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(共16张PPT)
艺 术 源 于 生
活 高 于 生 活
齐白石(1864一1957)
汉族，湖南湘潭人，二十世纪十大画家之一，世界文化名人。是我国20世纪著名画家和书法篆刻家。
名画欣赏
“作画妙在似与不似之间，
太似为媚俗，不似为欺世” 。
——齐白石
齐白石画虾的技法是怎样创造出来的？
对虾腿的取舍说明了什么？
62岁时齐白石开始对虾写生，他在画案上放一盆活虾，在院子小池里养了虾，以观察虾的形状、水中游动的姿态，按照本来面貌画虾。
齐白石68岁时对虾的形象进行了重大改造，淡墨画出的虾头、虾身加上了重重的一点浓墨，表现了虾的重量和虾头前端的坚硬。
虾眼改小圆点为两横笔，虾腿8条减为6条等。
1934年，齐白石71岁时完成了画虾的最后改造：后腿由6对减为5对，简约、概括、唯美，达到了“似与不似之间”的境界。
丰收（油画）
凡高（荷兰）
奥里斯教堂（油画）
色彩的美
在阳光更为明亮灿烂，色彩更加强烈瑰丽的法国南部，
凡高找到了灵感，从此,他的色彩画得特别有生气，对比强烈。
这幅作品的创作背景是什么？
油画中的天安门和真实的天安门有什么不同
作者用哪些方法突出了毛主席的形象
灯笼穗指向毛主席，毛主席和首长的距离拉开，形象更加高大，位于中心，各位领导的眼睛看着毛主席。
画中的菊花在说明什么？
收获的季节，全国统一，
大丰收，暗示着祖国的成立。
我是依我所想来画对象，而不是依我所见来画的。我注意到，绘画自身的价值，
不在与对事物的如实描写。我问自己，人们不能光画他所看到的东西，而必须
首先要画出他对事物的认识。
——毕加索
毕加索《牛的变形》
由写实到抽象的变化过程，最后一幅画仍保留依稀可见的牛的原形影子。
达·芬奇（意大利）
画家像镜子一般真实地映摄自然形象，广泛收集素材，然后离群独处深思熟虑，从素材中去粗存精，最后在头脑中形成一个最精粹的形象宝库。
——《芬奇论绘画》
蒙娜丽莎（油画）
达芬奇（意大利）
小结1：艺术与生活的关系
A.生活是艺术创作的源泉
①生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感，使艺术家发现了美（题材美、内容、色彩、形式、技法、材料等）。
②生活给艺术家激情，开阔了视野，使艺术家凭着感悟创造了美。
B.艺术作品反映现实生活，可以而且应该比普通的实际生活更高、更强烈、
更有集中性、更典型、更理想，具有普遍性，丰富现实生活。
小结2：美术作品如何高于生活的？
A.艺术家必须热爱生活，提高艺术修养。
B.艺术家在生活的实践中，把对人生、自然、生活的思考融于艺
术作品，运用丰富的艺术手段创造大众喜爱的艺术作品。
生活与艺术创作
灵感
激情
媒介
发现
创造
再现表现
生活是创作的源泉
高于生活的美术作品
《森林狂想曲》背后的故事：
台湾有一位音乐家，有一天看了一则“残忍”的生态故事：在南美洲有一种体积很小的鸟类，每年都从南美洲飞到北美洲的森林区里去产卵，并固定在森林中下蛋。而政府为了经济利益，将森林部分地区开垦成牧区，而以牧区牛身上虫子为食的游牧鸟，自己不会筑巢，便将自己的蛋下在这种季节鸟的鸟巢中，还把巢中原有的蛋拨走。由于游牧鸟的体积很大，蛋孵化之后，老是跟季节鸟的幼鸟抢食，季节鸟的幼鸟老是吃不到母鸟喂的食物，食物都给游牧鸟的幼鸟霸占去了。一个多礼拜之后，只见游牧鸟的幼鸟茁壮成长，季节鸟的幼鸟却眼眶凹陷，身处饥饿，丝毫没有成长。后来生态学家仔细研究之后，才知道是开垦森林的结果。

这位音乐家看到了这段故事，不禁热泪盈眶，眼看着生命就这样一个一个没有了，一种对自然的感动与保存之心油然而生。为留下宝贵的森林原始声音，于是就组织了一个团队，深入到台湾的大森林中，他邀请了荒野保护协会理事长徐仁修，跋山涉水，历时5年，深入热带森林，用了5年的时间录制了100种森林里的声音，把这种自然的声音与音乐巧妙的结合起来，奏出了一首优美的森林狂想曲

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