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三年级全真综合模拟试题（十）答案
第一部分
(一)
1.岩石
分枝
海参
龙虾
2.（1)慢吞吞
笑哈哈
颤巍巍等
(2)空荡荡
闹哄哄
乱糟糟等
(3)红通通
绿油油
白花花等
3.海参龙虾
各种各样
4鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
5.夸张鱼多
6略，言之有理即可。
(二)
1.行万里路
2.旅游
3.安徽滁州
杭州西湖
武汉黄鹤楼
湖南洞庭湖
4.B
5.孤帆远影碧空尽
湖光秋月两相和
千里江陵一日还
(三)略，言之有理即可。
第二部分
1.(1)毫米：(2)厘米：米：
2.10:24:
3.(1)梯：平行四边；(2)不可能，因为长方形的4个角是直角。
4.(1)8:16:言0(2)4：(3)3：0：
5.A:6.27,91:7.D:8.D:
9.15+8-20=2(人)，有3人两个决赛都参加了。
第三部分
(-)DFCAE(二)BCB
第四部分
1.(1)A(2)轻度污染出门佩戴口罩(3)热空气上升(4)15℃
(5)空气A-C-B2.高3.B4.空气四周5.高低6.B7.B8.振动幅度
9.41振动频率
第五部分
1.A2.C3.C4.C5.B…… 2022~2023学年度第一学期三年级全真综合模拟试题 天上的云千姿百态，瞬息万变。有的像____________________，有的像_________________。
…… （十） 有的刚刚还是_______________，转眼间就变成了____________________；有的明明是
…… _______________，还没等你看清楚又变成了________________________________________。
…… 第一部分（30 分）
一、饱览祖国无限风光
…… （二）名山大川
我们的祖国地大物博，我们的祖国幅员辽阔。我们的祖国有长江、长城，我们的祖国有
…… 【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个
黄山、黄河。我爱我的祖国，爱祖国形如雄鸡的土地，爱祖国挺拔如脊梁的巍巍昆仑，爱祖
…… 城市、一个国家。
国广阔平坦的呼伦贝尔草原，爱祖国波澜壮阔的洞庭湖……我爱祖国的每一寸土地，我爱祖
…密… 【材料二】读万卷书，_________________。今年暑假，晨晨预备同家人开启一场文化之
国的壮美山河。
…… 旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，感受韦应物笔下的《滁州西涧》；再赶往杭州
（一）富饶的西沙群岛（节选）
…… 西湖，徜徉于白堤柳岸，忆苏轼眼中的《饮湖上初晴后雨》；再到武汉的黄鹤楼登楼游赏，
①海底的 yán shí上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像 fēn zhī的鹿
寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹；最后到湖南的洞庭湖畔，感受刘禹锡描绘
……
角。 hǎi shēn到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大 lónɡ xiā全身披甲，划过来，划过去，
的“白银盘里一青螺”的盛景。
……
样子挺威武。
【材料三】峨眉山坐落于四川盆地的西南部，素有“一山有四季，十里不同天”的说法。
……
②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上
春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位升高，
……
长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上
乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，冬景令人称绝。
……长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群
封 1.把材料二中的句子补充完整。（1分）
……岛的海里一半是水，一半是鱼。 2.这组材料是围绕_____________话题组织在一起的。（1分）
……1.根据拼音在括号中写上合适的词语。（4分） 3.读材料二，补全晨晨假期文化之旅的路线图。（4分）
……yán shí fēn zhī hǎi shēn lónɡ xiā
（沈阳）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
……（ ） （ ） （ ） （ ） 4.以上三则材料的内容理解有错误的一项是（ ）。（1分）
……2.照样子，写词语。（4.5分） A.旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在美，更在于理解其文化内涵。
……懒洋洋（描写动作）_______________ _______________ _______________ B.在安徽滁州,会欣赏到“白银盘里一青螺”的盛景。
……静悄悄（描写环境）_______________ _______________ _______________ C.峨眉山坐落于四川盆地西南部，这里山灵水秀，景色宜人。
…线…黄乎乎（描写颜色）_______________ _______________ _______________ D.“一山有四季，十里不同天”的意思是在不同地形高度下，产生了不同的气候。
……3.读选文第一自然段，找出海底的生物及其特点，完成表格。（1.5分） 5.读【材料二】，我们知道可以跟着大诗人去旅行。瞧，我能在横线上填上合适的诗句：（3
……生物 珊瑚 分）
……特点 懒洋洋地蠕动 全身披甲，样子威武
4.选文第二自然段是围绕哪句话写的，请用“~~~~~”画出来。（1分）
……
5.文中画“_______”的句子运用了__________的修辞手法，写出了西沙群岛______________的
……
特点。（2分）
……
6.仿照选文第二自然，围绕关键句，把下面这段话补充完整。（3分）
……
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学校名称 _______________________ 班级 _________ 姓名 _____________ 考号 __________ 考场 __________ 座号 _________
（三）应聘小导游 4.张亮选择用一张长方形纸条，对折、再对折……（4+1+1分）
学校公开招聘优秀小导游，你也赶快来参加面试吧！ （1）动手试一试，并将下表填写完整。
第一关：介绍风景 （ ）的桂林山水 （ ）的小兴安岭
第二关：介绍物产 新疆的（ ） 河南的（ ） 对折次数 1 2 3 4
第三关：介绍景点 景点名称：______________________________ 平均分成的份数 2 4 （ ） （ ）
景点特点：______________________________
每份是这个纸条 1 1
（ ） （ ）
的几分之一 2 4
第二部分（27 分）
1 1
二、纸张里的数学秘密 （2）张亮最后做出了多彩的分数条（如图）， 里面有（ ）个 。
4 16
在学习和生活中，我们离不开各种类型的书本，而书本的产生又离不开纸张。纸张里藏
有哪些秘密呢？让我们带着数学的眼光去探索与发现吧！
1.下午劳动技能课上，老师给同学们带来了很多大小一样的彩纸。
（1）好奇的张亮同学想知道一张彩纸的大小，他将彩纸与数学书比划了一下，发现数学书比
彩纸小一点点，拿出尺子量一量，彩纸长 300（ ）。（1分）
（2） （3）当张亮做完多彩的分数条，钟面上的时针和分针形成了一个直角，是（ ）：（ ）。
5.一包彩纸的质量是 480克，6包这样的纸质量（ ）。(1分)
可以“积少成多”的方法试一试。
一 张 纸 厚 度 A.小于 3千克 B.大于 3千克 C.大约是 28千克10 张纸大约厚 1毫米。
不足 1 毫米。 6.小玲和小芳比赛折千纸鹤。小玲折的只数是小芳的 3倍。小玲比小芳多折 54个，小玲和小
芳各折多少个千纸鹤？（先画图，再列式计算）（4分）
那么 100张纸厚约 1（ ），10000张纸大约厚 1（ ）。（2分）
2.根据活动要求，同学们要先在长方形的纸上剪下一个最大的
正方形（如图），已知剩下长方形的周长是 20厘米，那么原长方形 7.同学们，小小一片纸，造出的过程可不简单，我们要节约每一张纸。为解决造纸厂的水污
的长是（ ）厘米，已知小长方形的宽是 4厘米，剪下的正方 染难题，一个造纸厂力行环保、改造机器后，相比较原来， 造纸 234千克纸可以节约用水 3
形周长是（ ）厘米。（2分） 吨，照这样计算，造多少千克纸可以节约用水 24吨？（3分）
3.老师给每个学生发了一个信封，里面装的是个四边形。张亮同学打
开信封露出图形的一角（如图）。（4分）
（1）这个图形可能是（ ）形，也可能是（ ）形。
（2）可能是长方形吗？为什么？
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8.高年级实践活动课上，同学们折了好多正方体，摆放如下。第一组用 3个正方体，后面每 （二）下课了，约翰正在向他的同学介绍这位新朋友。阅读短文，完成下列各题。（10分）
一组比前一组增加相同个数，照这样的规律摆下去，第七组需要（ ）个正方体。（2 Hi! My name is John. This is my friend（朋友）. He（r 她的）name is Lily. I have a pen. It’s blue.
分） Lily has a blue pen, too. Look at my face. It’s red. I can touch my face. Look at Lily’s hands. She
can clap her hands.
阅读短文，选择正确的答案。（6分）
（ ）1. Lily is John’s .
A. mother（妈妈） B. friend C. sister（妹妹）
第一组 第二组 第三组 （ ）2. John’s pen is .
A. 15 B. 18 C. 20 D. 21 A. black B. red C. blue
（ ）3. Lily has a blue .
9.在实践能力比赛中，三（1）班有 15人参加了剪纸决赛， 8人参加了折纸决赛，赛后发现 A. pencil B. pen C. bag
参加两项比赛的总人数是有 20人，这是因为：
判断下列动作与短文内容是否相符，相符的用 T表示，不相符的用 F表示。（4分）
。（2分）
（ ）1. （ ）2.
第三部分（20 分）
三、新朋友
朋友是我们人生路上不可缺少的一抹风景，他点缀了我们一路走来的沿途路程，让我们
的生活变得更加明媚闪烁。
（一）约翰最近认识了一位新朋友，他们正在通过社交软件互相了解，看看他们都说了什么
吧。请选择正确的选项填在方框内，补全对话，首句已给出。（10分） 第四部分（18 分）
四、走进大剧院
（一）河南的郑州大剧院全国闻名。郑州作为华夏文化的发源地，历史悠远，底蕴深厚。
故郑州大剧院以“黄河帆影，艺术之舟”为设计理念，描绘一艘承载文明的古舟巨舰，航行
于黄河之上，经天亘地，扬帆破浪。
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1.（7分）寒假里，妈妈准备带小明去郑州大剧院观看演出。小明查阅了未来一段时间的天气 4.（2分）演员在舞台演唱豫剧，整个剧院的人都能听得很清楚，说明 可以传播声
预报（如下图）： 音，且声音朝着 传播。
（三）编钟是中国汉民族古代重要的打击乐器。编钟兴起于周朝，盛于春秋战国直
至秦汉。编钟由若干个大小不同的钟有次序地悬挂在木架上编成一组或几组，每个钟敲
击的音高各不相同。剧院的编钟演奏深深吸引着小明。
（1）未来三天，小明比较适合出行去大剧院的是（ ）。
A.周五 B.周六 C.周日
（2）空气质量的好坏反映了空气污染程度，它是依据空气中污染物浓度的高低来判断的。根
据天气预报，我们可以知道未来几天郑州的空气情况是 ，我们可以采取的措施
有 。（写出一个即可） 5.（1分）如果用相同的力量，从左往右敲打编钟，它们发出声音的 不同。
（3）小明终于来到了剧院。外面虽然天寒地冻，剧院里确实暖意融融。小明吹着舒适的暖气， 6.（1分）演奏结束以后，小明还能听到编钟的声音，这是因为（ ）。
准备欣赏精彩的歌舞表演。小明注意到，剧院内暖气开得很足，在剧院高处，有好几个排风 A.有回声 B.编钟还在振动 C.空气还在振动
口，这说明了 。 （四）经历这次大剧院之行，小明对乐器产生了浓厚的兴趣。于是小明利用吸管，
（4）因为暖气的缘故，小明感觉非常温暖。那此时剧院内部温度到底是多少呢？ 自制了乐器——排箫。
小明特意带来了温度计(如图)，此时剧院的温度是 。 7.（1分）设计原理：用嘴向吸管里吹气，（ ）发生振动，从而发出声音。
（5）小明感觉口渴了，喝了随身带的饮料。他每次喝完水都会朝瓶子里吹气，他 A.吸管 B.空气 C.嘴巴
发现，每次听到的声音都有不同。朝瓶子里吹气能听到声音，这是因为 振动；小明吹气 8（. 1分）想要让发出的声音更强，小明应该用力的吹，这样会让 （振
了三次，声音从高到低排列依次是 。 动频率/振动幅度）变大，发出的声音就会越强。
9.（3分）排箫四根吸管发出声音的高低不一样。其中， 号管发出的声音
最高， 号管发出的声音最低。这是因为 （振动频率/振动幅度）不一样。
（二）豫剧，是主要流行于河南省、流传中国各地的传统戏剧，国家级非物质文化遗产
之一。剧院首先开始的是豫剧表演。 第五部分（5 分）
2.（1分）女性的声带比较短，这也导致了男女音高的差异。豫剧男演员和女演员的唱腔各具 五、书本中的知识
特色，一般来说，女演员的声音更 。 同学们，书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，我们可以丰富知识，拓宽视野，读
3.（1分）精彩的表演赢得了全场的欢呼，小明感觉到，喝彩声都快把房顶掀翻了。这体现的 的书多了，自然就懂得多了，博学广识也就是这个道理。相信大家一定是爱读书的好孩子，
是声音的（ ）。 现在就开动大脑，读一读下面的题目，试着做一做吧！（5分）
A.高低 B.强弱 C.振动
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（ ）1. In the Dream of Red Mansions,“病西施”refers to .
A.林黛玉 B. 薛宝钗 C. 贾惜春
（ ）2. What can you see in your face
A.U. B. E. C. I.
（ ）3. ——Which animal wears sunglasses（太阳镜）
——
A.The parrot. B. The pig . C. The panda.
（ ）4. We have 70% in our bodies（身体）.
A.juice B. tea C. water
（ ）5. In China, our lucky number（幸运数字）is .
A.four B. six C. three
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