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第2课　开始新学习
学习的理由
曾经“手握铅笔头、蓬乱着头发”的贫困的大眼睛女孩苏明娟大学毕业后，现已成为中国工商银行安徽省分行的一名城市白领丽人。
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思考：是什么改变了大眼睛女孩苏明娟的命运？
答案提示：知识改变命运，而知识的获取主要依靠学习。通过学习，可以增长智慧和才干，能发现自己的潜质，培育自己的能力。
1．学校是知识的殿堂、进步的阶梯。人要受教育，心智才能得到健全发展。
2.
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3.
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1．我们为什么要进入初中学习？
点拨：此问题主要呈现了学校教育的优势，阐述了学习对个人发展的意义。
概括：（1）学校教育是一个人获得知识、增长社交技能的最主要途径之一，接受学校教育是一个人社会化发展的重要环节。
（2）通过学习，我们发现自己的潜质，培育自己的能力。
（3）通过学校教育，我们可以学习各种知识、技能，形成良好的道德品质，培养社交能力。
（4）接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。
2．如何理解教育对国家和个人的意义？
点拨：教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。掌握教育的意义应从个人、国家两个方面回答。
概括：（1）教育对个人的意义：教育能为人 ( http: / / www.21cnjy.com )一生的幸福奠定良好的基础。受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。
（2）教育对国家的意义：我国实现现代化，科 ( http: / / www.21cnjy.com )技是关键，基础在教育。现代化建设需要各种人才。教育决定国家的未来，从国家对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。
1．下图为庆祝中华人民共和国成立六十周年庆 ( http: / / www.21cnjy.com )典上的教育发展彩车。彩车以“翻开的书本”为造型，书本的整体形象意味着知识的永恒传承，绿色的主色调象征着希望、未来和生机，基石般的造型底座则象征着教育是国之基石。对此认识正确的是（　　）。
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①学习科学文化知识是教育的 ( http: / / www.21cnjy.com )唯一主题　②教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来　③我国实现现代化，科技是关键，教育是基础　④每个公民有义务通过接受一定的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献
A．①②③④　B．①③④　C．①②③　D．②③④
答案：D
2．世界著名的摩托罗拉公司，在学习、培 ( http: / / www.21cnjy.com )训方面每花1美元，在生产力上就可以连续3年每年创造数十美元的财富。一些员工通过学习，收入大幅提高。这充分说明了（　　）。
①学习可以增长才干，创造财富　②只要有知识，就一定能获得较高的收入　③知识改变命运　④学习能为人们的幸福生活奠基
A．①②③④ B．②④ C．①③④ D．①②③
答案：C
下图漫画是发生在某初级中学的一幕，据此完成第3～4题。
3．关于下边这幅漫画的说法正确的是（　　）。
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A．老师的做法是正确的，是维护正常教学秩序的需要
B．老师的做法是错误的，开除未成年学生必须征得其监护人的同意
C．老师的做法是正确的，开除调皮学生是学校的权利
D．老师的做法是错误的，侵犯了未成年人的受教育权
答案：D
4．对漫画中反映的现象，作为未成年学生及其家长应该（　　）。
A．采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护
B．主动辍学回家另谋发展道路
C．到学校大吵大闹，维护自己的合法权利
D．读得好就读，读不好就放弃学业
答案：A
5．下图中，父亲对儿子的教育是否正确？
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解析：通过分析漫画中的语言文字，首先要判断出正误，其次要利用教材有关知识点，并结合漫画内容进行说明。组织答案要有层次性、条理性。
答案：图中父亲对儿子的教育是错误的。
父亲教育儿子时只认识到钱财的重要性 ( http: / / www.21cnjy.com )，没有真正认识到受教育的重要性。一个人如果不接受教育，没有知识和技能，就不能为经济和社会发展作出贡献，甚至很难在社会中立足；只有接受良好的教育，才会发现原来没有意识到的潜能，才能更加正确地了解自己的个性，找到并且发展自己的优势潜能，提高将来回报社会、奉献社会的能力。
父亲在教育儿子方面，没有尽到家庭教育的职责，在思想上对儿子进行了误导。学习风向标
汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经 ( http: / / www.21cnjy.com )常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上，当他读书疲劳打盹时，头一低，绳子就会把头皮扯痛，清醒后再继续读书。这就是孙敬“头悬梁”的故事。
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战国时政治家苏秦到秦国游说失败，为博 ( http: / / www.21cnjy.com )取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神，然后继续读书。这就是苏秦“锥刺股”的故事。
思考：我们应该如何正确看待“头悬梁，锥刺股”故事中的人物？
答案提示：“悬梁刺股”的成语，用来比喻发愤读书、刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的，但是这种方法我们却不必效仿。
1．学习需要良好的态度、习惯和方法，它们将直接影响我们的学习效率和效果。
2．正确的学习态度会使我们产生积极的情感体验、正确的行为方式，从而产生学习的内在动力，激发、促进我们的学习。
3．良好的学习习惯是有效学习的保障，培养良好学习习惯的过程也是我们掌握良好学习方法的过程。
4．恰当的学习方法和策略是实现学习的有效手段，需要我们因人而异。
我们应如何选择适合自己的学习方法和策略？
点拨：“一千个读者有一千个哈姆雷特”，同样，不同的学习者也有各自不同的学习方法，适合自己的才是最好的。
概括：针对不同学科，不同个人习惯和能力 ( http: / / www.21cnjy.com )，应该尽快形成适合自己的学习方法、策略。良好的学习方法，对于我们学习目标的达成，有着重要意义。同时，学习方法不是一成不变的，我们要根据不同的情况不断改进、完善自己的学习方法，以适应新的学习情况。
1．进入初中后，随着学习科目的增多，我们（　　）。
A．可以在课堂上学到更多的知识
B．专注于课本知识学习，无暇顾及课外阅读
C．放弃自学自己喜欢的科目，做到科科均衡
D．专注学习，对课外活动一律拒绝
答案：A
2．进入初中以后，由于课程的增多、学习内容的变化等，我们要改进学习的方式方法。你认为我们要改进的学习方式方法主要有（　　）。
①要学会学习，要有自主学习、与同学合作学习的新要求　②要制订切实可行的学习计划　③要合理规划时间　④要把握好学习的节奏
A．①②　　B．③④　　C．①②③　　D．①②③④
答案：D
3．下图是某同学在学习中遇到压力时的自我调节方法。这种方法（　　）。
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A．容易形成自高自大、目中无人的自负心理
B．会给自己带来更大的压力
C．有利于保持自信，增强学习动力
D．把学习当成一种游戏
答案：C
4．要养成良好的学习习惯，在学习中，就要做到（　　）。
①上课专心，注意力集中　②遇到 ( http: / / www.21cnjy.com )问题独立思考之后才问　③考试前临时抱佛脚　④经常使用工具书和查阅资料　⑤学习有计划并严格执行　⑥一遇到难题，马上问同学
A．①②③④ B．①②⑤⑥
C．①②④⑤ D．②③④⑤
答案：C
5．七年级某班的学生张某在听了“高考状 ( http: / / www.21cnjy.com )元”报告会后，便按照“状元”的方法去学习，结果一段时间下来，自己除了感觉很吃力、很不适应外，再也没有别的收获，张某说自己太笨了。
张某的这种做法和想法对吗？为什么？
答案：（1）张某的这种做法和想法都是错误的。
（2）照抄照搬别人的学习经验或方法是张某感 ( http: / / www.21cnjy.com )觉笨的根源。应当从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效的学习方法。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。

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