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(共28张PPT)
基因在染色体上
知识回顾
①在生物的体细胞中，控制同一性状的 成对存在，不相融合；
②在形成配子时，成对的遗传因子发生 ，分离后的遗传因子分别进入不同的 中，随配子遗传给后代。
分离定律：
遗传因子
分离
配子
知识回顾
减数分裂：
　　 ，成对的同源染色体分离分别进入不同的子细胞，再经过 形成数量相等的两种配子。
1
2
1
2
1
2
1
1
2
2
1
1
减Ⅰ后期
减Ⅱ
导入
①在生物的体细胞中，控制生物性状的 遗传因子 成对存在，不相融合；
②在形成配子时，成对的 遗传因子 发生分离，分离后的同源染色体分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
分离定律：
同源染色体
同源染色体
遗传因子 同源染色体

一、萨顿的假说 P29
　　发现孟德尔假设的一对遗传因子，也就是等位基因，它们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。
减数第一次分裂时，同源染色体的分离。
孟德尔分离定律的核心
D d
D
d
减数分裂的核心
平行关系
杂合子在形成配子时，成对遗传因子的分离。
（等位基因）
一、萨顿的假说 P29
基因与染色体的关系：
基因的行为 染色体的行为
杂交过程中 保持： _________________ 也有： ____________________
体细胞中存在形式 _________存在 ___________存在
在配子中 只有成对基因中的_____ 只有成对染色体中的______
体细胞中的来源 成对中的基因 一个来自______　　　　　　　　 一个来自______　 同源染色体
一条来自______
一条来自______
形成配子时 组合方式 非等位基因： __________________ 非同源染色体：
______________
成对
成对
一个
一条
父方
母方
父方
母方
自由组合
自由组合
完整性和独立性
相对稳定的形态结构
一、萨顿的假说 P29
　　因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
看得见——染色体
D d
D
d
看不见——基因
推论：基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的
类比推理
假说：基因在染色体上
一、萨顿的假说 P30
高 茎
高 茎
矮 茎
高 茎
D d
D D
d d
D d
D D
d d
在染色体上标注基因符号，解释孟德尔的杂交实验
×
减数
分裂
减数
分裂
高 茎
减数
分裂
P
配子
F1
F1配子
D d
高茎
矮茎
F2
D
d
d
D
d
高：矮
3 : 1
D
二、基因位于染色体上的实验证据 P30
摩尔根
（1866-1945）
我不相信孟德尔，更无法相信萨顿毫无事实根据的臆测！
我更相信的是实验证据我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！
基因真的位于染色体上吗？
实验材料
——果蝇
个体小、易饲养、繁殖快、后代多、有明显相对性状、染色体组成简单。
二、基因位于染色体上的实验证据 P30
摩尔根和他的学生在实验室里养了大群野生型红眼果蝇，几年里没发现其它眼色果蝇。
野生果蝇的红眼基因纯合
他很好奇白眼性状是如何遗传的？
直到有一天他偶然发现了一只白果雄果蝇。
白眼雄果蝇
二、基因位于染色体上的实验证据 P30
×
♀
P
♂
F1
F2
雌雄自由交配
♀♂
♀
♂
♂
3 ： 1
（红眼 ： 白眼）
发现问题
F1全是红眼，说明红眼是_ _性性状；
显
F2中红眼：白眼=3:1，说明符合_____定律，表明白眼和红眼受____对等位基因控制；
一
F2只有雄果蝇出现白眼性状，说明果蝇白眼形状的表现与______相关联。
性别
分离
摩尔根的果蝇杂交实验
二、基因位于染色体上的实验证据 P30-31
♀
♂
观察雌雄果蝇体细胞中染色体的组成有何异同？
与性别决定无关的染色体：
与性别决定有关的染色体：
常染色体
性染色体
３对：Ⅱ、Ⅱ，Ⅲ、Ⅲ，Ⅳ、Ⅳ
雌性同型：
雄性异型：
以ＸＸ表示
以ＸＹ表示
１对
性染色体
二、基因位于染色体上的实验证据 P31
♀
♂
提出假说
控制白眼的基因（用w表示）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因。
果蝇控制白眼的基因位于什么染色体上？
基因的表示方法
　　如果基因在常染色体上：
　　如果基因在性染色体上：
X X
-
-
雌性：
X Y
-
雄性：
DD、Dd、dd
先写性染色体再在右上角写基因
二、基因位于染色体上的实验证据 P31
♀
♂
提出假说
控制白眼的基因（用w表示）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因。
果蝇控制白眼的基因位于什么染色体上？
雌果蝇种类：
红眼（XWXW）
红眼（XWXw）
白眼（XwXw）
雄果蝇种类：
红眼（XWY）
白眼（XwY）
二、基因位于染色体上的实验证据 P31
果蝇杂交实验分析图解
XWXW红眼（雌）
×
XwY白眼（雄）
XW
Y
Xw
XWY红眼（雄）
XWXw红眼（雌）
×
P
F1
XW
Xw
XW
Y
XW Y
XW
Xw
XWXW红眼（雌）
XWXw红眼（雌）
XWY红眼（雄）
XwY白眼（雄）
F2
二、基因位于染色体上的实验证据 P31
合理的解释
假说的正确

演绎推理
F1
×
XWXw
XwY
——测交1
红眼（雌、雄）
白眼（雌、雄）
F2
XWXw
XwXw
XWY
XwY
XW
Xw
Y
Xw
配子
126 ：
132 ：
120 ：
115
理论比：
实际比：
1 ： 1 ： 1 ： 1
实验验证

请你回忆一下孟德尔一对相对性状的杂交实验中的测交实验。
思考用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，能证明控制果蝇眼睛颜色的基因在X染色体上吗？
P
二、基因位于染色体上的实验证据 P31
演绎推理
测交1子代中
×
XwXw
XWY
——测交2
红眼（雌）
白眼（雄）
F2
XWXw
XwY
Xw
Y
XW
配子
1 ： 1
证明了控制果蝇眼色的基因在X染色体上
实验验证
理论比：
实际比接近：
1 ： 1
P
二、基因位于染色体上的实验证据 P31
测交
基因在染色体上
白眼性状的表现总是与性别相联系
假说
演
绎
法
回顾摩尔根的实验：
控制白眼基因（w）在X染色体上，
而Y染色体上不含有它的等位基因
把一个特定的基因和一条特定的染色体——X染色体联系起来，证明了基因在染色体上。摩尔根成了孟德尔理论的坚定支持者。
发现问题
提出假说
演绎推理
实验验证
得出结论
二、基因位于染色体上的实验证据 P31-32
每种生物的基因数量都要远远多于染色体的数量。果蝇的4对染色体上携带有1.3万多个基因，人的体细胞只有23对染色体，有2.6万个基因。
基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？
基因在染色体上呈线性排列
一条染色体上有许多个基因
结论：
三、孟德尔遗传规律的现代解释 P32
一对遗传因子
　　位于一对同源染色体上的等位基因
不同对遗传因子
　　位于非同源染色体上的非等位基因
d
B
B
a
A
D
等位基因
等位基因
非同源
染色体
非等位基因
相
同
基
因
同源
染色体
同源
染色体
等位基因（一对遗传因子）：
同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因
1
2
3
4
三、孟德尔遗传规律的现代解释 P32
基因的分离定律的实质：
在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；
D
d
1
2
D
d
1
2
D
d
D
1
D
d
2
d
d
D
D
d
在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。
三、孟德尔遗传规律的现代解释 P32
　　位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；
基因的自由组合定律的实质：
A
a
B
b
a
b
B
A
a
B
A
b
在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。。
三、孟德尔遗传规律的现代解释 P32
孟德尔遗传规律的现代解释
减Ⅰ后期
① 时间：
同源染色体的分离
非同源染色体自由组合
② 细胞学基础：
等位基因的分离
非等位基因的自由组合
③ 实质：
练一练
下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列
C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因组成的
2．下列各项中，肯定含有Y染色体的是（ ）
　A．受精卵和初级精母细胞
　B．受精卵和次级精母细胞
C．精子和男性口腔上皮细胞
D．初级精母细胞和男性小肠上皮细胞
D
D
练一练
3.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该昆虫
减数分裂产生配子的说法，正确的是（　　　）
A. 果蝇的精子中含有成对基因
B. 果蝇的体细胞中只含有一个基因
C. 果蝇的4对同源染色体上的基因可同时来自于父方，也可同时来自于母方
D. 在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个
4. 基因主要位于染色体上，下列关于基因和染色体关系的表述，
错误的是（ ）
A.染色体是基因的主要载体 B.染色体就是基因组成的
C.一条染色体上有多个基因 D.基因在染色体上呈线性排列
D
B
练一练
（3）果蝇的一个原始生殖细胞性染色体上的W基因在______________________________期形成两个W基因，这两个W基因在__________________________期发生分离。
5. 据图回答下列问题：
（1）此图为______性果蝇的染色体图解。此图中有_______对同源染色体。
（2）写出此果蝇的基因型：___________。在减数分裂过程中遵循分离定律的基因是__________________________。
雄
4
AaBbXWY
减数第一次分裂前的间
减数第二次分裂后
A与a、 B与b、XW与Y
小结
基因在染色体上
萨顿的假说
基因和染色体存在着明显的平行关系
内容：基因在染色体上
依据：
摩尔根的实验
果蝇的杂交实验
结论：基因在染色体上
孟德尔遗传规律的现代解释
基因的分离定律的实质
基因的自由组合定律的实质
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