资源简介 三门县2023学年第一学期教学质量监测试题卷三年级科学一、选择题(每题2分,共46分)水是我们身边最常见的液体。请像科学家一样研究水。1. 下列现象中,属于蒸发现象的是( )。A. 壶嘴冒“白气” B. 露珠逐渐消失 C. 冰雪遇暖消融2. 关于温度计的使用,下列方法正确的是( )。A. B. C.3. 下列折线图中,能反映水在加热过程中温度变化的是( )。A. B. C.4. 在烧水过程中,图( )是水沸腾时能观察到的现象。A. B. C.5. 如图所示,用橡皮筋在试管的水面做标记,试管中的水结冰后,冰面会在( )。A. 橡皮筋位置 B. 橡皮筋上方 C. 橡皮筋下方6. 杯子中的冰融化成水后,静止后的现象是( )。A. B. C.7. 下图是“卧冰求鲤”的故事。一年冬天,王祥的继母生病想吃鲤鱼,但天寒河水冰冻,王祥便赤身卧于冰上,想让冰融化,再捕捉鲤鱼。说明想让冰融化,要让冰( )。A. 吸收热量 B. 放出热量 C. 既不吸收,也不放出8. 劳动课上老师教我们制作美味的清蒸鱼,下列步骤中,有生成新物质的是( )。A. 将鱼划几刀备用 B. 水沸腾,冒出水蒸气 C. 8分钟后,鱼逐渐蒸熟空气有着有趣而独有的特征。请像科学家一样探索空气。9. 冬季是支原体肺炎的高发季,专家提示戴好口罩,支原体肺炎能通过空气传播,是因为空气( )。A. 有质量 B. 可以流动 C. 可以被压缩10. 同学们在课余时间经常玩下面的游戏,其中不是利用空气的特性的是( )。A. 篮球 B. 跳绳 C. 吹泡泡11. 先将打足气皮球放在天平上称出质量(图A),再将放掉气的皮球放回天平(图B)。下面说法正确的是( )。A. 天平左端下沉 B. 天平右端下沉 C. 天平仍旧保持平衡12. 在测量空气的质量时,适合作标准物的是( )。A. 回形针 B. 棉花 C. 鸡蛋13. 玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有( )。A. 半瓶空气 B. 大半瓶空气 C. 一瓶空气14. 如图,小科妈妈早上用蒸笼蒸包子,其中最先熟的包子位于( )。A. 上层 B. 中层 C. 下层15. 下列关于空气的说法合理的是( )。A. 空气看不见、摸不着,所以我们无法利用B. 冬天把头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新C. 在空中、地下和水中都有空气的踪迹请像科学家一样观察、研究天气并预测天气的变化。16. 我国著名气象学家( )坚持观测和记录每天的气象数据,为防灾减灾和国家建设提供了基本依据。A. 竺可桢 B. 屠呦呦 C. 钟南山17. 下列天气里所开展室外运动最合适的一项是( )。A. 跑步 B. 爬山 C. 打羽毛球18. 下列气温计读数正确是( )。A. B. C.19. 为了探究降水量,小科给自制雨量器贴刻度条时,“0刻度”应该对准( )。A. B. C.20. 小科收集了24小时的降水,结果如下图所示,小科应该记录为( )。A. 6毫升 B. 6毫米 C. 6厘米21. 下图中,能代表这一天降水量的天气符号的是( )。A. B. C.22. “每年的4月下旬和5月上旬是浙江的雨季。”这句话描述的是( )。A. 气象 B. 天气 C. 气候23. 制作天气预报的过程中,经历了以下五个阶段,排序正确的是( )。①数值天气预报 ②天气会商 ③数据收集 ④发 布天气预报 ⑤气象员做出预报A ③①⑤②④ B. ③①②⑤④ C. ③②①⑤④二、探究题(18分+18分+18分,共54分)下图是位于柴达木盆地南部察尔汗盐湖之上的“万丈盐桥”。盐湖地处戈壁瀚海,气候炎热干燥,日照时间长,水分蒸发量远远高于降水量,湖内便形成了高浓度的卤水,逐渐结晶成了盐粒,湖面板结成了厚厚的盐盖,就像一座桥浮在卤水上面,盐桥全长可达万丈。24. 察尔汗盐湖上出现“万丈盐桥”的原因可能是( )。A. 盐颗粒太大 B. 盐湖温度太低 C. 盐在水中的溶解能力是有限的25. 如果取一勺察尔汗盐湖的盐卤水品尝,喝起来时会觉得( )。A. 各部分一样咸 B. 上部分更咸 C. 下部分更咸26. 小科想要研究“50毫升卤水还能溶解多少克食盐”时,加盐方法比较合理的是( )。A. 每次都加1克 B. 先加1克,再加2克,然后加4克 C. 把盐一次性倒入杯中27. 小科想模拟“盐田法”晒盐,将食盐从水中分离出来,不需要的实验仪器有( )。A. 酒精灯 B. 三脚架 C. 石棉网 D. 蒸发皿 E. 温度计 F. 玻璃棒28. 如图,小科在用酒精灯加热时,应该用酒精灯火焰的( )。A. 位置① B. 位置② C. 位置③29. 下列酒精灯使用正确方法的是( )。A. ①③ B. ①④ C. ②④30. 小科想研究“食盐溶解的快慢与什么因素有关”,做了如图实验,请把表格补充完整。这是一个____________实验(选填“模拟”或“对比”)探究问题 食盐溶解的快慢是否与____________有关不变的条件 食盐粗细、____________学习了《空气》单元后,小科做了一些跟空气有关的玩具,如图所示:图1 图2 图3 图431. 如图1,气球可以被拧成不同的形状,主要是因为( )。A. 空气占据空间 B. 空气有质量 C. 空气没有固定形状32. 向图2注射器中装有一定量的空气,如图,然后用橘子皮堵住管口,用力向下压活塞,注射器中空气微粒变化正确的是( )。A. B. C.33. 用力压活塞,橙子皮就会像子弹一样弹出去,其原理是__________。34. 小科想做一个“喷泉”小玩具,如图3,小科应该在__________(填“A”或“B”)吹气。35. 在图3的另一边吹气,小科会观察到______________________________。36. 图4是走马灯,点燃蜡烛,纸马开始转动,下列现象与其原理相同的是( )。A. 氢气球升空 B. 电风扇转动 C. 孔明灯升空37. 小科为了探究走马灯原理,进行了如图模拟实验,蜡烛相当于自然界中的( )。A. 太阳 B. 月球 C. 冷热不同的空气流动38. 实验中,借助蚊香的烟雾和纸条是为了( )。A. 使空气流动变快 B. 加热空气 C. 借助蚊香的烟雾观察空气流动39. 观察蚊香烟流动的方向,没点蜡烛时,画在图A中;点燃蜡烛后,画在图B中。图A 图B2023年11月24日,三门县,,9-11℃,红旗微展,白云像一朵朵棉花。小科和同学们一起去秋游。本次秋游主要项目是爬栖心谷。在休息的时候,细心的小科还发现了一个奇怪的现象,一阵风刮过,树叶都飘向东南方向,这是为什么呢?40. 根据以上信息,完成表格面的当天的天气日历。时间 天气 气温 风速 风向11月24日 ________ ________℃ ________风 ________风41. 云是由千千万万的__________或__________组成的。42. “像一朵朵棉花的云”是指__________云。(填云的类型)43. 云量的多少也是判断气象要素的主要依据,可以表示当天云量的是( )。A. B. C.44. 小科想要测量一天中的最高温度,小科应该选择在一天中的__________时间段去测量,测量气温要选在__________的地方。45. 小科应该选择工具( )去测量。A.B.C.46. 小科用风向标去判断此时的风向,并尝试用画图的形式记录下来。请帮小科在下图中完成记录。(风向标用表示)三门县2023学年第一学期教学质量监测试题卷三年级科学一、选择题(每题2分,共46分)水是我们身边最常见的液体。请像科学家一样研究水。1. 下列现象中,属于蒸发现象的是( )。A. 壶嘴冒“白气” B. 露珠逐渐消失 C. 冰雪遇暖消融【答案】B【解析】【详解】在常温下,水会慢慢变成水蒸气蒸发到空中,这种现象叫蒸发。露珠逐渐消失变为气态的水,属于水蒸发现象。壶嘴冒“白气”属于液化现象,冰雪遇暖消融属于融化现象。2. 关于温度计的使用,下列方法正确的是( )。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】测量水温的方法:①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。C是正确的。3. 下列折线图中,能反映水在加热过程中温度变化的是( )。A. B. C.【答案】B【解析】【详解】水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停的翻腾起来。这种现象叫做沸腾,水沸腾时继续给水加热,温度不再升高。水沸腾的温度在一个标准大气压下是100℃,我们把它叫作水的沸点。B符合题意。4. 在烧水过程中,图( )是水沸腾时能观察到的现象。A. B. C.【答案】A【解析】【详解】水是在常温常压下为无色无味的透明液体。水是最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水的沸点是100℃,冰点是0℃。水在加热的过程中会发生:体积膨胀,温度升高,变成水蒸气,沸腾时水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的气泡上升,到水面破裂开来,A符合题意。5. 如图所示,用橡皮筋在试管的水面做标记,试管中的水结冰后,冰面会在( )。A. 橡皮筋位置 B. 橡皮筋上方 C. 橡皮筋下方【答案】B【解析】【详解】水的凝固点是0°C,盐水的凝固点远低于0°C。因此,在碎冰里加食盐,加快碎冰的熔化速度,可以使碎冰周围的温度低于0°C,试管里的水会结冰。自然界的物质绝大多数有“热胀冷缩”的性质特征,但是水在4℃以下,会出现“热缩冷胀”反常膨胀现象,水完全结冰后,体积会变大,因此,冰面会比原来的水面升高,在橡皮筋的上方。6. 杯子中的冰融化成水后,静止后的现象是( )。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】冰融化以后,与原来冰面处的标记位置相比,液面位置变低,体积减小。液体的液面始终保持水平。如图杯子中的冰融化成水后,静止后的现象是C。7. 下图是“卧冰求鲤”的故事。一年冬天,王祥的继母生病想吃鲤鱼,但天寒河水冰冻,王祥便赤身卧于冰上,想让冰融化,再捕捉鲤鱼。说明想让冰融化,要让冰( )。A. 吸收热量 B. 放出热量 C. 既不吸收,也不放出【答案】A【解析】【详解】当冰块的温度高于0℃时开始融化,融化的过程吸热,周围温度越高,融化越快。冰融化的过程吸热,冰块周围的温度升高,则冰块融化的速度加快。“卧冰求鲤”的故事就是利用体温加快冰融化的。8. 劳动课上老师教我们制作美味的清蒸鱼,下列步骤中,有生成新物质的是( )。A. 将鱼划几刀备用 B. 水沸腾,冒出水蒸气 C. 8分钟后,鱼逐渐蒸熟【答案】C【解析】【详解】有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化和物理变化本质区别:有没有生成新的物质。物质发生化学变化过程,常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。鱼逐渐蒸熟产生了新物质,发生了化学变化。其余的都是物理变化,其余的没有新物质产生,所以C符合题意。空气有着有趣而独有的特征。请像科学家一样探索空气。9. 冬季是支原体肺炎的高发季,专家提示戴好口罩,支原体肺炎能通过空气传播,是因为空气( )。A. 有质量 B. 可以流动 C. 可以被压缩【答案】B【解析】【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占有一定的空间、没有固定的体积。佩戴口罩能有效预防肺炎,是因为病毒能通过空气传播给周围的人,说明空气会流动。10. 同学们在课余时间经常玩下面的游戏,其中不是利用空气的特性的是( )。A. 篮球 B. 跳绳 C. 吹泡泡【答案】B【解析】【详解】空气的特征:没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状,有一定的重量、会流动、占据空间、容易被压缩等。A.篮球利用被压缩的空气具有弹性,不符合题意。B.跳绳没有利用空气的特征,符合题意。C.吹泡泡利用空气质量很轻,不符合题意。11. 先将打足气的皮球放在天平上称出质量(图A),再将放掉气的皮球放回天平(图B)。下面说法正确的是( )。A. 天平左端下沉 B. 天平右端下沉 C. 天平仍旧保持平衡【答案】B【解析】【详解】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,空气很轻,有一定的质量。先将打足气的皮球放在天平上称出质量(图A),再将放掉气的皮球放回天平(图B)。天平右端下沉,这说明空气是有质量的。12. 在测量空气的质量时,适合作标准物的是( )。A. 回形针 B. 棉花 C. 鸡蛋【答案】A【解析】【详解】利用简易天平测量空气的质量时,在天平平衡后,我们又向小皮球里打入20筒空气,接着用回形针来恢复天平的平衡,我们应该将回形针一个一个的加入,直到天平平衡为止。可见A符合题意。鸡蛋太重了,棉花太轻了,且质量不一,不适合作为标准物。13. 玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有( )。A. 半瓶空气 B. 大半瓶空气 C. 一瓶空气【答案】C【解析】【详解】空气是看不见摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间,会流动,易被压缩,有一定的重量。玻璃瓶中有一整瓶空气,抽掉一半瓶空气后, 空气没有固定的形态,空气还是占据了整个瓶子的空间,所以,还是一瓶空气。14. 如图,小科妈妈早上用蒸笼蒸包子,其中最先熟的包子位于( )。A. 上层 B. 中层 C. 下层【答案】A【解析】【详解】冷空气下降是因为冷空气比同体积的热空气重,热空气上升是因为热空气比同体积的冷空气轻。由于空气受热会往上升,所以用蒸笼蒸包子上层的包子先熟。15. 下列关于空气的说法合理的是( )。A. 空气看不见、摸不着,所以我们无法利用B. 冬天把头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新C. 在空中、地下和水中都有空气的踪迹【答案】C【解析】【详解】我们地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。在空中、地下、水中都有空气的踪迹。空气看不见、摸不着,我们是可以感受到空气的,动物、植物和我们都离不开空气,A错误。冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很闷,空气不是很清新,B错误;所以C的说法合理。请像科学家一样观察、研究天气并预测天气的变化。16. 我国著名气象学家( )坚持观测和记录每天的气象数据,为防灾减灾和国家建设提供了基本依据。A. 竺可桢 B. 屠呦呦 C. 钟南山【答案】A【解析】【详解】我国著名气象学家竺可桢坚持观测和记录每天的气象数据,为防灾减灾和国家建设提供了基本依据。中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。钟南山在抗击疫情、防空疫情中为我国医学事业做出了重要贡献。17. 下列天气里所开展室外运动最合适的一项是( )。A. 跑步 B. 爬山 C. 打羽毛球【答案】B【解析】【详解】天气与我们的日常生活息息相关,不同的天气会对我们人类的生活产生不同的影响。分析选项可知,要在晴天开展室外运动,A下雨天不适合跑步;B晴天爬山最合适;C刮风天不适合打羽毛球。故B符合题意。18. 下列气温计读数正确的是( )。A. B. C.【答案】B【解析】【详解】在使用温度计测量温度时,我们要确定好刻度表上每一个小格所表示的温度是多少,这样读数才会准确。图中气温计的一个小格代表1摄氏度。图中A气温计读数13℃;B气温计读数-7℃,C气温计读数-5℃。故B正确。19. 为了探究降水量,小科给自制雨量器贴刻度条时,“0刻度”应该对准( )。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】我们可以用直筒透明杯子来做雨量器,应在杯子外壁贴上刻度条,刻度条上要均匀地标出刻度值。刻度条的0刻度线要与杯壁内底面上沿对齐。C选项是正确的。20. 小科收集了24小时的降水,结果如下图所示,小科应该记录为( )。A. 6毫升 B. 6毫米 C. 6厘米【答案】B【解析】【详解】气象站有一种用来测量降水量的仪器叫雨量器,我们可以用一个直筒透明杯子来代替。测量降雨量的多少要收集24小时的雨水,以毫米为单位。雨量器中水量的高度值就是降水量。所以题目中的降水量应该是6毫米。21. 下图中,能代表这一天降水量天气符号的是( )。A. B. C.【答案】A【解析】【详解】如图A表示降水量,B表示小雨,C表示中雨。故选A。22. “每年的4月下旬和5月上旬是浙江的雨季。”这句话描述的是( )。A. 气象 B. 天气 C. 气候【答案】C【解析】【详解】天气是指短时间的大气运动状况,形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等;气候是指长时间的大气平均状况,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。“每年的4月下句和5月上句是浙江的雨季。”这句话描述的是气候。23. 制作天气预报的过程中,经历了以下五个阶段,排序正确的是( )。①数值天气预报 ②天气会商 ③数据收集 ④发 布天气预报 ⑤气象员做出预报A ③①⑤②④ B. ③①②⑤④ C. ③②①⑤④【答案】A【解析】【详解】天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。制作天气预报,大致有以下几个步骤:①数据收集;②数值天气预报;③气象员做出预报;④天气会商;⑤发布天气预报。生成数值天气预报后还需要气象员做出预报,进行天气会商,才能向社会发布。故A符合题意。二、探究题(18分+18分+18分,共54分)下图是位于柴达木盆地南部察尔汗盐湖之上的“万丈盐桥”。盐湖地处戈壁瀚海,气候炎热干燥,日照时间长,水分蒸发量远远高于降水量,湖内便形成了高浓度的卤水,逐渐结晶成了盐粒,湖面板结成了厚厚的盐盖,就像一座桥浮在卤水上面,盐桥全长可达万丈。24. 察尔汗盐湖上出现“万丈盐桥”的原因可能是( )。A. 盐颗粒太大 B. 盐湖温度太低 C. 盐在水中的溶解能力是有限的25. 如果取一勺察尔汗盐湖的盐卤水品尝,喝起来时会觉得( )。A. 各部分一样咸 B. 上部分更咸 C. 下部分更咸26. 小科想要研究“50毫升卤水还能溶解多少克食盐”时,加盐方法比较合理的是( )。A. 每次都加1克 B. 先加1克,再加2克,然后加4克 C. 把盐一次性倒入杯中27. 小科想模拟“盐田法”晒盐,将食盐从水中分离出来,不需要的实验仪器有( )。A. 酒精灯 B. 三脚架 C. 石棉网 D. 蒸发皿 E. 温度计 F. 玻璃棒【答案】24 C 25. A 26. A 27. E【解析】【24题详解】察尔汗盐湖上出现“万丈盐桥”的原因可能是盐在水中的溶解能力是有限的。故选C。【25题详解】如果取一勺察尔汗盐湖的盐卤水品尝,喝起来时会觉得各部分一样咸。故选A。【26题详解】想要研究“50毫升卤水还能溶解多少克食盐”时,加盐方法比较合理的是每次都加1克盐,直到不能再溶解为止。故选A。【27题详解】食盐从水中分离出来所需要的仪器有酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿和玻璃棒,不需要温度计。故选E。28. 如图,小科在用酒精灯加热时,应该用酒精灯火焰的( )。A. 位置① B. 位置② C. 位置③【答案】A【解析】【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。使用酒精灯时,应该用酒精灯火焰的外焰加热,也就是如图的位置①。29. 下列酒精灯使用正确方法的是( )。A. ①③ B. ①④ C. ②④【答案】B【解析】【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火或用另一个酒精灯引燃。B选项符合题意。30. 小科想研究“食盐溶解的快慢与什么因素有关”,做了如图实验,请把表格补充完整。这是一个____________实验(选填“模拟”或“对比”)探究问题 食盐溶解的快慢是否与____________有关不变的条件 食盐粗细、____________【答案】 ①. 对比 ②. 水温 ③. 食盐的量、水量(水的体积)、是否搅拌、入水时间【解析】【详解】根据题意,这是一个对比实验。对比实验只有一个变量,由于研究的是影响盐在水中溶解快慢的因素,唯一的变量是水温,那不变的条件就是盐的质量、水的体积、入水时间、是否搅拌等。学习了《空气》单元后,小科做了一些跟空气有关的玩具,如图所示:图1 图2 图3 图431. 如图1,气球可以被拧成不同的形状,主要是因为( )。A. 空气占据空间 B. 空气有质量 C. 空气没有固定的形状32. 向图2注射器中装有一定量的空气,如图,然后用橘子皮堵住管口,用力向下压活塞,注射器中空气微粒变化正确的是( )。A. B. C.33. 用力压活塞,橙子皮就会像子弹一样弹出去,其原理是__________。34. 小科想做一个“喷泉”小玩具,如图3,小科应该在__________(填“A”或“B”)吹气。35. 在图3的另一边吹气,小科会观察到______________________________。36. 图4是走马灯,点燃蜡烛,纸马开始转动,下列现象与其原理相同的是( )。A. 氢气球升空 B. 电风扇转动 C. 孔明灯升空37. 小科为了探究走马灯原理,进行了如图模拟实验,蜡烛相当于自然界中的( )。A. 太阳 B. 月球 C. 冷热不同的空气流动38. 实验中,借助蚊香的烟雾和纸条是为了( )。A. 使空气流动变快 B. 加热空气 C. 借助蚊香的烟雾观察空气流动39. 观察蚊香烟流动的方向,没点蜡烛时,画在图A中;点燃蜡烛后,画在图B中。图A 图B【答案】31. C 32. B33. 压缩空气有弹性 34. B35. 冒泡 36. C 37. A 38. C39.【解析】【31题详解】空气没有固定的体积和形状,所以图1的气球可以被拧成各种形状。故选C。【32题详解】空气可以被压缩,空气颗粒数量不会变化,空间缩小,颗粒之间的间距变小。故选B。【33题详解】空气的体积可以被压缩,也可以恢复,压缩的空气具有弹性。将橙子皮堵在注射器管口,用力压活塞,管口处的橙子皮会像子弹一样发射出去。【34题详解】小科想做一个“喷泉”小玩具,如图3,小科应该在B处吹气,在气压的作用下,液体会从A处出来。【35题详解】从A管往里吹气,会观察到的现象是瓶子里有大量气泡。【36题详解】走马灯实验,点燃蜡烛,纸马开始转动,与孔明灯升空的原理相同。故选C。【37题详解】探究走马灯原理,进行了如图模拟实验,蜡烛相当于自然界中的太阳。故选A。【38题详解】实验中,借助蚊香的烟雾和纸条是为了借助蚊香的烟雾观察空气流动。故选C。【39题详解】没点蜡烛时,蜡烛上方空气热,气流向上流动。点燃盒子里的蜡烛后,蜡烛上方的热空气流速更快,故盒子外的空气会流向盒子中蜡烛的上方。2023年11月24日,三门县,,9-11℃,红旗微展,白云像一朵朵棉花。小科和同学们一起去秋游。本次秋游的主要项目是爬栖心谷。在休息的时候,细心的小科还发现了一个奇怪的现象,一阵风刮过,树叶都飘向东南方向,这是为什么呢?40. 根据以上信息,完成表格面的当天的天气日历。时间 天气 气温 风速 风向11月24日 ________ ________℃ ________风 ________风41. 云是由千千万万的__________或__________组成的。42. “像一朵朵棉花的云”是指__________云。(填云的类型)43. 云量的多少也是判断气象要素的主要依据,可以表示当天云量的是( )。A. B. C.44. 小科想要测量一天中的最高温度,小科应该选择在一天中的__________时间段去测量,测量气温要选在__________的地方。45. 小科应该选择工具( )去测量。A.B.C.46. 小科用风向标去判断此时的风向,并尝试用画图的形式记录下来。请帮小科在下图中完成记录。(风向标用表示)【答案】40. ①. 多云 ②. 9~11℃ ③. 微/1级风 ④. 西北风41. ①. 小水滴 ②. 小冰晶42. 积 43. B44. ①. 下午B-C时 ②. 室外阴凉通风处 45. C46.【解析】【40题详解】根据图示信息,当天天气多云,气温9-11℃,风速微/1级风,风向西北风。【41题详解】云是由千千万万的小水滴和小冰晶组成的。【42题详解】通常把云从低到高分成层云、积云、卷云三类。靠近地球表面形成的扁平状云是层云,层云通常是灰色的。与阴天或雨天有关,位置低。高于层云,看上去像棉花堆或城堡状一样的云叫积云,积云通常与晴好天气相联系。位置较低。纤细的羽状云是卷云。与晴天有关,位置高。【43题详解】人们根据云量的多少区分晴天、多云、阴天。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量不超过四分之三是多云。阴天时,云量会超过四分之三或整个天空是阴天。故选B。【44题详解】想要测量一天中的最高温度,小科应该选择在一天中的14-15时,测量气温要选在室外阴凉通风处。【45题详解】测量气温的温度计应选C,A选项中的温度计常用来测量液体的温度,B选项中的温度计用来测量人身体的温度。46题详解】风向标箭头指向为风向,西北风,风向标应指向西北。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 精品解析:2023-2024学年浙江省台州市三门县教科版三年级上册期末考试科学试卷(原卷版).docx 精品解析:2023-2024学年浙江省台州市三门县教科版三年级上册期末考试科学试卷(解析版).docx