第1课 立足时代 志存高远 课件(共24张PPT)-2023-2024学年中职高教版(2023)心理健康与职业生涯

资源下载
  1. 二一教育资源

第1课 立足时代 志存高远 课件(共24张PPT)-2023-2024学年中职高教版(2023)心理健康与职业生涯

资源简介

(共24张PPT)
立足时代 志存高远

做新时代追梦人

时代为我搭舞台
目录

时代为我搭舞台
成长在
新时代
未来属于青年,希望寄予青年。一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!
——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
结合生活实际,请你谈谈我们成长在怎样的新时代?
经济?
社会?
国际地位?
教育?
法律?
1、社会的发展—前提→个人成长和实现人生理想
(1)个人的成长离不开社会所提供的现实基础,
(2)社会为个人发展提供了条件。
2、个人劳动和创造—推动→社会进步与发展
人的价值只有在为满足社会和他人需要所做出的贡献中才能体现出来。
我们只有将个人成长与社会发展统一起来,才能更好地创造人生价值,实现人生理想。
新舞台
新机遇
2、更多的创业条件
1、更多的就业机会
结合自己的专业说说,新时代为我们提供了哪些发展机遇?
3、更宽的升学渠道
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
最美中国
资料链接:从“大有可为”到“大有作为”——新时代中国职业教育高质量发展综述
在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。
党的十八大以来,我国建成世界最大规模职业教育体系,中国特色职业教育发展道路和模式基本形成,职业教育吸引力、影响力、竞争力不断增强,职业教育面貌发生了历史性、格局性变化。
构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系
我国现有职业学校1.12万所,在校生2915万人,职业教育在服务经济社会发展和个人成长成才中发挥了不可替代的重要作用。
但长期以来,职业教育通常止步于专科,这被认为是其发展的关键“瓶颈”。“无奈的选择”“低人一等”等偏见,让职业教育吸引力不足。近年来,有关职业教育改革创新发展的法律制度和政策举措密集出台,有力支撑了职业教育的高质量发展。
从《国家职业教育改革实施方案》启动“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”,到《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等为职业教育发展指明路径,再到新修订的职业教育法明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”,职业教育深化改革有了坚实的制度保障。2021年,全国职业教育大会召开,擘画了新时代职业教育发展蓝图。
职业教育办学“天花板”被逐步打破,“中职、高职专科、职业本科”一体化的职业学校体系基本建成,中职的基础地位进一步巩固,高职专科的主体地位不断强化,职业本科正在稳步发展。职业教育与基础教育、高等教育、继续教育之间初步构建了融通机制。
2019年以来,教育部先后批准32所学校开展本科层次职业教育试点,支持优质专科高职院校升级一批骨干专业举办职业本科教育,鼓励应用型本科院校举办职业本科专业,切实提高高层次技术技能人才供给能力。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
最美中国
为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑
目前,全国职业学校共开设1300余个专业和12余万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域,有力支撑了我国成为全世界唯一拥有全部工业门类的国家和世界第二大经济体。
根据产业布局和行业发展需要,职业教育大力发展先进制造等产业需要的新兴专业。2021年,新版职业教育专业目录发布,首次一体化设计中职、高职专科、高职本科专业体系,共设立19个专业大类、97个专业类、1349个专业,更新幅度超过60%。调查数据显示,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上是职业院校的毕业生。
完善职业教育和培训体系,必须深化产教融合、校企合作。10年来,我国出台并实施一系列政策,开展现代学徒制、产教融合型城市等试点,建立形成了政府主导、行业指导、企业参与的办学格局。
目前,全国组建了1500多个职业教育集团(联盟),涵盖了企业、学校、行业、科研机构在内的4.5万余家成员单位,形成了资源共享、责任共担、合作发展的具有中国特色的职业教育办学模式。全国培育了3000多家产教融合型企业、试点建设了21个产教融合型城市,构建起以城市为节点、行业为支点、企业为重点的产教融合新模式。
10年来,职业教育对接重点产业,强化工学结合、更加注重实训、推广模块化教学,广泛采用学徒制培养、订单培养。不少职业院校的学生还未毕业即被用人单位“预订一空”,一批优质学校毕业生进入知名企业就业。职业学校毕业生年终就业率总体保持在95%以上。
做新时代追梦人

新时代
新要求
第45届世界技能大赛金牌获得者
数控车项目
黄晓呈 广东省机械技师学院学生
车身修理项目
徐澳门 上海市杨浦职业技术学校教师
第45届世界技能大赛银牌获得者
汽车技术项目
王 桢 重庆长安汽车服务有限公司职工
第45届世界技能大赛优胜奖获得者
汽车喷漆项目
胡 斌 杭州技师学院教师
重型车辆维修项目
莫镇安 广州市交通技师学院学生
结合资料,请你谈一谈我们该如何在实现自己的梦想?
1、树立远大理想
2、热爱伟大祖国
3、担当时代责任
4、勇于砥砺奋斗
5、练就过硬本领
6、锤炼品德修为
树立符合
时代要求
的职业理想
故事:
一个年轻人,在漫漫人生路上经过长途跋涉,到达一个渡口的时候,他身上已经有了七个背囊:美貌、金钱、荣誉、理想、机敏、健康、才学。渡船开出的时候风平浪静,过了不知道多久,风起浪涌,上下颠簸,险象环生。老艄工对年轻人说:“船小,负载重,客官你必须丢掉一个背囊,才可安全到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个,老艄工又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人想了想,把“理想”丢到了水里。
问:丢弃了“理想”之后,年轻人今后的生活会是怎样
何为职业理想?
职业理想是个人对未来所从事职业的向往和追求,是人生理想的重要组成部分。
职业理想的作用是什么?
职业理想是职业生涯发展的方向,让我们知道朝着什么方向努力,激励我们持久而坚定地追求既定目标。个人职业理想的实现,有助于推动国家的发展、社会的进步。
如何实现个人理想与社会理想的有机结合?
1、个人理想不能脱离社会,个人理想要在社会中实现。社会的平台是广阔的,一个人只有在社会中施展他的理想、只有在社会中发展他的理想。
2、个人理想一定要与社会发展相符合,这样,个人理想才能实现。否则,不与社会现实相符合,个人理想就不能实现。
3、社会理想是一个大的综合体,包含了很多人的个人理想。所以,为了实现社会理想,就需要许许多多的人不断努力奋斗。
中国特色社会主义进入新时代,新时代属于每一个人,每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们要肩负起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史使命,立大志、明大德、成大才、担大任。
思考:
1、我有没有优势?
2、我有什么优势?
3、我理想的职业是什么?
感谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览