3.2方差 课件(共25张PPT)- 《概率论与数理统计(第3版) 》同步教学(高教版)

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3.2方差 课件(共25张PPT)- 《概率论与数理统计(第3版) 》同步教学(高教版)

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(共25张PPT)
第三章
随机变量的数字特征
§3.2 方差
[引例]
设 与 都服从均匀分布,
概率密度分别为:
易知
虽然它们的数学期望相同,
但它们的分布却有着
显著的不同.
的可能值比较集中,

的可能值则
比较分散.
1.方差的定义与计算公式
由此可见,
为了表示随机变量的分布特征,
研究随
机变量的取值与其均值的偏离程度是十分必要的.
下面引进描述随机变量分布的分散程度的数字特征
——方差.
[定义1]
随机变量
与其数学期望
的差,
叫做
的离差.
注:随机变量离差的数学期望恒等于零.
[定义2]
随机变量
的离差的平方的数学期望,
叫做
随机变量 的方差.
记作:

[定义3]


的标准差或均方差.
记作:

在实际问题中,
一般用
来衡量偏离程度.
证:
由方差的定义及关于数学期望的定理得
[方差的计算公式]
[例1]
设随机变量
服从 分布,

求方差
解:
求取球次数的方差与标准差.
[例2]
球,直至取到白球为止.
每次从袋中任取1个
(2)每次取出的黑球仍放回去.
个白球,
袋中有
个黑球,
(1)每次取出的黑球不再放回去;
假定:
解:
依题意
的概率分布为:
(1)设 表示取球次数,
所以,

所以,
(2)
设 表示此时的取球次数,
依题意可知 的概率
函数为:
由§3.1的例2知:

利用幂级数的展开式
可得
所以,
设随机变量
服从二项分布
[例3]
解:
由§3.1的例3知,


与数学期望的计算过程完全类似,
可知上式括弧中第一个和
式等于
而第二个和式等于
所以
由此得
设随机变量
服从泊松分布
[例4]
解:
由§3.1的例4知,
所以


[例5]

的概率密度
已知连续随机变量
由§3.1的例5知,
现计算
所以
解:
设随机变量
在区间
上服从均匀分布,
[例6]
由§3.1的例6知,
现计算
解:
所以
设随机变量 服从指数分布
[例7]
由§3.1的例7知,
现计算
解:
所以
置换积分变量

[定理1]
常量的方差等于零:
其中
为常量.
证:
[定理2]
常量与随机变量的乘积的方差等于这个常量
的平方与随机变量的方差的乘积:
证:
2.关于方差的定理
[定理3]
两个独立随机变量的和的方差等于它们的
方差的和:
证:
利用数学归纳法,
可以把这个定理推广到任意有
限多个独立随机变量的情形.
[定理4]
有限个独立随机变量的和的方差等于它们
的方差的和:
已知随机变量
的数学期望为
标准差为
设随机变量
证明:
[例8]
证:
通常把
叫做标准化的随机变量.
1. 方差
是描述随机变量分布
的分散程度的数字特征;
2. 实用中常用标准差
3. 方差计算公式:
4. 关于方差的定理


独立,

小 结
思考题
设两个相互独立的随机变量

的方差分别为

则随机变量
的方差是
(1997年考研题)
分析:


相互独立,
根据关于方差的定理得
于是选答案 D.
所以,
[例1]
设 表示10次独立重复射击命中目标的次数,每次
射中目标的概率是0.4,

的数学期望
分析:
由题知
所以
[例2]
补充例题
设二维随机变量
在区域
内服从均匀分布,试求:
(1)
的边缘概率密度;
(2)随机变量
的方差
(1990年考研题)
解:
易知
的面积为
所以二维随机变量
的联合概
(1)当

时,
显然有

时,

区域 如图,
率密度为
所以
的边缘概率密度为
(2)
所以
因此

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