教学项目六 国际贸易合同的订立 课件(共17张PPT)- 《国际贸易实务》同步教学(东北财经大学出版社)

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教学项目六 国际贸易合同的订立 课件(共17张PPT)- 《国际贸易实务》同步教学(东北财经大学出版社)

资源简介

(共17张PPT)
Part six
教学项目六
国际贸易
合同的订立
【技能目标】
【知识目标】
01
02
能够熟练读懂国际贸易合同。
能够模拟国际贸易合同签订的流程。
能够根据往来函电确定合同成立的时间和主要条款。
能够根据给定的条件拟定国际贸易合同。
掌握国际贸易合同的含义和特点。
掌握国际贸易合同的形式和主要内容。
掌握国际贸易合同签订的过程和合同成立的条件。
了解有关国际贸易合同的国际惯例。
认知国际贸易合同
学习任务一
【学生的任务】
课后上网查询两份国际贸易合同,并进行对比阅读,从而把握国际贸易合同的含义和特点,掌握国际贸易合同的主要内容,理解国际贸易合同的不同形式。
读懂教师提供的国际贸易合同样本,结合以前所学的国际贸易知识,确定买卖双方的责任和义务。
【教师的任务】
指导学生上网查找有关国际贸易合同的相关资料。
讲解国际贸易合同的内容、形式等主要知识点。
对学生作业完成情况进行点评。
00
PART
教学活动
解读国际贸易合同
活动目标
理解国际贸易合同的含义和特点;掌握国际贸易合同的形式和主要内容;了解关于国际贸易合同的国际惯例。
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国际贸易合同的的含义和特点

(一)国际贸易合同的含义
国际贸易合同是不同国家(地区)的买卖双方经过协商,根据彼此都接受的国际贸易惯例或国家的法律规定,就贸易上的权利和义务所达成的具有法律约束力的协议。
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国际贸易合同的的含义和特点

(二)国际贸易合同的特点
D
C
B
A
2.货物由一国境内运往他国境内
3.适用的法律制度不同
4.受双方当事人所在国政策的影响和制约
1.具有“国际性”
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国际贸易合同的形式和种类

(一)国际贸易合同的形式
就国际贸易合同而言,由于当事人处在不同的国家,且一般金额大,内容繁杂,有效期较长,因此许多国家的法律要求采用书面形式。但英、德、法等国的法律对一般货物买卖合同都不要求具备一定形式。《公约》也规定销售合同在形式方面不受任何限制。我国在1986年加入《公约》的核准书中,对国际贸易合同的形式的规定采取了保留。但2013年1月我国政府正式通知联合国秘书长,撤回对《公约》所作“不受公约第十一条及与第十一条内容有关的规定的约束”的声明,该撤回已正式生效,也即遵从《公约》第11条的规定:销售合同无须以书面订立或书面证明,在形式方面也不受任何其他条件的限制。根据我国的《合同法》,书面形式是指“合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式”,所以书面形式的合同也包含了目前在国际贸易中广泛使用的电子合同。
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国际贸易合同的形式和种类

(二)国际贸易合同的种类
按合同制作人的不同可分为销售合同(Sales Contract)和购货合同(Purchase Contract)。
1.按合同制作人的不同
按合同的内容繁简可分为正式合同(Contract)和确认书(Confirmation)。
2.按合同的内容
繁简
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国际贸易合同的格式和内容

首部
01
主体部分
02
尾部
03
国际贸易合同成立的条件
学习任务二
【学生的任务】
掌握拟定国际贸易合同的方法和注意的问题。
理解、掌握国际贸易合同成立的条件。
【教师的任务】
为学生分析、讲解国际贸易合同成立的条件和拟定国际贸易合同需要注意的问题。
指导学生完成拟定国际贸易合同的任务,并进行分析点评。
00
PART
教学活动
拟定国际贸易合同
活动目标
理解和掌握国际贸易合同成立的条件;掌握签订国际贸易合同的注意事项;掌握国际贸易合同的制作方法。
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国际贸易合同成立的条件

国际贸易合同是合同的一种,因此适用《合同法》的一般原则,即合同成立需要满足以下条件:当事人具备法定行为能力、买卖双方意思表示一致、合同内容合法以及具备法定形式。
(一)合同当事人符合法律规定
A
B
(二)合同必须有对价或约因
C
(三)合同当事人意思表示一致
E
(五)合同的形式必须合法
成立的
条件
D
(四)合同的标的和内容必须合法
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签订国际贸易合同的注意事项

(一)争取我方起草合同文本
1
(二)明确合同双方当事人的签约资格
2
(三)合同条款要明确、详细
3
(四)合同中的条款要协调一致
4
(五)加强合同审核,避免差错
5

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