7.3重力课件(共23张PPT)2023-2024学年北师大版物理八年级下学期

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7.3重力课件(共23张PPT)2023-2024学年北师大版物理八年级下学期

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(共23张PPT)
重力
地球上几个地方的苹果都可以向“下”落,但从地球外面看,几个苹果下落的方向显然不同。那么,我们所说的“下”指的是什么方向?
指向地心

重力的方向
如何描述重力的方向?
重力的方向总是竖直向下的。
垂直于水平面
放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个?
G
G
方向:竖直向下
对重力方向竖直向下的理解:
1、重力的方向竖直向下是指垂直所在地的水平面,近似于指向地心。
2、重力的方向与运动状态无关,不管物体是否运动、怎样运动,重力的方向不变。
重力方向竖直向下的应用:
铅垂线 铅垂线 水平仪
四、重力的作用点
——重心
1、地球吸引物体的每一部分,但是,对于整个物体而言,重力的作用表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫作物体的重心
对重心的理解:
1、重心是物体各部分所受重力作用的等效作用点
2、质量分布均匀、外形规则的物体的重心在几何中心上
对重心的理解:
3、质量分布不均匀、外形不规则的物体的重心:
细棒——支撑法
薄板——二次悬挂法
对重心的理解:
4、重心不一定在物体上:
对重心的理解:
5、在受力物体上画力的示意图时,常把力的作用点画在重心上。
请在图中作出空中飞行的足球受到的重力G的示意图。
画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图。
不倒翁上轻下重,重心偏低
物体的重心越低越稳
O
O`
在这个基础上牛顿研究多位前人的成果后提出:
宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
这些现象的产生,正是因为地球对它附近的物体有吸引力的作用。
万有引力产生了重力。
重力的由来
探索新知
动手做一做:
用一根细线栓一块橡皮,甩起来使橡皮绕手做圆周运动。请问你的手有什么感觉?如果这时你松手会怎样呢?
牛顿认为,地球和月球之间存在相互吸引的力。正是地球吸引月球的力,使月球绕地球转动而不会跑掉。
解:
G地=mg=90kg × 10N/kg=900N
G月= 1/6G地
= 1/6 × 900N=150N
答:
月球对它的引力大约是150N。
地球的吸引
产生
重力
符号
G
N
单位
大小
测量
测力计
与质量的关系
G=mg
g =9.8 N/kg
物理意义
质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N
注意
随地点的变化而变化,g=1/6g地
方向
竖直向下(不变)
应用
铅垂线、水平仪等
作用点
重心
课堂小结
三要素

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