第二章 结构素描 电子课件-中职美术《素描(第二版)》

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第二章 结构素描 电子课件-中职美术《素描(第二版)》

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结构素描



第一节 结构素描的构成要素
第二节 结构素描的表现要素
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
第四节 静物结构素描写生训练
第二章 结构素描
结构素描的构成要素



第一节 结构素描的构成要素
一、形体
物体的形体包括形和体两个方面。
形即形状,如球是圆的,柜子是方的,不同形体显示出不同的外形特征。
体即体积,指占有空间的立体,是物体在三维空间形成的立体状态,如球是立体的。
结构素描
瑞士巴塞尔设计学校
第一节 结构素描的构成要素
二、结构
物体以各自特定的形式相互组合,构成物体的内部结构关系,是素描表现物体的重要依据。物体的内部结构决定其外部的造型,外部是内部的结果和反映。
内部结构决定外部造型
第一节 结构素描的构成要素
结构可以分为骨架型结构和积量型结构两种。
骨架型结构是由主体部分和支体部分连接而成的,支体部分通过关节与主体部分连接,外在造型完全依赖于支体的关节组织和运动方向,运动方向的改变会使物体产生不同的空间结构关系。
积量型结构是由“团块”状的体积构成,表现为相对静止稳定的性质,如一个瓶子、一块面包等。积量型结构通过结构线表现内部几何形体的结构关系,从而表现出物体的体积感、空间感和质量感。
第一节 结构素描的构成要素
骨架型结构包含积量型结构,但积量型结构不一定包含骨架型结构。
骨架型结构
积量型结构
第一节 结构素描的构成要素
三、空间
空间一般分为二维空间和三维空间。
二维空间是指只有长度和宽度的平面,没有纵深的空间。一个面是凸出来的,如浮雕,称为二点五维空间,也属于二维空间。
三维空间是指包含深度在内的空间,主要体现在形体的透视上。
第一节 结构素描的构成要素
表现物体的空间感就要结合空气透视学,空气透视学解释了物体空间感的形成。相同的物体在空间中,由于距离视点远近的不同,在空气的厚薄和湿度的影响下,产生了近大远小、近实远虚的差别,这样就产生了空间效果。
虚与实
结构素描的表现要素



第二节 结构素描的表现要素
一、透视关系
结构素描在表现物体的空间形体时应遵循透视规律。只有按照透视规律作画,才能获得准确的画面形态。通过透视规律表现形体的立体感和空间感时,即使描绘的形体空间出现问题,也可以通过透视关系修正。如果没有以透视规律作依据,表现出来的形体易变形,空间层次也会发生混乱。因此,掌握透视规律是表现物体空间感和立体感最直接、最有效的方法。
第二节 结构素描的表现要素
结构素描的透视关系
正确
错误
第二节 结构素描的表现要素
二、比例
比例通常是指物体之间形的大小、宽窄、高低的关系。
当画一个物体时,可以先用铅笔量出其整体或局部的宽度,然后再用宽度比来衡量它的高度,测出宽度占高度的大概比例,依此类推,就能正确地画出物体的造型。
水平线画出比例:当要表现一个物体的位置时,将铅笔作为水平线贯穿整组物体,量出它与其他物体的关系。
垂直线画出比例:将铅笔作为一条贯穿整组物体的垂直线,观察所有在这条线上的物体。
第二节 结构素描的表现要素
测量宽度
测量高度
第二节 结构素描的表现要素
三、线条
结构素描的表现要素主要是线条,它是造型的语言和表现的基本形式。
在几何学中,点的运动轨迹是线,面与面的交界是线。在自然界中,物体是由许多面组合而成的,在构成物体的两个面的衔接处会形成一条明显的线。
第二节 结构素描的表现要素
线条在造型艺术中有很强的表现力,了解线的丰富形态和感彩对发挥线的艺术表现力有着重要的作用。
粗重的线条
曲线
第二节 结构素描的表现要素
四、结构线
物体的内部暗藏着几何构造的关系,绘画时可通过轴线、剖面线、轮廓线等来确定物体的结构,这些线称为结构线。
结构素描的基本步骤是:通过观察和了解对象的比例、形体结构,分析对象的内在结构,界定其外部轮廓,然后按照从整体到局部的原则,通过线的轻重、穿插与衔接描绘对象,从而获得立体感、空间感和质感。结构线一般分为中轴线、辅助线和轮廓线三类。
第二节 结构素描的表现要素
1.中轴线
中轴线位于物体的中心,是表示物体轴对称关系的线。凡是有对称关系的物体都要找出其中轴线。中轴线与辅助线形成的交汇、贯通,对表现形体起着重要的作用。中轴线还具有参照作用,可以作为分析结构关系的依据。中轴线被确定后,一般应保留在画面上,描绘效果淡而细。
中轴线
第二节 结构素描的表现要素
2.辅助线
辅助线是帮助观察、分析结构和空间关系而起辅助作用的线。运用辅助线和中轴线建立物体的骨架结构,可以帮助判断形体的比例和形状特征,在此基础上,才能准确地表现物体的造型和空间感。辅助线和中轴线的描绘效果相近,淡而细。
中轴线
辅助线
第二节 结构素描的表现要素
3.轮廓线
轮廓线用于表现形体及构造的转折,是区别形与形、形与背景的线。它表现形体的整体感,研究构成形体内部结构的关系,用线的曲直、粗细、虚实、疏密表现形体的空间感、立体感和质量感。与中轴线和辅助线不同,轮廓线在描绘效果上要更加强调、突出一些。
轮廓线
第二节 结构素描的表现要素
中轴线、辅助线和轮廓线在结构素描的表现中既有区别又有联系。正确运用这些结构线,不仅有助于建立形体的空间结构,而且能够校正描绘过程中出现的偏差。
辅助线
轮廓线
中轴线
石膏几何形体
结构素描写生训练



第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
一、单个石膏几何形体结构素描写生训练
1.石膏正方体结构素描写生训练
石膏正方体写生照片
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
步骤:
(1)从整体观察、分析石膏正方体,根据构图需要,确定其在画面中的位置。同时考虑石膏正方体整体高和宽及各部分的比例。
(2)用轻淡长直的线条画出石膏正方体的基本结构和透视形。
(3)修改、确定石膏正方体的形体结构及透视关系,画时要注意线条的粗细与浓淡对比。
(4)虚体线条要比实体线条轻些,调整修改完成。注意前面线条要比后面线条重,要强调线面的交汇点。
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
构图
画基本结构和透视形
修改、确定形体结构及透视关系
调整修改(谭志丽)
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
2.石膏六棱柱体结构素描写生训练
石膏六棱柱体写生照片
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
步骤:
(1)在确定六棱柱体的位置后,用长直的线条画出六棱柱体的轮廓线。
(2)画出六棱柱体的透视关系,利用辅助线和中轴线确保形体透视关系的准确性。注意形体前后两个面的透视关系,确定投影的位置。
(3)利用线条的轻重强调形体的前后关系,在暗面铺一层调子,丰富画面层次。
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
画轮廓线
画透视关系
铺调子(谭志丽)
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
3.石膏斜切圆柱体结构素描写生训练
石膏斜切圆柱体写生照片
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
步骤:
(1)利用辅助线、中轴线确定斜切圆柱体的长、宽、高,用轻淡长直的线条画出形体底部的结构和透视关系,注意斜面长与宽的比例和倾斜角度。
(2)观察斜面的透视关系,利用辅助线画出斜面;确定明暗交界线位置和投影位置。
(3)强调形体的虚实关系,用粗而有力的线条强调形体轮廓线,使其突出。调整画面整体效果,使画面完整。
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
画形体结构和透视关系1
画形体结构和透视关系2
整体调整(陈超华)
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
二、组合石膏几何形体结构素描写生训练
1.组合石膏几何形体结构素描写生训练1
组合石膏几何形体写生照片1
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
步骤:
(1)观察几何形体的形体特征,认真比较形体之间的大小、高低、前后等关系,在确定各形体的位置后,画出其轮廓线。
(2)利用线条的粗细变化,强调形体的前后关系,确定明暗交界线和投影位置。
(3)深入刻画形体,加强明暗和虚实的处理,对画面进行总体调整,使画面统一。
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
确定位置和大小
确定明暗交界线和投影位置
深入刻画,总体调整(陈超华)
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
2.组合石膏几何形体结构素描写生训练2
组合石膏几何形体写生照片2
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
步骤:
(1)观察、分析每一个几何形体的形体特征,并认真研究各形体之间的关系,如大小、高矮、前后等,根据构图的基本原理确定各形体在画面中的位置,找出整体的最初点连线,检查各形体在画面中所占的位置是否适当,再用轻淡长直的线条定出各形体的透视底面,确定高度。
(2)根据透视底面和确定的高度,结合透视原理画出各形体的结构关系,并把看不到的部分画出来,把形体结构初步塑造出来,对称的形体要画出中轴线。
(3)深入塑造形体,强调空间关系和主次关系,用粗而有力的线条强调前面部分的轮廓线和转折,使其突出;后面部分则用虚线来画,使其后退。对画面进行总体调整,达到统一的效果。
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
构图
画出各形体的结构关系
深入塑造,总体调整(谭志丽)
第三节 石膏几何形体结构素描写生训练
三、石膏几何形体结构素描范例
结构素描 四棱锥、六棱锥、圆锥
结构素描 长方体和四棱锥穿插体
静物
结构素描写生训练



第四节 静物结构素描写生训练
一、单个静物结构素描写生训练
1.苹果结构素描写生训练
苹果写生照片
第四节 静物结构素描写生训练
步骤:
(1)确定苹果在画面中的位置,定好苹果的框架。
(2)画出苹果的轮廓,前面的线条比较重,突出苹果的前后空间感。
(3)加强刻画苹果的形体结构,注意形体的前后关系和转折关系。
(4)仔细刻画苹果的形体结构,略丰富灰色调子,注意结构素描是通过用线来表现物体的空间、透视关系、比例、体积等。
第四节 静物结构素描写生训练
确定位置和框架
画轮廓
加强刻画
丰富调子
整体调整(李明)
第四节 静物结构素描写生训练
2.玻璃器皿结构素描写生训练
玻璃器皿写生照片
第四节 静物结构素描写生训练
步骤:
(1)整体观察玻璃器皿的形体特征,分析其造型结构,确定对象的基本位置。
(2)用长直的线条画出基本形态,对称物体要画出中轴线,便于比较中轴线两边的造型,画出圆面的水平辅助线。
(3)强化结构,画出内部结构的透视线,用线条的粗细表现对象的空间感和前后关系,注意线条的变化。
(4)进一步深入刻画形体,强调形体的转折,突出形体前后关系,调整画面的虚实关系,铺上一层调子,丰富画面的层次感。
第四节 静物结构素描写生训练
确定基本位置
画出基本形态
强化结构
进一步深入刻画(谭志丽)




第四节 静物结构素描写生训练
二、组合静物结构素描写生训练
1.组合静物结构素描写生训练1
组合静物写生照片1
第四节 静物结构素描写生训练
步骤:
(1)利用长直的线条概括出两头蒜的长、宽、高,以及两头蒜之间的位置关系和形态特征。
(2)根据蒜的造型特点画出外轮廓线,结合形体特征画出蒜瓣的位置。
(3)在暗面铺上一层调子,画出暗面和投影,加强形体的虚实变化。
(4)深入刻画细节,强调线条的变化,加深投影,使画面更有立体感。
第四节 静物结构素描写生训练
确定位置关系和形态特征
画轮廓线
铺调子
深入刻画(谭志丽)
第四节 静物结构素描写生训练
2.组合静物结构素描写生训练2
组合静物写生照片2
第四节 静物结构素描写生训练
步骤:
(1)在写生之前,先对各物体的形体、结构、材料等特点进行全面、仔细的观察,尤其要理解物体结构,掌握物体自身和物体相互之间的比例;了解物体的基本几何特征后,用轻淡的辅助线确定各物体在画面中的位置,画出各物体的骨骼架构。再把瓶子各部位不同宽度画出,找出它们的体积比例和形状特征。
(2)在确定了各物体的基本比例和特征的基础上,用线条画出各物体的大轮廓、空间、结构及它们之间的关系。如瓶子是圆的,在画圆面时,近处的半圆的曲线弧度要大于远处半圆的曲线弧度。遮住的部分要画出来,以便进一步修改和校正比例和透视关系。
第四节 静物结构素描写生训练
(3)刻画每个物体的细节,明确各部分的构造及特征,尤其是形体转换的形状变化及其特征,用准确、肯定而富有变化的线条深入刻画形体,这对表现形体非常关键。如物体的外结构线应画实些,辅助结构线应画虚些。同时,还要注意各个结构部分的组合、穿插和质感的表现。
(4)进一步强调轮廓线与转折,突出重点部位,强调形体的前后关系、立体关系和主次关系,使画面整体效果完整。
第四节 静物结构素描写生训练
构图
画轮廓线、空间、结构以及互相之间的关系
刻画细节
整体调整(李明)




第四节 静物结构素描写生训练
3.组合静物结构素描写生训练3
靴子写生照片
第四节 静物结构素描写生训练
步骤:
(1)观察鞋子的形体特征,结合鞋子的结构,画出长宽比例,可以把鞋子竖起来的部分理解为圆柱体,横着的部分理解为长方体,用长直线条画出鞋子的基本形状。
(2)根据鞋子的结构关系,画出鞋子的外轮廓线和内轮廓线,以及鞋带的穿插方向和规律,注意线条的粗细、轻重、虚实的变化。
(3)画出辅助线,明确明暗交界线的位置,通过各转折面加强鞋子形体结构表现,同时深入刻画鞋带,在深入刻画的同时要注意形体虚实的变化。
(4)进一步强调明暗交界线、轮廓线和结构线,突出形体特征。对画面进行调整,使画面各关系协调、完整。
第四节 静物结构素描写生训练
构图
画内外轮廓线
深入刻画
整体调整(陈超华)
第四节 静物结构素描写生训练
三、静物结构素描范例
结构素描1 瑞士巴塞尔设计学校
结构素描2 瑞士巴塞尔设计学校
结构素描3 瑞士巴塞尔设计学校
第四节 静物结构素描写生训练
结构素描4 瑞士巴塞尔设计学校
结构素描5 瑞士巴塞尔设计学校
结构素描6 梁家劲
三、静物结构素描范例
第四节 静物结构素描写生训练
结构素描7 黄又亮
结构素描8 陈修文
第四节 静物结构素描写生训练
结构素描9 梁家劲
结构素描10 卢文权
思考与练习
1.结构素描的构成要素有哪些?
2.如何用线表现立体感、空间感和质量感?
3.石膏几何形体结构素描写生训练(可参考教材图2-3-22、图2-3-23)。
要求:
(1)观察分析形体的透视关系,采用以线为主的造型 方法,表现形体结构。
(2)作业纸规格:8开。
4.静物结构素描写生训练(可参考图2-4-27至图2-4-36)。
要求:
(1)观察分析物体的透视关系、结构、比例,注意用线 的变化,注意表现立体感、空间感和质量感。
(2)作业纸规格:8开。

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