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(共35张PPT)
科学规划 | 精准复习 | 决胜高考
2024
中职数学高考考前指导
试卷分析
考试内容
分值分布
考点分布
试卷结构
选
择
题
10
道
选做题2道（2选1）
填空题5道
必做题5道
4.题型及比例
选做题，其中21题为机电类、种植类、养殖类、电子电工类、计算机及应用类和建筑类考生选做。
22题为旅游类、财会类、商贸类、文秘类、英语类、师范类、医卫类和服装类考生选做。占分10分。
写出文字说明以及演算步骤，每题10分，占分50分。
单选，从四个选项中选出一项，每小题4分，占分值40分。
直接写出最终结果，每小题4分，占分值20分。
试卷结构
考试内容
考点分布
近4年解答题知识专题统计
知识专题 题型 2020 2021 2022 2023
函数 数列综合题 16题 16题 17题 17题
几何与代数 几何综合题 17题 19题 19题 19题
概率与统计 概率与统计题 18题 17题 18题 18题
几何与代数 圆锥曲线综合题 19题 20题 20题 20题
函数 函数综合题 20题 18题 16题 16题
函数 三角计算综合题 21题 21题 21题 21题
线性规划 简单的线性规划 22题 22题 22题 22题
分值分布
复习策略
03
一轮复习
注重基本知识。
从考点讲练、强化练习、单元测试三方面复习。
时间：9月到1月
二轮复习
注重复习方法。
从知识扫描、典例分析、真题再现、仿真练习四个方面复习。
时间：2月到4月
三轮复习
注重策略。
查缺补漏，选择题、填空题用好方法，改正错误。做到考前胸有成竹。
时间：5月到6月
复习策略
1.系统复习计划
复习策略
2.解题技巧与常见误区规避
时间分配及处理技巧
（1）按序答题，先易后难：选择熟题先做，有把握的题先做。
（2）不能纠缠在某一题，某一细节上，该跳过去就先跳过去，不能感觉自己被卡住，影响下面做题。
小题小做巧做，注重思想方法
小题切勿大做，时间的把握很关键，一般来说小题应控制在45分钟左右做完，要求我们需结合试题特点，注重数学思想方法的运用，灵活机动的采用一些技巧解题，比如善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不在一道题上纠缠，选择题即使是“蒙”，也有25%的胜率。
复习策略
（1）选择题解题技巧
选择题特点分析
（1）难度：容易题、中档题，少量难题
（2）特点：常规解题思路，但也有特殊性
（3）重在“选”，减少书写过程。“多一点想，少一点算”
选择题应对策略
（1）基本策略：准确（先决条件）、迅速
（2）仔细审题、深入分析、正确推理、谨防疏漏、确保准确
（3）尽量不耽误时间，速度要快。时间要控制在30分钟左右。
复习策略
（1）选择题解题技巧（方法）
从题干的条件出发，利用有关概念、定理、性质、公式等通过正确的推理、运算或判断
运用满足题干条件的各种特殊值、关系、图形等对选项进行检验或推理
利用函数图像或数学结果的几何意义，将数的问题与几何图形结合
选项答案代入题干验证，要先估算自由代入顺序，提高解题速度
利用已知条件，从选项中去掉错误答案，达到正确选择的目的
特例法
直接法
验证法
数形结合
排除法
复习策略
①直接法
点到线的距离
弦长公式
求函数值
正弦型函数
复习策略
②特例法
a=2,b=3
d=0
复习策略
③数形结合法
正弦型函数图像，y=1.4直线图像交点
画数轴
复习策略
④验证法
复习策略
⑤排除法
复习策略
（2）填空题解题技巧
填空题特点分析
（1）一般是计算型和概念型题目
（2）应答时，必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断
填空题应对策略
（1）基本策略：准确（先决条件）、迅速
（3）尽量不耽误时间，速度要快
复习策略
（2）填空题解题技巧（方法）
从题干的条件出发，利用有关概念、定理、性质、公式等通过正确的推理、运算或判断
运用满足题干条件的各种特殊值、关系、图形等对选项进行检验或推理
利用函数图像或数学结果的几何意义，将数的问题与几何图形结合
特例法
直接法
数形结合
复习策略
①直接法
点到线的距离
an=Sn-Sn-1
设3x-2y+n=0
用通项公式
复习策略
②特例法
a4+a9=a1+a12
A=B=C
{1,2,3,4....}
a=4,b=2
{2,4,8,16....}
复习策略
③数形结合法
画图可知等腰直角三角形
画数轴
画图可知，周长为4a
复习策略
总结
1.在题设条件都成立的情况下，用特殊值(取得越简单越好)进行探求，从而清晰、快捷地得到正确的答案，即通过对特殊情况的研究来判断一般规律，是解答本类选择、填空题的最佳策略。近几年高职考选择题中许多题可用或结合特例法来解答。因此，特例法是求解选择题的绝招。
复习策略
总结
2.数形结合法是依靠图形的直观性进行分析的，用这种方法解题比直接计算求解更能抓住问题的实质，并能迅速地得到结果．不过运用图解法解题一定要对有关的函数图象、几何图形较熟悉，否则错误的图象反而会导致错误的选择。
复习策略
总结
3.填空题的结果书写规范性要求：
①任何结果要最简化。
②所填结果要完整，不能漏填；有条件限制的函数，不能缺少定义域；求三角函数的定义域、单调区间等，不能缺k∈Z。
③要符合现行数学习惯书写格式，如分数书写常用分数线，而不用斜线形式；求不等式的解集、求函数定义域、值域，结果写成集合或区间形式。
④排列组合题要求写出数值。
复习策略
（3）解答题规范作答
1.注意答题的序号和位置。
2.注意知识点的把握，在解题的过程中，要把所需要的条件全部列出，因为每个条件都有可能成为得分点，中间过程可以省略，写出正确的结论。
3.注意卷面整洁，简明扼要，版面设计要合理。
4.注意答题的完整性。
复习策略
总结
1.解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。
如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。
2.注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键。
3.注意解答题按步骤给分，根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或判断。虽然不能完全解答，但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分，踩到点了就一定有分。
4.求参数的取值范围，应该建立关于参数的等式或不等式，用函数的定义域或值域或解不等式完成，在对式子变形的过程中，优先选择分离参数的方法。
复习策略
总结
5.恒成立问题，可以转化为最值问题。
6.求椭圆、双曲线的离心率，建立关于a、b、c之间的关系等式即可；
7.三角函数求周期、单调区间或最值，优先考虑化为一次同角的正弦函数，然后使用辅助角公式化成一个角的一个函数形式再解答；解三角形的题目，重视内角和定理的使用；与向量联系的题目，注意向量平行、垂直的条件，数量积的坐标公式，模长公式。
8.数列的题目与和有关，优选前n项和及通项公式之间的重要关系式。
9.立体几何注意线线平行、线面平行、线线垂直、线面垂直的证明方法，锥体体积的计算注意系数1/3，而三角形面积的计算注意系数1/2 。
复习策略
3.反思提升
加入标题
全面总结回顾自己的数学知识盲点
知识盲点
根据自身数学掌握情况进行针对性训练提升
针对训练
分析对照本省数学对每块知识的考试要求
考试要求
复习策略
4.考前冲刺
加入标题
（1）结合近年本省职教高考数学试题，重视一般数学方法
明确一般数学方法，普遍的数学思想及一般的逻辑方法（即通性通法）。
（2）回归教材，回归数学本质，依“纲”靠“本”，注重夯实基础，确保高考的基本分数。
（1）职教高考复习要重点抓好“三基”的落实。
（2）职教高考试题的命题原则：源于教材、略高于教材。
（3）回归教材，回归数学本质，依“纲”靠“本”， 注重夯实基础。
复习策略
4.考前冲刺
加入标题
（3）重视通性通法、领悟数学思想，加强数学方法的研究。
数学思想方法是数学的灵魂和精髓，只有运用数学思想方法，才能把数学知识与技能转化为分析问题和解决问题的能力，才能体现数学的学科特点，才能形成数学的素养。
（4）关注数学知识之间的内在联系，构建系统化的知识体系。
中职高考数学有多个考点，要构建本省的考试知识点网络。
（5）不靠题海取胜，注重题目质量和处理水平
（6）夯实解题基本功，注重良好习惯的培养
心态调整
04
心态调整
1.信心树立
回顾自己的学习历程，确认自己已经付出了足够的努力，相信自己的实力和积累的知识足以应对考试。对自己说：“我已经准备好了！”
2.合理期望
设定合理的期望值，不要过度压力自己必须达到满分或者超出自己实际水平的目标。只要在自己的基础上有所提升就是成功。
3.积极心态
保持乐观积极的心态，即使遇到难题也不要慌张，坚信每一道题都是对自己的检验和锻炼，而不是对自己的否定。
心态调整
4.放松心情
考前适当进行一些放松活动，比如听音乐、散步、深呼吸等，有助于缓解紧张情绪。保证充足的睡眠，避免熬夜复习。
5.时间管理
考前几天不再大量刷题，主要以梳理知识框架、查漏补缺、看错题本为主，让大脑在轻松的状态下对知识点进行整理和记忆。
6.模拟实战
可以进行一两次模拟考试，让自己提前适应考试的氛围和节奏，增强临场应变能力。
心态调整
7.饮食健康
注意饮食清淡，保证营养均衡，避免因身体不适影响考试状态。
8.正视焦虑
考试焦虑是正常的心理反应，接纳它并学会转化，可以将其视为一种激励自我超越的动力。
结束语
你们即将迎来对口升学的高考，这是你们人生道路上的一个重要里程碑。高考固然重要，但并非人生的全部。相信自己平日里的辛勤付出和积累，带着自信与坚定走进考场，让每一份努力在这一刻绽放光芒。
愿你们以梦为马，不负韶华。无论未来的路通向何方，都要坚守初心，勇敢前行。高考只是一个起点，而不是终点，它开启的是你们更广阔的人生舞台。
预祝大家在高考中旗开得胜，金榜题名！

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