资源简介

(共17张PPT)
第七章　力
7.2 力的描述
下册
1.知道力的三要素，知道力的单位和常见力的大小。（重点）
2.会画力的图示和力的示意图。（难点）
学习目标
导入新课
知识回顾
1.什么是力？
2.力会产生怎样的作用效果？
足球比赛中，运动员作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同.
活动：力的作用效果和哪些因素有关
力的三要素
力的作用效果与力的大小、方向和作用点（力的作用位置）有关。在物理学中，把它们称为力的三要素。
【例题】如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变，如果F1=F3=F4〉F2，那么
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____；
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____；
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___；
a
b
a
c
a
d
牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结出了运动三大定律，奠定了经典物理学的基础。
为了纪念牛顿对经典物理学做出的贡献，人们把力的国际单位叫做牛顿，简称牛，符号N。
在物理学中，力一般用 F 表示；
在国际单位制中：牛顿，简称牛，用符号 N 表示。
1N的力有多大呢？
托起两个鸡蛋用的力约为1N
1N
500N
0.005N
4×104N
6×105N
常见物体的力
力的示意图
例1：用100N的力水平向右拉力 小车，画出力的示意图。
F =100N
起点表示力的作用点，一般画在重心上
箭头表示力的方向
画在末端
标出符号大小单位
用一条带箭头的线段表示力。
力的三要素可以用图示的方法描述
O
力的图示
找到作用点
沿力的方向画一条线段
在线段末尾打上箭头
标上力的大小
方法归纳
确定受力物体
力越大，线段越长
例2：用80N的力水平向右推桌子，用力的图示将这个 力表示出来．
F =80N
20N
O
确定受力物体
桌子
注意：线段长度是标度的整数倍，至少是2倍
F=80N
力的图示
F=80N
力的示意图
力的图示与力的示意图的区别
有
标度
无
【例题】用80N的水平向右力拉小车，分别用力的图示和了力的示意图表示。
1．力的作用效果与力的______、_______和__________有关．他们被称为力的___________。
2．力一般用字母____表示。在国际单位制中，力的单位是______，简称____，用符号____表示。
3．我们用一条带箭头的线段来表示力——线段的_____表示力的大小，___________表示力的方向，___________________表示力的作用点。这种表示力的方法叫做力的图示。
大小
方向
作用点
三要素
F
牛顿
牛
N
长度
箭头的方向
线段的起点（或终点）
课堂小结
1 .关于力的三要素，下面说法中正确的是（ ）
A.只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B.只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同
C.只要力的三要素中的两个相同，那么这两个力的作用效果就相同
D.必须是两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同。
知识点一　力的三要素
D
2.如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向
都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他
验证的是力的作用效果与（ ）
A.力的作用点有关 B.力的方向有关
C.力的大小有关 D.以上三者都有关
C
3、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来，这说明力的 不同，力的作用效果不同。
作用点
请你用力的示意图在图中画出下列各力.
(1)小明用100 N的力推墙壁，画出墙壁受到的推力.
(2)放在水平地面上的砖，对地面的压力为30 N.
(3)小车受到与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力.
知识点二　力的示意图
谢谢观看

展开更多......

收起↑