期末复习提纲-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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期末复习提纲-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威
1.1党的主张和人民意志的统一
一、坚持中国共产党领导
1、为什么要坚持中国共产党的领导?(重要)
(1)胜利+成就:党领导人民获得中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。
(2)国家性质(国体):中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(3)性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队(党性质),全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
(4)党地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
2、如何坚持中国共产党的领导?
(1)党政军民学,东南西北中,党是领导一切的。
(2)把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
3.中国共产党与宪法法律的关系
①党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了中国共产党的领导地位,宪法是党的主张和人民意志的统一。
②宪法确认党的领导地位,我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
③党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法、依法依宪执政
二、宪法基本原则:国家一切权力属于人民
1、(重要)我国宪法的基本原则是什么?国家的一切权力属于人民、国家尊重和保障人权
2、宪法是如何确保国家权力属于人民的?
(1)国家性质上:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)经济制度上:宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
(3)政治制度上:宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权利的基本途径和形式。
(4)基本权利上:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)武装力量归属:宪法规定武装力量属于人民。
易错易混知识(重要)
★党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队。
★党的根本宗旨 全心全意为人民服务。
★国家性质 以工人阶级领导,工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
★国家的根本制度 社会主义制度
★根本政治制度 人民代表大会制度
★最本质的特征、最大优势 中国共产党的领导
★最高理想和最终目标 实现共产主义
党地位 执政党,中国特色社会主义最本质的特征,中国特色社会主义制度的最大优势,最高政治领导力量。
初心和使命 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
三.我国宪法的原则国家尊重和保障人权
1.人民幸福生活是最大的人权。
2.中国人权的显著特点:广泛性
①人权主体的广泛性:既包括我国公民,也包括外国人。不仅保护个人,也保护群体。
②人权内容的广泛性:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
*3.国家应如何做到尊重和保障人权?
(1)立法保障:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)执法保障:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。
(3)监察保障:监察机关依照法律规定独立行使监察权,保护公民的各项合法权益。
(4)司法保障:司法机关规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)守法保障:国家加强法治宣传教育,增强全民法治观念。
4、我国为什么大力开展扶贫工作
A(现状)我国地区之间、城乡之间发展不平衡,还存在许多贫困人口
B(不解决坏处)贫穷是实现人权的最大障碍,直接影响我国的人权状况和两个一百年目标的实现;
C(扶贫有何好处)国家尊重和保障人权开展扶贫,有利于减少贫困人口,改善中国的人权状况;有利于顺利实现全面建成小康社会奋斗目标;有利于保障和改善民生、维护社会稳定、实现共同富裕等。
1.2治国安邦的总章程
一.宪法组织国家机构:
1.宪法是如何组织国家机构的:
(1)宪法规定国家机关的产生:国家的一切权力属于人民→人民代表大会是人民行使国家权力的机关,由民主选举产生,对人民负责,受人民监督→国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(2)宪法规定国家机关的运行
(3)宪法规定国家机构的组织活动原则:民主集中制
2.民主集中制原则表现
①在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民
组织国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方的国家机构职权的
划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性。
③在国家机关内部:作出决策、决定时也要实行民主集中制。
*二.宪法严格规范权力运行
1.宪法为什么要规范权力运行?
(1)双刃剑:权力是把双刃剑,运用的好,可以造福于民;被滥用会滋生腐败,贻害无穷
(2)宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
(3)人民:只有规范权力运行,才能保证权力始终为人民谋利益。
2.宪法怎样规范权力运行?(和政府依法行政联系)
①法无授权不可为,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②法定职责必须为,国家机关及其工作人员,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③权力行使守程序,国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④权力行使不任性,国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
3.怎样监督权力运行?
为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督权力行使的制度体系:
(1)宪法监督制度具有基础性意义。(2)公民通过行使监督权对国家机关和国家工作人员进行监督。
(3)民主党派作为参政党,可以对国家机关进行民主监督。(4)人大对其它国家机关行使监督权。
(5)监察机关是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察。
(6)此外,还有党内监督、媒体监督、司法监督等。
第二课 保障宪法实施
一、我国宪法的地位
1、宪法在我国法律体系中的地位
①宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法,具有至高无上的权威,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;
②对一切组织和个人来说是根本活动准则,对一切法律法规来说具有最高法律效力,宪法是我国法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
2、根本活动准则——宪法是一切组织和个人的根本活动准则
为什么:(1)①宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法,具有至高无上的权威
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益
③如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。
怎么做:①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。③一切组织和个人都必须维护宪法权威,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究
3、宪法与其他法律的关系
区别:①从内容看:宪法规定了国家生活中全局性、根本性的问题。其他法律规定的是一般性问题,是对某一方面的规定;宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
②从法律效力看:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,与宪法原则和精神相违背将因违宪而无效。
③从制定和修改程序上看:宪法比普通法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
联系?①宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法相违背。②宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。③宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
二.宪法监督权力的行使——宪法监督
1.地位:在众多监督形式中,宪法监督具有基础性意义
2、为什么要加强宪法监督?
(1)根本保证:权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证
(2)基础性意义:为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,宪法监督制度具有基础性意义。
(3)全面依法治国:全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度
2、什么是宪法监督
宪法监督是由国家权力机关监督宪法实施的一项制度,即由全国人民代表大会及其常务委员会监督宪法实施,对违反宪法的行为进行监督
(1)谁监督:全国人大及其常委会,只有全国人大及其常委会是宪法实施的监督机关
(2)监督谁:监督国家机关及其工作人员、法律文件
(3)监督什么:①查法律文件——合宪性审查和监督:审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,不与宪法抵触。
②查人——违宪行为监督:审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究违宪责任,维护宪法权威。
全国人大及其常委会 监督宪法实施的职权,是宪法实施的监督机关
全国人大常委会 解释宪法和法律
地方各级人大 本行政区域内保证宪法和法律实施
3、怎么进行宪法监督
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。——总说
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。——查法律
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。——查人
(4)加强宪法意识
*(2)增强宪法意识
国家:设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度、建立宪法主题公园、开展宪法诵读活动等
公民:
①学习宪法。了解宪法,领会宪法的原则和精神
②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强信服和尊崇
③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则;严格遵守宪法和法律,坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
4*.为什么坚持宪法至上?为什么要增强宪法意识?国家为什么要大力开展宪法宣传教育活动?为什么要设立宪法日、对宪法宣誓?国家工作人员都要向宪法宣誓说明了什么?(WHY)
依据:①宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是一切组织和个人的最根本的活动准则,对一切法律法规来说具有最高法律效力,宪法是我国法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。③宪法是公民权利的保障书,治国安邦的总章程。④依法治国首先要依宪治国。
意义:①设有利于增强全社会和国家公职人员的宪法意识,弘扬宪法精神;维护宪法权威,利于宪法实施,全面推进依法治国;促进社会和谐,保证国家长治久安。
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 第四课 公民义务
公民权利
1.公民基本权利内容
给他人起侮辱性绰号侵犯人格尊严权而不是姓名权,姓名权指的是公民依法享有决定、使用、改变自己姓名的权利,冒名顶替上大学侵犯姓名权
公民行使监督权注意什么?合法的、有序的、实事求是、不得捏造或者歪曲事实诬告陷害
3、我国公民应该如何依法行使基本权利?
(1)行使权利有界限
①行使权利有界限,任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的范围和界限,不能滥用权利;
②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(2)维护权利守程序:树立按照法定程序办事的意识,通过和解、调解、仲裁、向人民法院起诉等方式依法维权。
二.公民义务
*1.公民的基本义务有哪些
①遵守宪法和法律、②维护国家利益、③依法服兵役、④依法纳税(违法税法行为:偷税、欠税、骗税、抗税)
⑤其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2.如何依法履行义务:
(1)坚持权利义务相统一。
权利和义务的关系:
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现(关系统一)。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者(主体统一)。
③公民的某些权利同时也是义务(内容统一)。
要求:要坚持权利和义务相统一,增强权利意识\义务观念,依法行使权利,自觉履行法定的义务。
(2)法定义务须履行:法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。
(3)违反义务须担责违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
5.1我国根本政治制度:人民代表大会制度
(一)人民代表大会制度是我国的根本政治制度
人大制的内容
国家的一切权力属于人民;
人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关
由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关,这些国家机关由人大产生,多它负责,受它监督
人民代表大会实行民主集中制的组织原则。
人大代表的权利和义务
义务:①与人民群众保持密切联系 ②听取人民群众意见和要求 ③为人民服务,对人民负责,受人民监督
人民代表的职权:提案权、审议权、表决权、质询权
人民代表大会的职权有哪些?立法权、决定权、任免权、监督权。
全国人民代表大会的职权有哪些?最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
练习:
人大表决通过政府工作报告:决定权;人大听取并审议政府工作报告:监督权;人大审议并通过政府工作报告:监督权、决定权
(二)坚持和完善人民代表大会制度
1、坚持人大制度的原因、人民代表大会制度具有优越性
(1)蓬勃生机活力
(2)好制度:实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
(3)根本政治制度:人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
2、如何坚持人大制度
①坚持中国共产党的领导 ②保证和发展人民当家作主 ③全面推进依法治国 ④坚持民主集中制
5.2基本政治制度
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(一)中国共产党领导(第一课讲过)
(二)多党合作
1.我国民主党派的性质:各民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
2.我国民主党派的地位:各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
3.多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
(三)政治协商——中国人民政治协商会议
1、简称:人民政协
2、性质、地位:是中国共产党领导的多党和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织
3、主题:团结、民主
4、职能:政治协商、民主监督、参政议政
(四)我国实施中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义
①它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策(民主);
②有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐(和谐);
③有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业(和平)。
二、民族区域自治制度
1.原因:统一的多民族的国家(历史原因)、平等团结互助和谐的民族关系(现实原因)。
2.含义:我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
3.地位:是我国的一项基本政治制度。
4.行政区划:自治区(几个)、自治州、自治县(旗)三级
5.自治机关:民族自治地方的人大和政府
6.自治权:自主管理本地方、本民族的内部事务。
7.与中央的关系:是在国家统一领导下的自治,服从中央的领导。
8.优越性:
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来;
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
9.在维护民族团结方面,我们能够做些什么?
①自觉履行维护民族团结的义务。 ②积极宣传我国的民族政策。
坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ④努力学习,立志成才,报效祖国,为维护民族团结作贡献。
三.基层群众自治制度
1.基层群众自治制度:
1.含义:由居民或村民分别选举产生居民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。
2.地位:我国的一项基本政治制度,基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础(一模题)。
3.形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会(居民或村民直接投票选举产生)
4.居委会和村委会的职能:
①办理本居住地区的公共事务和公益事业;②调解民间纠纷;
③协助维护社会治安; ④向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。
5.意义:
①实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利(注意),管理基层公共事务和公益事业;
②推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
5.3我国基本经济制度
1.现阶段我国的基本经济制度是什么?(非常重要)
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展②坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存;
③坚持社会主义市场经济体制。
我国基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
2.我国的所有制结构是:
公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
3.如何认识我国的所有制结构?
(1)地位:在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
社会主义经济:公有制经济
社会主义市场经济:公有制经济与非公有制经济
经济社会发展的重要基础:公有制经济与非公有制经济
(2)作用:促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
(3)国家的态度:必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
4.我国的分配制度现阶段,我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
(1)在公有制范围内,实行按劳分配
(2)在非公有制范围内,实行按劳动要素、资本要素、土地要素、知识要素、技术要素、管理要素、数据要素等分配方式。
5.社会主义市场经济体制
(1)市场经济体制含义:市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
(2)方式:在市场经济中,生产什么、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。
(3)市场地位:市场在资源配置中起决定性作用。
(4)社会主义市场经济体制优越性:把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控。
(5)“看不见的手”指的是市场调节;“看得见的手”指的是政府的宏观调控。
第六课 我国国家机构
6.1 国家权力机关
一、国家权力机关
1. 人民行使国家权力的机关是什么? 人民代表大会
2、人民、人大代表、人大、其他国家机关的关系?它们是如何行使国家权力的?
3、人民代表大会的产生、性质、作用及构成
产生:人民选举代表组成
性质:国家权力机关
作用:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务
构成:地方各级人民代表大会、全国人民代表大会
人大职权:立法权(“立、改、废”)、决定权(表决政府工作报告)、任免权、监督权(审议政府工作报告)
全国人大职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
(表决通过政府工作报告:决定权;听取并审议政府工作报告:监督权;审议并通过政府工作报告:监督权、决定权)
4、全国人民代表大会地位?
全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
二、国家主席
1.国家主席性质:是代表中华人民共和国的国家机关,是中华人民共和国国家元首。
2.职权:①公布法律、发布命令;②任免权;③外事权;④授予荣誉权。
三、国家行政机关:国务院(中央人民政府)和各级人民政府
1.我国的政府的性质是什么?
我国的政府是国家权力机关的执行机关
我国的行政机关的职权是什么?
行使国家行政职权,管理经济、教育、文化、财政、公安等行政工作,分工不同,相互配合
3*.我国政府的工作宗旨是:全心全意为人民服务
4、行政机关与人民的关系是怎样的?(为什么要为人民服务)
①人民是国家的主人,行政机关权力来自人民,是人民授予的
②行政机关必须全心全意为人民服务(宗旨),建设人民满意的服务型政府
③国家性质
5*.行政机关与权力机关(人大)的关系
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关(性质)
②政府由人大产生,对人大负责,受人大监督。
6行政机关要依法行政
(1)行政机关为什么要依法行政?
①行政机关是依据宪法设立的,所以必须依法行使国家行政职权。
②行政机关的权力来自人民,必须对人民负责,政府依法行政有利于政府更好地为人民服务。
③政府依法行政是建设法治政府是全面建成小康社会和全面深化改革的迫切需要。
(2)行政机关如何做到依法行政?
①(从自身来讲):行政机关要坚持依法行政。法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。——法无授权不可为、法定职责必须为
②(从外部来讲):必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。——行政权力受监督
7.你心目中的理想政府是怎样的?
服务型政府,阳光型政府,清正廉洁型政府,敢于担当型政府,依法行政的政府等。
8.组成:国务院(部委)地方各级人民政府(厅局)
四、国家监察机关:国家监察委员会、地方各级监察委员会
1、监察机关的地位、性质:行使国家监察职能的专责机关
2.监察机关的作用
对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现监察全覆盖。
调查职务违法和职务犯罪。
开展廉政建设和反腐败工作。
3.监察机关的组成
国家监察委员会——最高监察机关(≠最高监督权)
地方各级监察委员会——地方监察机关
4.监察机关与国家权力机关的关系:产生,负责、监督
5.监察机关的工作原则/监察机关如何行使监察权
独立行使:监察机关依照法律规定独立行使监察权。不受行政机关、社会团体和个人干涉。
相互配合:在办理职务违法和职务犯罪案件时,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
予以协助:监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当依法予以协助。
6、*.监察机关的职责(监督职责是首要,调查违法是经常,处置职责要用好)
①监督职责。是监察机关首要职责,监督所有公职人员行使公权力的行为,目的是确保权力不滥用。
②调查职责。是监察机关的一项经常性工作,对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪进行调查,目的是保持公权力行使的廉洁性。
③处置职责。是对违法的公职人员依法做出政务处分决定。
五、国家司法机关
(一)人民法院
1、性质 我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”
2、分类:我国的人民法院的组织体系分为四级,即设基层、中级、高级和最高人民法院,并设军事等专门人民法院。
3、人民法院的基本职权(作用)人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
4、法院应该如何履行职责?
人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
(二)人民检察院
1、性质:我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关
2、组成
3、人民检察院的职权、作用
职权:行使国家检察权,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。
作用:追诉犯罪,维护个人和组织的合法权益,维护国家安全和国家利益,维护社会秩序、社会公共利益和社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障法律正确实施,保障中国特色社会主义建设的顺利进行(四个维护两个保障)。
4、人民检察院依法行使检察权要求(独立、三忠实一服务)
(1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
III.如何实现司法公正?
①人民法院、人民检察院依法独立行使审判权、检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
③人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
第四单元 崇尚法治精神
一、自由
自由特点:自由是有限制的、相对的
2、自由定义:指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利
自由在法律上的体现:就是我们享有的和正当行使的各项权利。
自由与法治的关系
法治与自由相互联系,不可分割 (2)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,否则将失去自由
(3)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害
4、自由意义:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣
5、珍视自由(怎样践行自由)
(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利:知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)依法行使权利:自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法制意识
二、平等
1、平等含义:
(1)同等情况同等对待(机会平等):如一人一票,男女同工同酬
(2)不同情况差别对待(结果平等):如军人优先,少数民族加分
2.平等的意义是什么?(WHY)
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
3.在现实生活中有哪些不平等现象?这些不平等现象的危害是什么?
(1)现象列举:就业歧视、性别歧视、特权思想等。
(2)危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
4、平等地位:法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
5、平等表现(如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则 )
平等地享有宪法和法律规定的公民权利
平等地履行宪法和法律规定的公民义务
平等地适用法律。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
6、践行平等
(1)践行平等就是要反对特权 (2)平等的对待其他人的合法权利
(3)敢于抵制不平等行为(4)增强平等意识,努力践行平等,将平等原则落实到日常生活、学习、工作中。
三、公平
1.什么叫公平?它的内涵及具体要求是怎样的?(WHAT)
(1)含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理,不偏不简的态度或行为方式。
(2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。
(3)具体要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
(4)公平特点:公平是相对的
2.公平的价值、意义或作用是什么 (WHY)
①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。
3.*如何把公平从美好的愿望转化为现实?(HOW)
(1)个人:个人维护公平:
①思想上:面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②行动上:遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(2)国家:制度保障公平: 无论立法还是司法,都要公平地对待每个人,切实维护其合法权益。
四.正义
1、含义:正义是社会文明的尺度;有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
2、要求:正义作为法治追求的基本价值目标之一。①要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
3、正义价值
(1)正义是社会和谐的基本条件。有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系;充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
(2)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
(3)正义是法治追求的基本价值目标之一。
4、如何守护正义?
(1)个人守护正义。要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦,一方面要敢于斗争,另一方面要讲究策略,做到见义“智”为。
(2)国家:司法维护正义。
①司法机关要以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
③实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。P121公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
以下不印刷
一.【原则、方针类】:
1、我国宪法的基本原则 2、我国宪法的原则 3、一切组织和个人的根本活动准则
4、我国国家机构的组织和活动原则、中国共产党的根本组织原则 5、多党合作的基本方针
6、行政机关的工作原则是 7、审判机关的工作原则是 8、检察机关的工作原则是 9、监察机关的工作原则是
二.【性质、地位、作用类】:
1、我国宪法的核心价值追求 2、我国宪法的地位根本法, 3、市场的地位 4、人权的实质内容和目标是
5、人大的地位、全国人大的地位 6、国家主席的性质、地位 7、中国共产党的性质
8、中国共产党的宗旨 9、中国共产党的地位 10、人民政协的地位
三. 【职能类】:
人民代表、人大、政府、人民法院、人民检察院、监察委员会、国家主席、人民政协
四【制度类】:
1、我国的基本经济制度是 2、我国的根本政治制度是 3、我国的基本政治制度有哪些?
五【是什么类】
1、公民的权利有哪些? 2、公民的义务有哪些? 3、平等的两层含义是什么?
4、公平的内涵包括哪些? 5、民主集中制原则体现在哪几个方面? 6、人民政协的工作主题是什么?
六【关系类】
1、宪法与普通法的关系: 2、权利与义务的关系: 3、自由与法治的关系
4、法治与自由平等、公平正义的关系 5、共产党与各民主党派的关系
六【为什么、意义类】
1、权力的行使为什么需要规范和监督?
2、为什么说宪法至上?宪法的权威性体现在哪些方面?要增强宪法意识?为什么要对宪法宣誓?
3、为什么要坚持中国共产党的领导? 4、为什么要坚持人民代表大会制度?
七【怎样做类】
1、我国宪法怎样保障国家权力属于人民的? 2、国家应该怎样做到尊重和保障人权的?
3、怎样坚持和完善人民代表大会制度? 4、宪法怎样规范权力运行? 5、行政机关如何做到依法行政?
6、司法机关如何实现司法公正? 7、公民应该如何行使基本权利? 8、公民应该如何履行基本义务?
9、公民应该如何增强宪法意识? 10、国家如何增强公职人员的宪法意识? 11、建立公平正义的社会,国家应该怎样做?
12、青少年应该如何尊重自由平等、守护公平正义? 13、建设法治社会,青少年怎样做?

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