水原因，根据情况自行处理或寻求专业人员帮助。
（2）遇到家中突然停电，也不要慌张，询问邻居是否也遇到这样的问题，到光线亮的地方，告诉爸妈，安心等待来电。
知识拓展
和爸爸妈妈一起在家中进行安全隐患小调查，把家中存在的安全隐患找出来制作“安全小贴士”，张贴在家中显眼的位置提醒家人时刻注意安全。
知识拓展
技术要点
隐患排查：
1、家中电器有无老化、破损;
2、电气线路插头、插座是否牢靠;
3、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。
知识拓展
如果离开家的时间较长，为了确保家中财产安全，可以在防盗、防火等方面做哪些准备 和小组同学一起开展讨论交流各自的经验。
知识拓展
技术要点
（1）安装防盗门和防盗窗，并确保它们坚固可靠。在门上安装防盗链，以防止非法入侵。
（2）家中配备灭火器，并了解使用方法。定期检查家中的电气设备，如电线、插座、电器等，避免老化、短路等问题。
知识拓展
一氧化碳中毒我们该如何施救
如怀疑存在煤气中毒，应立即将患者带至通风环境中，检查患者呼吸和脉搏是否正常，完成上述检查后，立即拨打急救电话120，在救护车到来前，请按照以下方法对患者进行施救。
知识拓展
知识拓展
一氧化碳重度我们该如何施救
然后用干净毛巾包裹冰袋，对患者头部进行冰敷，冰敷时请注意禁止让冰袋直接接触皮肤。如有条件可给予吸氧。
新知讲解
想一想
总结与交流
通过学习，我发现自己过去忽视了很多居家方面的安全问题:
对待陌生人：
使用燃气：
要谨慎，不能随意开门，避免和陌生人交谈。
要先明白燃气的正确使用方法，在大人看护下使用，不可自己使用。
新知讲解
想一想
总结与交流
为了使自己和家人在居家生活时远离危险，我决心做到:
和家人一起排除家中的安全隐患：
平时做一些力所能及的事情：
检查电路，整理尖锐危险物。
帮助父母一起整理，一起学习安全守则。
新知讲解
学一学
总结与交流
我将学习的收获与爸爸妈妈分享，他们还告诉我一些应对危险的好办法:
不要出于好奇就去摸索危险的事物，遇到问题，可以打电话向爸妈求救，或者去窗边大声呼救。
课堂练习
1、判断下图中的做法对不对。
在密闭的空间里用炭炉吃烧烤
在密闭的空间里烧煤取暖
X
X
星星榜
想一想，涂一涂，奖励自己小星星！
仔细学习和阅读了案例聚焦。
认真思考和积极参与了课堂讨论。
认真做笔记，认真完成课堂练习和作业。
我的学习认真吗？
课堂总结
居家生活讲安全·使用煤炭要当心
1
讲解错误使用煤炭的案例聚焦
2
学习如何安全使用煤炭
3
分析判断对错
4
学习安全知识守则
板书设计
居家生活讲安全·使用煤炭要当心
案例聚焦
讲解错误使用煤炭的案例
针对案例进行问题解决
讲解如何正确使用煤炭和燃气
学习单
分析和判断图中行为对错
用行动来反馈本节课所学知识
学习安全知识守则
作业布置
1、动手画一画，将安全使用煤炭的小知识呈现在手抄报上，像身边的朋友进行宣传。
谢谢
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中小学教育资源网站
兼职招聘：
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第3课《居家生活讲安全·使用煤炭要当心》教学设计
课题 居家生活讲安全·使用煤炭要当心 单元 第一单元 学科 小学综合实践活动 年级 三年级下
学习目标 价值体认：使用煤炭时要意识到其可能带来的危害，如煤气中毒、环境污染等，提高安全意识。责任担当：在使用煤炭时，要承担起保护自身和他人安全的责任，遵守相关规定，确保安全使用。问题解决：在遇到煤炭使用问题如煤气中毒、火灾隐患时，要冷静应对，及时解决问题，降低损失。创意物化：在煤炭使用过程中，可以通过技术创新、设备改进等方法，提高煤炭使用的安全性和效率。
重点 使用煤炭时要意识到其可能带来的危害，如煤气中毒、环境污染等，提高安全意识。
难点 在使用煤炭时，要承担起保护自身和他人安全的责任，遵守相关规定，确保安全使用。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第3课 《居家生活讲安全 使用煤炭要当心》板书课题。视频导入：《煤炭使用不当》 观看视频，同时思考煤炭使用不当会造成什么影响。 通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。
讲授新课 一、案例聚焦1、同学们，你知道煤炭使用不当会带来哪些危害吗？下面是两个真实发生的案例，我们一起来学一下吧！案例一：天气寒冷,小琴和妈妈围在煤炉边取暖。不一会儿，两人都感到全身乏力瘫倒在地上。幸好小琴爸爸及时回家发现并开窗通风，母女俩才慢慢苏醒过来，最终获救。案例二：小芳陪爷爷到医院看病，爷爷最近咳嗽严重，动不动就气喘吁吁。医生提醒爷爷，说他是吸入过量煤烟，导致哮喘复发。说一说：是什么原因使案例中的人的健康甚至生命受到威胁 上面两个案例都是煤炭使用不当造成的后果，使用煤炭时需要打开窗户，让家里保持空气流动和流畅。二、智慧加油站燃烧煤炭的危害煤炭燃烧产生的一氧化碳是无色、无味、比空气轻的气体，人吸入后会出现不同程度的中毒症状。煤炭燃烧会产生有毒、有刺激性气味的二氧化硫等气体,对人体的呼吸系统损害较大。煤炭燃烧产生的烟尘会对大气造成严重污染.中毒程度症状及后果轻度头痛、眩晕、恶心、呕吐、四肢无力·····吸入新鲜空气后，症状可迅速消失。中度虚脱，意识障碍表现为浅至中度昏迷·····如抢救及时，数天内可完全恢复，一般无后遗症。重度意识障碍严重，深度昏迷，大小便失禁，血压下降，呼吸急促，手脚冰冷....经积极抢救治疗，多数患者可完全恢复，少数出现植物状态的患者表现为意识丧失。安全使用煤炭常识用煤炭烧饭、取暖时，一定要保持室内通风，如打开门窗，室内安装换气扇等通风设备。使用煤炉应该安装烟囱，并确保煤炉和烟囱的接口密封，不能漏烟；烟筒要定期清扫，以防堵塞。通向室外的烟囱末端要安装防风帽，以防倒风。炉底不要存炉灰，铲出的炉灰应立即搬到室外。仍有明火的煤炭不能随意丢弃，避免引发火灾，一旦发现有人煤气中毒，应迅速将其转移到空气新鲜的地方，注意卧床休息、保暖保持呼吸道通畅。情况稳定后到医院就医；情况严重的，要及时拨打120急救电话。三、火眼金睛1、下图中显示的做法正确吗 为什么 2、判断下列说法的对错，在括号里打“√”或“x”。1.烧煤炉时，如果没闻到煤烟味就不用开窗换气。X2.只要给煤炉安上烟肉，就可以确保安全无忧。X3.装上换气扇就不会发生煤气中毒；换气扇应该安装在墙体的低处。X4.发生煤气中毒的人只要醒来就安全了，不需要送到医院接受治疗。X5.对煤气中毒以后处于昏迷状态的人，不能往其嘴里灌汤水以免呛入肺部，加重病情。V6.睡前一定要把炉火熄灭，开窗通风。V四、我们在行动1.小调查如果你生活的地区以煤炭为主要生活燃料，请你走访周围邻居，观察、了解他们家中在煤炭使用方面存在哪些安全隐患。根据实际情况思考改进的措施，并提醒、劝说他们落实。调查记录单调查对象：XX家发现的问题：换气扇老旧，安装位置过低····改进措施：更换新的、性能更好的换气扇；将换气扇安装在合适的高度，确保通风效果良好。2.画宣传画根据你了解到的安全使用煤炭的知识，设计一幅宣传画告诉大家在煤炭使用过程中需要关注的问题。完成以后把作品带到学校，和同学一起进行展示交流。五、安全记我心当心煤气中毒北风呼啸寒冬到，炉火不旺煤气扰。无色无味无声息，安全警钟时时敲。是否中毒看征兆，及时应对很重要。轻者头痛又呕吐，重者昏迷命难保。通风换气不可少，解衣松带利呼吸。卧床休息保温暖，饮食清淡有营养。情况严重不见好，快找医生把病瞧。知识拓展：1.收集若干则近几年发生的燃气事故案例，了解事故发生的地点、原因及后果。然后，和家人交流对这几起事故的看法，一起学习安全使用燃气的注意事项。案例：2019年10月13日，台湾省高雄市一栋居民楼发生燃气爆炸，造成多人伤亡。事故原因：燃气管道老化，导致燃气泄漏，遇到火源后发生爆炸。看法：这起事故暴露出了燃气设备老化、监管不到位等问题。为避免此类事故的发生，应定期检查燃气设备，及时更换老化部件；加强燃气安全知识宣传。2.独自在家时，如果发生水管漏水或停电事故，你知道该怎么办吗 不妨和爸爸妈妈一起演练一下，了解并掌握各种应对方法，提前做好防范准备。（1）立即关闭水管阀门，阻止水流继续泄漏；检查漏水原因，根据情况自行处理或寻求专业人员帮助。（2）遇到家中突然停电，也不要慌张，询问邻居是否也遇到这样的问题，到光线亮的地方，告诉爸妈，安心等待来电。3.和爸爸妈妈一起在家中进行安全隐患小调查，把家中存在的安全隐患找出来制作“安全小贴士”，张贴在家中显眼的位置提醒家人时刻注意安全。（1）隐患排查：1、家中电器有无老化、破损;2、电气线路插头、插座是否牢靠;3、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。4.如果离开家的时间较长，为了确保家中财产安全，可以在防盗、防火等方面做哪些准备 和小组同学一起开展讨论交流各自的经验。（1）安装防盗门和防盗窗，并确保它们坚固可靠。在门上安装防盗链，以防止非法入侵。（2）家中配备灭火器，并了解使用方法。定期检查家中的电气设备，如电线、插座、电器等，避免老化、短路等问题。5.一氧化碳中毒我们该如何施救：（1）如怀疑存在煤气中毒，应立即将患者带至通风环境中，检查患者呼吸和脉搏是否正常，完成上述检查后，立即拨打急救电话120，在救护车到来前，请按照以下方法对患者进行施救。（2）然后用干净毛巾包裹冰袋，对患者头部进行冰敷，冰敷时请注意禁止让冰袋直接接触皮肤。如有条件可给予吸氧。六、总结与交流1.通过学习，我发现自己过去忽视了很多居家方面的安全问题:对待陌生人：要谨慎，不能随意开门，避免和陌生人交谈。使用燃气：要先明白燃气的正确使用方法，在大人看护下使用，不可自己使用。2.为了使自己和家人在居家生活时远离危险，我决心做到:和家人一起排除家中的安全隐患：检查电路，整理尖锐危险物。平时做一些力所能及的事情：帮助父母一起整理，一起学习安全守则。3.我将学习的收获与爸爸妈妈分享，他们还告诉我一些应对危险的好办法:不要出于好奇就去摸索危险的事物，遇到问题，可以打电话向爸妈求救，或者去窗边大声呼救。 学习煤炭使用不当发生意外的案例，并讨论如何正确使用煤炭。学习智慧加油站思考并判断对错。观察并判断对错。完成调查记录。学习安全守则。进行课外知识拓展。进行总结与交流。 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。引导学生学习燃烧煤炭的危害，以及一氧化碳中毒的后果，并引导学习如何正确使用煤炭，提升学生的学习能力和思考能力。引导学生结合具体情景判断煤气使用的正确，提高学生思维能力和保护自己的意识。提升学生观察分析、知识运用能力和思考能力。提升学生的思考能力，解决问题的能力和信息汇总能力。提升学生独自在家时的警戒意识。培养知识拓展的学习能力。对本单元所学内容进行总结并交流，引导学生回顾知识，强化所学内容。
课堂练习 判断下图中的做法对不对。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 居家生活讲安全·安全使用燃气①讲解错误使用煤炭的案例聚焦②学习如何安全使用煤炭③分析判断对错④学习安全知识守则 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 动手画一画，将安全使用煤炭的小知识呈现在手抄报上，向身边的朋友进行宣传。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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