资源简介 第二节 疾病与预防学习目标1.列举常见的疾病,能够区分传染性疾病和非传染性疾病。2.概述传染病传播具有流行性和传染性的特点。◎学习重点:举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。【预习导学】知识点一 传染病 1.概念:由 (如: 等)引起的,能在 之间或 之间传播的疾病。(凡是能引起人和动物患病的 、 、 、寄生虫等都是病原体。) 2.特点:传染病具有 和 的特点。 3.分类:(1)按照病原体的不同可以分为:传染病 常见 多发季节 发生原因寄生 虫病 蛔虫病、蛲虫病、绦虫病、线虫病等 气温 、湿度 ,寄生虫、细菌等各种病原体 快, 在空气中的食物容易带有病原体细菌性 传染病 淋病、霍乱、痢疾、感染性腹泻等病毒性 传染病 腮腺炎、 、脊髓灰质炎、麻疹 天气变化 ,空气 ,风沙大(2)人类的传染病按照传播途径的不同可分为 、 、 和 四类。 对点自测下列不属于病原体的是 ( )A.痢疾杆菌 B.艾滋病病毒C.蛔虫卵 D.苍蝇和蚊子知识点二 非传染病 1.非传染病 传染性。常见的非传染病有 、心血管疾病、慢性呼吸系统疾病和 等。 2.癌症的病因:在 、电离辐射等各种致癌因素的长期作用下,正常细胞发生 ,癌细胞不受机体的 ,迅速 ,形成恶性肿瘤,侵害人体正常的各种组织和器官,最终致患者 。 3.癌症的控制和预防:(1)做到 、 。 (2)远离各种 ,不吃或少吃 的食物。 (3)不 ,不 ,养成良好的 。 对点自测某公司在组织职工体检时发现,有五名职工分别患有肺结核、糖尿病、色盲、乙肝、红眼病,与他们共同生活的人不可能被传染的一组病是 ( )A.肺结核和红眼病 B.红眼病和乙肝C.肺结核和乙肝 D.色盲和糖尿病知识点三 传染病的预防 1.传染病的流行环节:(1)传染病的流行必须具备 、 和 三个环节,只要切断 ,即可终止传染病的流行。 传染源:能够散播 的人和 。 (2)传播途径:病原体离开 到达 所经过的途径。传染病的传播途径主要有 、 、 、 和 等方式。 (3)易感人群:对某种传染病缺乏 而 的人群。 2.传染病的预防传染病预防措施可以分为 、 、 。 (传染病大多数在 传染性最强,对传染病患者应尽可能做到早发现、 。) 对点自测下列预防传染病的措施中,属于控制传染源的是 ( )A.对病人用过的物品严格消毒B.禁止病人亲属到医院探望C.对病人的排泄物进行消毒D.禁止病人随意离开病房【答案】知识点一1.病原体 病菌、病毒、寄生虫 人与人 人与动物 病毒 细菌 真菌2.传染性 流行性3.(1)夏秋 高 大 繁殖 暴露 艾滋病 冬春 无常 干燥(2)呼吸道传染病 消化道传染病 体表传染病 血液传染病对点自测D知识点二1.没有 癌症 糖尿病2.化学污染 癌变 控制 增殖 死亡3.(1)早发现 早治疗(2)致病因素 腌、炸、熏、烤(3)吸烟 喝酒 生活习惯对点自测D知识点三1.(1)传染源 传播途径 易感人群 其中任一环节 病原体 动物(2)传染源 健康人 空气传播 水和食物传播 接触传播 土壤传播 生物媒介传播(3)免疫力 容易感染2.控制传染源 切断传播途径 保护易感人群发病初期 早诊断、早报告、早治疗、早隔离对点自测D【合作探究】任务驱动一 癌症又称为恶性肿瘤,是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病。人体除了指甲、头发外,任何组织都可能发生癌症。小组讨论回答下列问题:(1)什么是癌细胞 癌细胞是如何产生的 (2)请问导致细胞癌变的致癌因子有哪些,并举例说明。(3)为了远离癌症,请你以健康小使者的身份,向你的家人或朋友提出一些宝贵的建议。任务驱动二 非典型肺炎的病原体SARS,又称冠状病毒,主要通过近距离飞沫、接触患者的分泌物及密切接触传播,是一种新出现的病毒,人群不具有免疫力,普遍易感染。请说明非典型肺炎的传染源、传播途径和易感人群分别是什么 应该如何预防 任务驱动三 分组讨论几种常见的传染病:病名 传染病类型 病原体 传播途径蛔虫病肺结核病毒性肝炎思维导图【答案】任务驱动一(1)癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病原。癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,经过很多年才长成肿瘤。(2)①生物因子:如某些病毒;②物理因子:如射线,辐射,等等;③化学因子:如砷,亚硝酸盐,黄曲霉素等。(3)不吃或少吃腌、炸、熏、烤的食物;不吸烟、少喝酒,合理膳食,加强体育锻炼,养成良好的生活习惯。任务驱动二传染源:患非典型肺炎的病人。传播途径:飞沫传播、接触患者的分泌物及密切接触传播。易感人群:由于是一种新型病毒,人群不具有免疫力,所以所有的人都为易感人群。预防:(1)发现病人及时隔离;(2)对周围环境进行消毒,不与病人接触;(3)锻炼身体,增强抵抗力。任务驱动三消化道传染病 蛔虫 饮食 呼吸道传染病 结核杆菌 飞沫和尘埃 消化道或血液传染病肝炎病毒 饮食或注射 展开更多...... 收起↑ 资源预览