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第5课《我和蔬菜交朋友-我的蔬菜朋友》教学设计
课题 我和蔬菜交朋友 单元 第二单元 学科 综合实践活动 年级 一年级
核心素养目标 价值体认：在了解我们的蔬菜朋友时，通过查阅相关资料，增加知识内容。责任担当：更好地认识我们的蔬菜朋友，了解到如何与蔬菜交朋友，能够更好地进行学习。问题解决：能够在老师的指导下，加深蔬菜知识内容，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学，整理出制作小知识，在今后的学习中帮助自己增加相关知识内容。
教学重点 了解怎么和蔬菜朋友交朋友。
教学难点 能够从中了解到蔬菜的好处。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第五课 《我和蔬菜交朋友-我的蔬菜朋友》板书课题。同学们，今天，我们一起来了解一下我们的蔬菜朋友吧！播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。二、我的活动我行动活动B、我的蔬菜朋友蔬菜浑身都是宝，我们怎么和它们交朋友呢？【试一试】让我们行动起来，和蔬菜交个朋友吧！和蔬菜交朋友的办法和伙伴一起种植观察尝一尝味道和蔬菜交朋友的办法查资料了解它的营养价值【说一说】说出我们和蔬菜的故事吧!苦瓜很苦，我以前很讨厌它，可是现在它是我的朋友，因为……我的朋友是茄子，它的颜色特别好看。分享链接：自制蔬菜小名片 我是小洋葱， 小小黄秋葵，脸蛋圆圆的， 绿绿的，尖尖的，身穿紫外衣， 切开来，黏黏的，像个小灯笼。 里面藏着一朵花。分享链接：倡议书三、我的活动我展示【秀一秀】我想展示：设计的菜谱我的蔬菜朋友访谈记录单……设计的菜谱： 这是我设计的健康食谱我的蔬菜朋友：这是我最好的蔬菜朋友访谈记录单：这是关于爱吃的蔬菜的访谈记录【评一评】我认识很多蔬菜。我会做观察小记录。我会介绍蔬菜。我访问时有礼貌。秀秀：给自己点个赞！【评一评】我获得的徽章：综合章、探索章、服务章、合作章、创新章。【拓展延伸】蔬菜冷知识1、韭菜：消化小能手，适应性强，耐寒耐热:韭菜中含有大量纤维素，对促进肠道蠕动通便改善便秘有好处。2、西兰花：胡萝卜素之王，绿色的西兰花胡萝卜素含量是胡萝卜的两倍之多，维生素种类也非常齐全。3、大白菜：维C含量高，大白菜维生素C含量尤其可观，大约为45毫克/100克，可以与柑橘媲美，所以要多多吃蔬菜哦~4、荠菜：含钙大王，每100克荠菜的含钙量分别为294毫克，钙含量比牛奶还要高。药用价值高，被誉为“菜中甘草”。常见有害食物发芽的土豆 未煮熟的豆角未成熟的西红柿 发红的甘蔗多吃蔬菜大萝卜，水灵灵，小白菜，绿莹莹，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，健健康康少生病。 引导学生进行尝试。学生之间相互交流。学习分享链接。进行活动展示学生自由发言并相互评价。拓展延伸。 引导学生进行相关行动的尝试，增加学生的课堂参与度，和学习的积极性。引导学生进行交流，提高学生的学习积极性，交流能力。 引导学生进行学习，增加学生相关知识内容。引导学生进行了解蔬菜的活动的展示，锻炼学生的分享能力，提高课堂参与度。培养学生思考和判断能力。拓宽学生知识面，让学生对蔬菜有更多了解。
课堂小结 今天，我们了解了蔬菜，以及我们与蔬菜之间的一些故事，也知道了如何来设计菜谱，认识到我们和蔬菜之间的紧密的关系，蔬菜在我们的健康中的重要性，同学们也去相互交流一下吧！最后我们还进行了相关知识的拓展。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 多吃蔬菜有什么好处呢？通过学习，谈一谈你对蔬菜有什么感想。 布置作业 拓展学生的学习能力。
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第五课 我和蔬菜交朋友
我的蔬菜朋友
实
践
活
动
【浙科版】一年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
我的活动我行动
03
我的成果我展示
04
拓展延伸
05
目录
课堂总结
06
07 作业布置
学习目标
价值体认：在了解我们的蔬菜朋友时，通过查阅相关资料，增加知识内容。
责任担当：更好地认识我们的蔬菜朋友，了解到如何与蔬菜交朋友，能够更好地进行学习。
问题解决：能够在老师的指导下，加深蔬菜知识内容，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。
创意物化：通过课堂所学，整理出制作小知识，在今后的学习中帮助自己增加相关知识内容。
新知导入
同学们，今天，我们一起来了解一下
我们的蔬菜朋友吧！
新知导入
新知讲解
活动B、我的蔬菜朋友
我的活动我行动
蔬菜浑身都是宝，我们怎么和它们交朋友呢？
新知讲解
试一试
我的计划我行动
让我们行动起来，和蔬菜交个朋友吧！
新知讲解
试一试
我的计划我行动
和蔬菜交朋友的办法
查资料了解它的营养价值
和蔬菜交朋友的办法
尝一尝味道
和伙伴一起种植观察
新知讲解
说出我们和蔬菜的故事吧!
说一说
我的活动我行动
苦瓜很苦，我以前很讨厌它，可是现在它是我的朋友，因为……
我的朋友是茄子，它的颜色特别好看。
新知讲解
自制蔬菜小名片
分享链接
我是小洋葱，
脸蛋圆圆的，
身穿紫外衣，
像个小灯笼。
小小黄秋葵，
绿绿的，尖尖的，
切开来，黏黏的，
里面藏着一朵花。
新知讲解
倡议书
分享链接
倡议书
倡议书
亲爱的伙伴们：
蔬菜是我们的好朋友，它们的样子、颜色各不相同，都含有丰富的营养，让我们爱上蔬菜吧！
新知详解
我的活动我展示
秀一秀
我想展示:
设计的菜谱
我的蔬菜朋友
访谈记录单
……
新知详解
我的活动我展示
秀一秀
设计的菜谱：
这是我设计的健康食谱
新知详解
我的活动我展示
秀一秀
我的蔬菜朋友：
这是我最好的蔬菜朋友
新知详解
我的活动我展示
秀一秀
访谈记录单：
这是关于爱吃的蔬菜的访谈记录
新知详解
我的活动我展示
评一评
给自己点个赞！
我认识很多蔬菜。
我会做观察小记录。
我会介绍蔬菜。
我访问时有礼貌。
新知详解
我的活动我展示
评一评
我获得的徽章
探索章
综合章
合作章
创意章
服务章
拓展延伸
蔬菜冷知识
1、韭菜：消化小能手，适应性强，耐寒耐热:韭菜中含有大量纤维素，对干促进肠道蠕动通便改善便秘有好处。
2、西兰花：胡萝卜素之王，绿色的西兰花胡萝卜素含量是胡萝卜的两倍之多，维生素种类也非常齐全。
拓展延伸
蔬菜冷知识
3、大白菜：维C含量高，大白菜维生素C含量尤其可观，大约为45毫克/100克，可以与柑橘媲美，所以要多多吃蔬菜哦。
4、荠菜：含钙大王，每100克荠菜的含钙量分别为294毫克，钙含量比牛奶还要高。药用价值高，被誉为“菜中甘草”。
拓展延伸
常见有害食物
发芽的土豆
未煮熟的豆角
未成熟的西红柿
发红的甘蔗
拓展延伸
多吃蔬菜
大萝卜，水灵灵，
小白菜，绿莹莹，
西红柿像灯笼，
黄瓜一咬脆生生，
多吃蔬菜身体好，
健健康康少生病。
课堂总结
今天，我们了解了蔬菜，以及我们与蔬菜之间的一些故事，也知道了如何来设计菜谱，认识到我们和蔬菜之间的紧密的关系，蔬菜在我们的健康中的重要性，同学们也去相互交流一下吧！最后我们还进行了相关知识的拓展。
作业布置
1、多吃蔬菜有什么好处呢？
作业布置
提供丰富的维生素和矿物质，有助于维持身体健康
低热量高纤维，有助于控制体重和促进消化
促进消化健康，蔬菜中的纤维有助于促进肠道健康。
作业布置
2. 通过学习，谈一谈你对蔬菜有什么感想。
谢谢
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