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(共25张PPT)
八年级·生物·人教版·下册
第七单元　生物圈中生命的延续和发展
第一章　生物的生殖和发育
第一节　植物的生殖
1.描述植物的有性生殖过程。
2.能够列举植物常见的无性生殖方法。
◎学习重点：通过探究活动，尝试植物的扦插。
通过探究任务驱动一、二完成本节重点的学习。
小明去参观百果园，突然看到一棵苹果树上结出“黄元帅”“红富士”等不同品种的果实，他问果农伯伯这是怎么回事，果农伯伯告诉他：这使用的是嫁接方法。同学们，你知道嫁接属于植物的哪种繁殖方式吗？除了这种繁殖方式，植物还有别的繁殖方式吗？
有性生殖
1.被子植物的生殖过程：开花→传粉→ 　受精　 →结果→新植株。
2.概念：由两性 　生殖细胞　 结合形成 　受精卵　 ，再由 　受精卵　 发育成新个体的生殖方式。
3.特点：有性生殖经过了两性生殖细胞的结合，产生的后代具有 　双亲　 的遗传特性。
受精　
生殖细胞　
受精卵　
受精
卵　
双亲　
·学习小助手·
种子繁殖属于有性生殖
种子中的胚是由受精卵发育而来的，因此，植物靠种子繁殖后代的方式，属于有性生殖。
下列关于生物的有性生殖表达正确的是(　B　)
A.母体→新个体 B.受精卵→新个体
C.种子→新个体 D.组织→新个体
B
无性生殖
1.概念：不经过两性 　生殖细胞　 的结合，由 　母体　 直接产生 　新个体　 的生殖方式。
母体 新个体
2.特点：无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合，产生的后代只具有 　母体　 的遗传特性。
生殖细胞　
母体　
新个体　
母体
3.常见方式
(1)扦插
①概念：剪取植物的一段枝条，把枝条 　下部　 插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条的下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。
②举例：人们常用扦插茎的方法来繁育甘薯、葡萄、菊、月季等的新植株。
③环境条件：适宜的光照、 　水分　 、温度等。
下部　
水分　
①概念：把一个植物体的 　芽或枝　 ，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
②组成：由 　接穗　 (接上去的芽或枝)和 　砧木　 (被接的植物体)组成。
芽或枝　
接穗　
砧木　
(2)嫁接
③方式：芽接和枝接(如图)
④嫁接成功的关键：不管是芽接还是枝接，嫁接时应当使 　接穗　 和 　砧木　 的 　形成层　 紧密结合。
接
穗　
砧木　
形成层　
·导学建议·
教师可以让学生讨论这两种生殖方式有什么共性，引出无性生殖的概念、无性生殖的优点、无性生殖的方式、扦插的概念，还可举例说出常用扦插培育的植物种类，最后再引出嫁接的概念、嫁接的方式、嫁接成功的关键，并说明嫁接后所结果实的性状与接穗相同。
4.植物的组织培养
(1)概念：利用 　无性生殖　 原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发展成新植株的高新技术手段。
(2)方法：将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植物体。
无性生殖　
(3)优点
①只需要 　少量　 的植物材料，就可以在 　短期　 内诱导出大量的“试管苗”。
②受 　季节　 影响小，诱导变异相对 　容易　 ，为科研和生产带来了方便。
③采用茎尖培养可以有效脱去 　病毒　 ，从而获得更加健康的植株，为外源基因的导入提供了便利。
少量　
短期　
季节　
容易　
病毒　
某果园的苹果品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产的苹果树，最实用的方法是(　D　)
A.种子育苗 B.植物组织培养
C.果枝扦插 D.果枝嫁接
D
无性生殖和有性生殖的异同
【情景呈现】
比较项目 无性生殖 有性生殖
相同点 都能产生 　新个体　 ，繁殖后代，使种族得以延续和发展
新个体　
　　【合作探究】
1.无性生殖和有性生殖的比较
不 同 点 两性生殖细 胞的结合 　无　 　有　
新个体的 产生 由 　母体　 直接产生 由 　受精卵　 发育成新个体
无　
有　
母体　
受精卵　
不 同 点 繁殖速度 　快　 　慢　
后代的适应能力 　弱　 　强　
快　
慢　
弱　
强　
不 同 点 优点 后代数量多，变异小，有利于保持 　母体　 的遗传特性 能产生可遗传的变异，有利于生物的 　进化　
应用 扦插、嫁接、压条 杂交育种
母体　
进化　
　　2.无性生殖的优点
答　(1)加快繁殖速度：相对于利用种子繁殖新植株，无性生殖可以迅速扩大优良植物品种的繁殖量，缩短繁育时间。
(2)保持母体的优良特性：由于无性生殖是由母体直接产生新个体，所以无性生殖产生的后代保持了母体的优良特性。
无性生殖成功的关键
【情景呈现】众所周知，苹果树、梨树、桃树等多种果树都是利用嫁接的方式来繁殖优良品种的。鸭梨果实大、味道甜，但抗病能力弱；杜梨果实小、味道涩，但抗病能力强。假如现在你是一位有大片杜梨果园的果农，你想尽快获得大片鸭梨果园，你该怎么办？
【合作探究】
1.尽快获得大片鸭梨果园的最佳方式是什么？鸭梨和杜梨哪个做接穗，哪个做砧木更合理？请说明理由。
答　(1)嫁接。
(2)用鸭梨做接穗，杜梨做砧木。
(3)理由：嫁接后所结果实的性状与接穗相同，故必须用鸭梨做接穗才能获得鸭梨果园。
2.为什么要让接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起？
答　接穗和砧木的形成层分裂产生新细胞，二者的新细胞愈合后，接穗才能成活。

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