学习任务单6.3 生活中的透镜 (含答案)2023-2024学年北师大版物理八年级下册

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学习任务单6.3 生活中的透镜 (含答案)2023-2024学年北师大版物理八年级下册

资源简介

6.3 生活中的透镜
学习目标
1.举例说明透镜在日常生活中的应用。
2.说出幻灯机、投影仪、照相机、显微镜的结构和成像原理、特点。
3.会根据凸透镜成像规律解决透镜在日常生活中的应用问题。
学法指导
1.本节内容是凸透镜在生活中的应用,很多同学在生活和学习中已经接触过这些仪器,所以建议自学本节内容15分钟,了解这些仪器的主要结构、原理和特点。
2.由于幻灯机、投影仪、照相机、显微镜和望远镜都是生活和学习用品,建议同学们在课下通过家长和老师的指导先来使用一下这些仪器,增强感性认识,同时亲身体会这些仪器的使用方法,观察这些仪器的主要结构。
【预习导学】
  仔细观察下列图片,结合生活经验,说出这些图片中仪器的名字。
(1)图甲是 ;
(2)图乙是 ;
(3)图丙是 ;
(4)图丁是 。
【参考答案】
(1)显微镜
(2)照相机
(3)幻灯机
(4)望远镜
知识点一 幻灯机和投影仪
1.阅读课本第10页“幻灯机和投影仪”中的内容,结合下面图片,回答提出的问题。
(1)甲是投影仪,其主要光学部件是 、 和 ;乙是幻灯机,其主要光学部件是 镜和 镜。
(2)在这两种仪器中使用的投影片或幻灯片,在凸透镜成像中相当于物体,通过上图可以发现,它们通过凸透镜成的是 、 的 像;在投影仪中平面镜的作用是 。
【参考答案】
知识点一
1.(1)平面镜 凸透镜 聚光镜 凸透 聚光
(2)倒立 放大 实 改变光的传播方向
知识点二 照相机
2.阅读课本第11页“照相机”中内容,结合下面图片,回答提出的问题。
(1)照相机的镜头相当于一个凸透镜,景物到镜头的距离为物距,镜头到底片的距离为像距,底片上成的是 、 的实像,这说明物距大于镜头焦距的 倍。
(2)若要使底片上的像大一些,根据凸透镜成像的规律可知,应当减小物距,增大像距,即照相机应 物体一些,同时镜头向外拉,使镜头与底片之间的距离 。
【参考答案】
知识点二
2.(1)倒立 缩小 2
(2)靠近 增大
知识点三 望远镜
3.阅读课本第11页“望远镜”,回答问题。
望远镜有普通望远镜和 望远镜等,主要都是由两个透镜组成。靠近眼睛的叫 ,靠近被观察物体的叫 。
【参考答案】
知识点三
3.天文 目镜 物镜
【合作探究】
任务驱动一
根据你上网查询的望远镜的构造和原理,进行小组内交流后,回答下面的问题。
如图所示,这是简易天文望远镜的内部构造,远处的物体经过物镜成一个 、 的实像,落在目镜一倍焦距以内的位置;这个实像经过目镜成一个 、 的虚像,其作用相当于 。
【参考答案】
任务驱动一
倒立 缩小 正立 放大 放大镜
任务驱动二
根据课本中自学内容,结合下面给出的图片,分小组讨论交流下面提出的问题,并进行回答。
(1)从图中可以看出,显微镜主要是由目镜和物镜两组镜片组成,每组镜片相当于一个 ,其特点是目镜的焦距很 ,物镜的焦距很 。
(2)其成像特点:被观察物体先通过物镜在 的焦点附近成一个 、 的实像;然后再通过目镜观察这个实像,由于实像在目镜的焦点 ,所以我们通过目镜观察到的是这个实像的正立、放大的 像;所以显微镜的放大倍数等于 与目镜放大倍数的乘积。
【参考答案】
任务驱动二
(1)凸透镜 长 短
(2)目镜 倒立 放大 以内 虚 物镜放大倍数
任务驱动三
用一个照相机给一个同学照了一个全身照,然后再照一个半身照,如果是你,该如何去拍下这个半身照
分析:第一次给这个同学照了一个全身像,第二次再给这个同学照半身像,第二次相当于像变大了,根据凸透镜成像的规律可知,应当 物距, 像距,即照相机应 这个同学一些,同时镜头向外拉,使镜头与底片之间的距离 。
【参考答案】
任务驱动三
减小 增大 靠近 增大
任务驱动四
在使用幻灯机(或投影仪)时,屏幕上所成的像如果太小,你该如何去做。实际试一试,验证你的想法。
【参考答案】
任务驱动四
把幻灯机(或投影仪)远离屏幕一些,同时把幻灯机(或投影仪)与凸透镜的距离减小一些。

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