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三年级全真综合模拟试题（七）答案
第一部分
（一）
1.扎．（ zhā√）伤 扎．（zā√ ）起来 似．（shì√ ）的 一蹬．（ dēnɡ√ ）腿
2.（1）消息 保护 居然 张望 （2）热闹喧天 （3）摇摇晃晃
3.换上一条马尾巴一样的又长又漂亮的尾巴 做一双合脚的鞋子 一根皮筋扎住蓬
松的尾巴
4.B A C
5.B
6.笨狼是一只善良、热心、乐于助人的狼，但因为想法不切实际，所以总是闹笑话。他好心
办坏事，还连累同伴受伤。
（二）
1. 要去南方旅行；可能会越来越小；……
会从冰柜里出来帮助小孩 生活中有很多乐于助人的人，小冰人应该也是乐于助人
的。……
预测合理即可。
2.C
3.很害怕 不敢说一句话，更不敢轻举妄动。
4.小冰人，你真是活雷锋，走到哪里，好事就做到哪里。我们要向你学习。
5.略，预测合理即可。
（三）
《灰姑娘》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》
第二部分
1.1；50
2．（1）420；
（2）2
（3）60；240
1
（4）
5
3.分；20 秒；
4.
付钱方案 面值 2 元的张数 面值 5 元的张数
1 0 6
2 5 4
5.5；30；150；
6.280+290=570（本）278+312=590（本） 570＜590 答：图书馆不能同时容纳三年级学生同
时阅读。
7.（1）多；
（2）170；
（3）C；
8. 《史前文明》：28÷2=14（本），《校园文学》：14×3=42（本）
9.（1）297，298，299，300，301，302，303；
（2） 297+298+299+300+301+302+303
= 300×7
= 2100
（3）300×3=900（页）
第三部分
（一）BF, AI, BHG, ACD
（二）1. 10 2. 20 3. 17 4. 26 5. 6
第四部分
参考答案：1—10：A 、C 、C、 B、 B、 A、 A、 B、 C、 A
11.B 12.甲 丙 13.B 14.噪音：②③⑥⑦ 乐音：①④⑤⑧
第五部分
1. dog monkey bird
2. dog monkey…… 2022~2023学年度第一学期三年级全真综合模拟试题 （2）形容声音巨大，场面热闹。 （ ）
…… （七） （3）形容步态不稳。 （ ）
…… 3.笨狼的三大发明分别是：给小猪___________________________________，给聪明兔
第一部分（30 分）
…… _____________________________，给小松鼠______________________________。（3分）
一、奇妙的王国
…… 4.笨狼的朋友们用上笨狼送的发明后，结果怎么样呢？请你选一选。（3分）
童话充满了丰富的想象，这里的人物常常具有超常的能力，而这些故事则给我们带来了
…… 小猪（ ） 小松鼠（ ） 聪明兔（ ）
许多启示。一边读一边预测，顺着故事情节去猜想，你一定会喜欢上童话这个奇妙的王国。
…… A.把腿摔断了 B.栽进湖里，差点淹死 C.身负重伤
（一）笨狼的故事（节选）
…密… 5.聪明兔最后从尖嘴狐狸的口中逃脱是因为（ ）。（1分）
笨狼不去上学了，他要在家里当发明家，发明什么东西好呢？笨狼想呀想，一会儿就想
…… A.聪明兔跑得快。 B.尖嘴狐狸咬住了聪明兔脚上的那只鞋子。
到有三样东西应该马上发明——
…… C.尖嘴狐狸撞到了树上。 D.尖嘴狐狸被石头绊了一脚。
小猪的尾巴太短太难看了，应该给小猪换上一条马尾巴一样的又长又漂亮的尾巴。聪明
6.你觉得故事中的笨狼是一只怎样的狼？（2分）
……
兔总是光着脚跑，说不定哪一天会被扎（zā zhā）伤，应该给它做一双合脚的鞋子。小松
________________________________________________________________________________
……
鼠的尾巴太蓬松了，在树上跳上跳下不方便，应该用皮筋扎（zā zhā）起来。
（二）小冰人去南方
……说做就做。笨狼很快把东西发明好了，送给了小猪、聪明兔和小松鼠。
…… 根据题目，我预测小冰人____________________________________________________________。第二天早上，就听到森林里的大呼小叫，热闹喧天。
……首先是小猪装上马尾巴后，走起路来像喝醉了酒似（shì sì）的摇摇晃晃，怎么也走不 小冰人生活在很冷很冷的地方，他想到很远很远的南方去玩，去看看那蓝色的大海、金
封 ．
……到路中央。结果一个筋斗栽进湖里，差点淹死。 色的沙滩、高大的椰树……还想结识可爱的小沙人。
……接着传来小松鼠摔断腿的消息。小松扎鼠上美丽的皮筋，在树枝上跳舞。平时，他那毛 小冰人乘上了一艘去南方的大船，船长给小冰人安排的房间是一个大冰柜。可是小冰人
……蓬蓬的尾巴像一把降落伞，时时刻刻保护着它。他做梦也没想到，今天，降落伞居然发挥不 还是觉得这房间太小。小冰人在冰柜里不能坐下，更不能躺下，连睡觉也只好站着。
……了作用。 大船开呀开呀，忽然大喇叭喊起来：“船上有个孩子病了，发高烧，需要冰块儿！”
……最后是身负重伤的聪明兔给大家讲它的历险记。 读到这里，我预测小冰人____________________________________________________________。
……聪明兔穿上鞋子到森林里去散步，突然，他看见尖嘴狐狸在不远处张望，于是转身就跑。 我的依据是：______________________________________________________________________。
……不知为什么，他跑得比平时慢很多，好像双腿使不上劲儿。聪明兔被石头绊了一跤，绊掉了 ……孩子笑了。小冰人回到冰柜时，忽然觉得冰柜变大了，他能在冰柜里坐下来了，他
…线…一只鞋子。他爬起来继续跑，恰好又踩上了绊掉的那只鞋子，一头撞到树上，痛得眼前金星 很开心。
直冒。尖嘴狐狸追上来，张开嘴巴想咬聪明兔，聪明兔朝后一蹬．（ dènɡ dēnɡ ）腿，狐…… 大船开呀开呀，忽然碰上了一群海盗，海盗爬到船上，用枪对着船长和乘客要抢钱。大
狸咬住了他脚上的那只鞋子。聪明兔趁机逃了回来。
…… 家战战兢兢，不敢说一句话，更不敢轻举妄动。
“关键时刻，还是你的发明帮了忙啊！”聪明兔笑着对笨狼说。
…… 小冰人从冰柜里跑出来喊道：“钱都在我这儿呢！你们朝我开枪吧！”海盗“砰”地开了一
笨狼的脸红了，耳朵也红了……
…… 枪。子弹打在小冰人身上，又弹回海盗身上，把海盗自己的肚子打了个洞。小冰人伸出冰拳
1.给文中加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
…… 头，把海盗头子打到大海里去了。
2.根据意思从文中找出对应的词语。（6分）
…… 海盗们逃跑了，小冰人又回到了大冰柜里。他忽然觉得冰柜又变大了，他能在里面躺下
（1）信息（ ） 守护（ ） 竟然（ ） 观望（ ）
睡觉了……
……
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学校名称 _______________________ 班级 _________ 姓名 _____________ 考号 __________ 考场 __________ 座号 _________
1.边读边想，故事会怎么发展？请把预测和依据填入文中的方框里。（2分） 1.三（1）班班长要负责布置跳蚤市场，需要用绳子悬挂好书推荐手抄报。他将一根 4米长的
2.“小冰人回到冰柜时，忽然觉得冰柜变大了”，这是因为小冰人（ ）。（1分） 绳子 2次对折（对折再对折），每段绳子（ ）米，3次对折，每段长（ ）厘米。
A.换了个冰柜 B.换了个姿势 C.受热变小了 D.住的冰柜被清空了 （2分）
3.第五段中“战战兢兢”说明大家当时心里__________________，请用“_______”画出能帮助你 2.三（2）班同学要用一张长 150厘米，宽 60厘米的长方形纸做海报。
理解这个词语的内容。（2分） （1）这张长方形白纸的周长是（ ）厘米；（1分）
4.小冰人一路上帮助了这么多人，你想对他说什么？（1分） （2）请你试着从这张白纸上剪下最大的正方形，可以剪（ ）个。在下面图中画一画；
________________________________________________________________________________ （1+1分）
5.小冰人能顺利遇到“小沙人”吗？请大胆想象，预测故事结局。（2分）
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
（三）我会猜童话（3 分）
（3）剪下的正方形边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。（2分）
（4）余下的小长方形占原来整张纸的几分之几？（1分）
美好不该只停留 保持善良和积极， 3.跳蚤书市开始了，王阳同学赶紧搬书去底楼阅读广场。他将一叠书从 4楼搬到 1楼，用时 1
历经重重磨难 身形虽小，只要
在火光燃起的那一 终会有属于你的水晶 （ ）（填合适的时间单位），他走一层需要（ ）。（2分）
方能成长。 向往阳光，依然强大。
刻！ 鞋。
《卖火柴的小女孩》 4.小金同学带着 5元和 2元面值的人民币各 6张去逛书市。他要买一个 30元的书，有几种恰
好付给 30元的方式？（用列表的方法试一试）（3分）
第二部分（27 分）
二、智慧阅读节
4月 23日，世界阅读日。读者可以通过一本书，在时间上思接千载，在空间上视通万里。
典籍是文化传承的载体，蕴藏其中的家国情怀和奋斗激情，给人思想启迪和精神动力。阅读， 5.学校图书馆也在阅读节期间延长开放时间。原来图书馆开放时间是 10：00-15：30，现在调
超越了一个人的现实处境。书本虽小，但就像一个时空容器，“黄鸟于飞，集于灌木”的美丽 整为 9：00-17：00。原来图书馆开放的阅读时长是（ ）时（ ）分；现在一共
意象、“金戈铁马，气吞万里如虎”的宏大场景、“究天人之际，通古今之变”的深沉思考…… 延长了（ ）分。（2分）
古今中外都可尽收其中。人们翻开书籍，就如同打开了一个辽阔的精神世界。
致远小学也开展了一系列读书节活动。
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6.致远小学图书馆中，科技类有 1698 本，童话类有 1374 本，一楼有 280座位，二楼有 290 Menu
个座位，三年级有男生 278人，女生有 312人，该图书馆能同时容纳三年级学生同时阅读吗？
（2分）
A. ……ten yuan B. ……three yuan
C. ……six yuan D. ……ten yuan
7.三（3）班小帮手帮图书馆老师清点图书馆新旧书籍。发现有 380本书破损严重，撤下书架，
又添置了 550本新书。（3分） E. ……five yuan F. ……seven yuan
（1）现在图书馆的书比原来（ ）（填“多”或“少”）。
（2）与原来相差（ ）本。 G. ……two yuan H. ……one yuan
（3）计算 550-380退“1”，（如图），变成（ ）减 80。（填选项）
A.1个百 B.1个十 C. 15个十 D.15个一 I. ……ten yuan J. ……ten yuan
8. 学校买来 28个《科技探秘》，是买来《史前文明》个数的 2倍。买来《校园文学》的本书 1.阅读菜单以及下面的对话，将小朋友们点的食物和饮料的序号填写在他们各自菜单的横线
是《史前文明》的 3倍，买来《校园文学》多少本？（先画图，再列式）（3分） 上。（10分）
Hello! Can I have some bread and
milk
9. 爱读书的小新同学发现书本页码中也藏有数学问题。
（1）从 297起，连续 7页分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 I’d like some fish, rice and juice,
please.
（ ）、（ ）（2分）
（2）你能求出这 7个数的和吗？（联系乘法想一想）（2分）
Can I have some fish and noodles,
please
（3）读到 300 1页，已经读了这本书的 ，这本书一共多少页？可以列式、画图说明。（2分）
3
I’d like some bread, water and
two eggs, please.
第三部分（20 分）
三、美味餐厅 Can I have two cakes and some milk,
please
学校食堂是同学们非常喜欢的场所之一，因为食堂里提供了各种各样的肉类、蔬菜、点
心和水果。同学们可以根据自己的喜好进行选择，在食堂里吃饭既享受了美食，又放松了心
情。今天同学们来到餐厅吃饭，看看菜单，完成下列各题。（10分）
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4.（1分）游客们正在热烈的聊天，小明发现池塘里的鱼儿受惊四散游走了。这说明（ ）。
MENU MENU MENU MENU A.空气可以传播声音 B.水可以传播声音 C.鱼害怕人类
（二）学校的音乐节到了，除了丰富多彩的文艺汇演、音乐知识竞赛外，今年的音乐节还增
加了自制乐器比赛。比赛当天，同学们拿着自己制作的乐器跃跃欲试。
（二）帮小朋友们算一下想要吃的食物的价格。（写阿拉伯数字）（10分） 5.（1分）如图是小红制作的排箫，从左往右吹，（ ）。
A.声音越来越高 B.声音越来越低 C.声音越来越强
1. 2. 6.（1分）小明制作的是小提琴（如右图）。他自制的小提琴共有四根
琴弦，用相同的力拨动琴弦时，（ ）发出的声音最低。
A.1号琴弦 B.2号琴弦 C.4号琴弦
3. 4. 7.（1分）音乐节表演的时候，小刚特别开心，他卖力敲打着鼓，此时鼓发出的声音
较（ ）。
A.强 B.高 C.低
5. 8.（1分）礼堂里大家尽情的演奏，尽情的歌唱，发出的声音震耳欲聋。“震耳欲聋”体现的是
（ ）。
第四部分（18 分） A.声音的高低 B.声音的强弱 C.声音的特色
四、声音里的科学 9.（1分）礼堂里的声音过于大了，小明感觉有些不舒服。下列办法对于保护听力没有帮助的
（一）河南少林寺闻名全国，寺院因坐落于嵩山腹地少 是（ ）。
室山茂密丛林之中，故名“少林寺”。少林寺是中国佛教禅宗 A.离开礼堂 B.塞上耳塞 C.戴耳机听音乐
祖庭和中国功夫的发源地之一，始建于北魏太和十九年。自 10.（1分）小军唱歌唱累了，想喝水休息一会。小军在往杯子里倒水的时候，听声音就能判
古以来，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”之说。 断杯子里水位的高低，因为（ ）。
假期里，小明跟着父母去少林寺参观游玩。 A.随着水位升高，声音逐渐升高 B.随着水位升高，声音逐渐降低
1.（1分）少林寺位于河南嵩山，在山上，小明听到了“呼呼”的风声，风声是（ ）产生的。 C.随着水位升高，声音逐渐变强
A.空气的振动 B.树叶的振动 C.水的振动 （三）橡皮筋是我们身边常见的物品，自制乐器时也时常用到。小明用它来发出声音（如图）。
2.（1分）游客撞击了寺庙里大钟后，大钟发出了巨大的声响。停止敲击，大钟仍“余音为止”，
这是因为（ ）。
A.大钟产生了回声 B.人的错觉 C.大钟仍在振动
3.（1分）参观了许久，小明感觉口渴了。他喝了半瓶水，然后对着瓶口吹气，听到了“呜呜”
声，这是因为（ ）在振动。
A.水 B.瓶子 C.空气 11.（1分）小明下列的做法中，不能让橡皮筋发出声音的是（ ）。
A.拨动橡皮筋 B.拉长橡皮筋 C.弹动橡皮筋
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12.（2分）小明用同一种橡皮筋安装了甲乙丙三种装置，用相同的力拨动，橡皮筋振动最快
的是 装置；发出声音最低的是 装置。
13.（1分）橡皮筋发出的声音是通过（ ）传到小明耳朵里的。
A.桌子 B.空气 C.橡皮筋
14.（每空 2分，共 4分）在生活中，小明听到了很多声音，请你帮他分分类。
①清晨公园里小鸟的叫声 ②房子装修时的电钻声 ③工厂里机器的轰鸣声
④剧场里的歌声 ⑤山间潺潺的流水声 ⑥工地上挖土机工作时发出的声音
⑦半夜邻居弹钢琴发出的声音 ⑧音乐课上，老师给学生播放歌曲
噪音：
乐音： ___________________ ________________
第五部分（5 分）
课后交流时，王明、李飞和张强发现他们各自都有自己喜欢的动物，分别是 monkey、bird、
dog。
王明：“我不喜欢 monkey。”
李飞：“我不喜欢卵生动物，也不喜欢 dog”。
张强：“我喜欢卵生动物。”
1.你知道他们三人各自喜欢什么动物吗？
王明喜欢（ ）；李飞喜欢（ ）；张强喜欢（ ）。
2.这些动物中有哺乳动物吗？是哪些？
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