资源简介 19.3菱形的性质一、学习目标1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.2.探索并证明菱形的性质定理.(重点)3.应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.(难点)二、问题导学(阅读教科书第90-91页请解答下列问题)1.回顾:有 的平行四边形是矩形2.类比矩形的概念,归纳菱形的概念:有 的平行四边形是动手试一试:你能利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片吗?在自己剪出的菱形上画出两条折痕,折叠手中的图形,并回答以下问题:问题1 菱形是轴对称图形吗 如果是,指出它的对称轴.问题2 根据上面折叠过程,猜想菱形的四边在数量上有什么关系 菱形的两对角线有什么关系 请证明你的结论:已知:如图,在菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC与BD相交于点O.求证:(1)AB = BC = CD =AD;(2)AC⊥BD;总结:菱形的性质1:几何语言:菱形的性质2:几何语言:6.菱形除具有平行四边形的所有性质外,还有平行四边形所没有的特殊性质请你总结一下菱形所有的性质:(1)边:(2)角:(3)对角线:(4)菱形 对称性(填“有”或“没有”)三、合作探究例1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,求菱形的周长.例2.如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E,CF⊥AD于点F,求证:AE=AF.能力提升如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,AC=a,BD=b,求菱形ABCD的面积.课堂小结六、当堂检测1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A.对角相等 B.对边相等C.对角线互相垂直 D.对角线相等2.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABD的周长等于( )A.18 B.16 C.15 D.143.根据下图填一填:(1)已知菱形ABCD的周长是12cm,那么它的边长是 ______.(2)在菱形ABCD中,∠ABC=120 °,则∠BAC= _______.(3)菱形ABCD的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是_______.(4)菱形的一个内角为120°,平分这个内角的对角线长为11cm,菱形的周长为______.(5)菱形的面积为64平方厘米,两条对角线的比为 1∶2 ,那么菱形最短的那条对角线长为_______. 展开更多...... 收起↑ 资源预览