资源简介

(共23张PPT)
图形
七年级下册
与联想
创意
01
画画接龙
请接招！
画画接龙
第一步：
请一个小组的学生上台，用笔在白纸上，将老师提供的图形画下来，并在图形上任意加上三笔，变成一个新的图形，使它更有趣。
（笔离开纸面就算一笔）
画画接龙
第二步：
画定三笔后，请把画传给右边的组员。
画画接龙
第三步：
每位同学在传到自己手里的新画上再添画三笔，再往右边传递，然后依次往右边传递。
学习目标
01
知道联想和想象的含义
02
了解同构的三种方法
03
能用所学的知识画出有创意的图形
01
联想想象
联想
想象
联想是指由A事物联想到B事物的心理过程，通常我们可以从形、意两方面展开联想。
想象是通过联想所获得的素材进行加工塑造，建立新形象的心理过程。
联想和想象
联想和想象
联想和想象是图形创意中不可缺少的组成部分，是界定艺术创作成功与否的重要条件之一。
接下来我们再来学习他的几种表现手法。
同构图形
两个或两个以上的图形有目的地整合在一起,共同构成一个新图形,给观者一定的视觉感受。
①
②
同构方法
1.共生同构
2.换置同构
3.异影同构
同构方法
同构方法
1.共生同构
共用轮廓线
同构方法
同构方法
1.共生同构
请注视图片
看到图中几个人？
《六子争头》 明
画中的六个童子共用三个头、六条胳膊、六条腿、各自的形态相互融入对方，相互借用，巧妙共用头部和臀部，组成了六个不同姿态的孩子。神态逼真，趣味横生。
共用局部
同构方法
同构方法
2.换置同构
替换局部
偷梁换柱
环保海报
灯芯被树所替换，直接形象的表达出节约能源的概念。
2.换置同构
同构方法
同构方法
影子变异
3.异影同构
影子变异
3.异影同构
异影同构
换置同构
共生同构
大展身手
学生作业：
根据所学同构方法，小组合作完成一幅同构创意图形设计。
作业要求：
主题要明确：保护环境、关爱生命、励志等。
注意形象简洁、明了。
小提示：
· 可以利用数字、汉字、植物、食物等生活中常见的图案进行创意设计，让普通图案变得更有意义。
· 小组成员可以相互讨论一下，集思广益，让灵感与灵感相互碰撞！
灵感交流
02
展示评价
1.请说出本组作品运用了哪种方法。
2. 构图合理，注意色彩搭配，能表达一定的内涵？
应用
下节再会
XIA JIE ZAI HUI
——列夫托尔斯泰
艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。

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