第8章 压强 复习课(含答案) 2023-2024学年沪科版物理八年级下学期

资源下载
  1. 二一教育资源

第8章 压强 复习课(含答案) 2023-2024学年沪科版物理八年级下学期

资源简介

第8章 压强 复习课
素养目标
1.经历探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验过程,建立压强的概念,灵活运用压强公式进行简单计算。
2.归纳增大和减小压强的方法,尝试分析实际问题。
3.经历用压强计探究液体内部压强特点的过程。
4.经历实验探究,估测大气压的大小,体会科学探究的过程。
5.说出流体压强与流速的关系,尝试解释升力产生的原因。
◎重点:探究压力的作用效果跟什么因素有关。
思维导图
【单元达标】
达标点一 影响压力作用效果的因素及压强计算
例1如图所示,小益用一块长方体金属块和一块海绵,探究影响压力作用效果的因素。实验现象说明,在 一定时, ,压力的作用效果越明显。
思路导引实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,探究压力的作用效果与受力面积关系时,应控制压力的大小不变。
达标检测
1放在水平桌面上的玻璃杯,质量为0.4 kg,与桌面的接触面积为2×10-3 m2。求:
(1)玻璃杯受到的重力。
(2)玻璃杯对桌面的压强。(g取10 N/kg)
【参考答案】
达标点一
例1 压力 受力面积越小
达标检测
1.(1)玻璃杯受到的重力G=mg=0.4 kg×10 N/kg=4 N;(2)玻璃杯对桌面的压力F=G杯=4 N,玻璃杯对桌面的压强p===2×103 Pa。
达标点二 液体压强
例2探究液体内部压强的特点。
  (1)用压强计和盛有水的容器进行实验,情形如图甲所示。比较A、B可知:在液体内部的同一深度,向 的压强都相等;比较A、C可知:液体内部压强的大小跟 有关。
(2)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行两次实验,情形如图丙的D、E所示。由此可推断:a、b两种液体密度的大小关系是ρa ρb,a、c两种液体密度的大小关系是ρa ρc。
思路导引根据U形管液面的高度差,利用控制变量法判定压强的影响因素;液体内部压强的大小与液体的深度、液体的密度有关。
达标检测
2如图所示,一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下竖直地浸入水中,橡皮膜受到了水向
的压强,大小为 Pa。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
【参考答案】
达标点二
例2 (1)各个方向 液体的深度 (2)< >
达标检测
2.上  1000
【解析】因为液体内部向各个方向都有压强,所以,当瓶口朝下竖直地浸入水中,橡皮膜受到水向上的压强;由图可知:橡皮膜距水面深度为h=10 cm=0.1 m,所以瓶口橡皮膜所受水的压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1000 Pa。
达标点三 大气压强
例3物理兴趣小组的同学们想探究大气压强的大小,他们拿来一个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面,将一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小。
  (1)本实验主要的测量器材:刻度尺、 。
(2)需要直接测量的物理量: 、 。
(3)大气压的表达式p= 。
(4)如果测出的大气压仅为0.8×105 Pa,实验中可能存在的问题是 。
思路导引根据实验目的选择实验原理并求出表达式,再思考用什么测量工具、怎么测量。
达标检测
3如图所示的现象中,没有利用大气压的是 ( )
A.图甲,“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上
B.图乙,用注射器将药液注入肌肉
C.图丙,用吸管将饮料“吸”入口中
D.图丁,用硬纸片“托住”杯中的水
【参考答案】
达标点三
例3 (1)天平 (2)细沙的质量 m 吸盘的直径D
(3) (4)玻璃和吸盘间的密封性不好,有微弱的漏气
达标检测
3.B 【解析】把吸盘紧压在光滑的墙壁上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙壁上,利用了大气压,故A不符合题意;医生给注射器内吸药液时用到了大气压,但现在是向病人体内注射药液,利用的是人的推力,与大气压无关,故B符合题意;用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,故C不符合题意;杯口的纸片不下落,是典型的“覆杯实验”,是大气压作用的结果,故D不符合题意。
达标点四 流体压强与流速的关系
例4如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b分别为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,对气泡经过a、b两点时的体积大小进行比较,以下分析正确的是 ( )
A.在a点时大
B.在b点时大
C.一样大
D.均有可能
思路导引流体的流速越大,压强越小;流体的流速越小,压强越大。
达标检测
4兴趣小组用如图所示的装置探究压强与流速的关系,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是 ( )
A.乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B.装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C.三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D.该装置可以测量竖管中各处的压强大小
【参考答案】
达标点四
例4 B
达标检测
4.C 【解析】由图中实验装置可知,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,由于竖管口越来越粗,所以风的流动速度越来越慢,即最上端的空气流速最快、水平玻璃管左端开口处压强最小,最下端的空气流速慢、水平玻璃管左端开口处压强最大。乒乓球在右侧大气压的作用下会向左运动,所以会产生三个乒乓球向左运动的位置不同的现象。故只有选项C说法正确。
单元实践作业
查阅了解连通器在我国水利工程中的应用
  查阅资料,了解我国长江三峡水利枢纽工程中船闸是怎样利用连通器特点让轮船通行的

展开更多......

收起↑

资源预览