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小学数学人教版五年级下册单式折线统计图作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．周六上午笑笑去敬老院看望孤寡老人，早晨出门步行了12分钟后，来到一个公交车站台，等了6分钟搭上了一辆公交车，经过12分钟笑笑来到了敬老院。下面比较准确的描述了笑笑从家到敬老院的经过情况的图是（ ）。
A． B． C．
2．某市为节约用水，保护自然环境，对用水的价格进行了调整，限定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.6元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨水价格为4.2元。图中能表示每月用水量与水费的大致关系图是（ ）。
A． B． C． D．
3．小明吃过晚饭后去散步，走了一段路后遇到一个同学，和同学说了一会儿话。分开后，妈妈打电话叫他回去，他便直接回家了。下面（ ）图能表示小明这段时间与离家距离的关系。
A． B． C． D．
4．十八大以来，我国农村扶贫工作取得巨大成就，（如图）从图中可以看出我国2013年~2017年的贫困人口逐年（ ）。
A．上升 B．下降 C．不变
5．星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（ ）描述的是上面的叙述。
A． B． C．
6．小刚从家去公园玩，在去公园的途中到超市买了一些食品，下面（ ）图大致描述了他的行走路线。
A． B． C．
7．下图是鸿达电器商场上半年空调销售情况统计图，根据统计图回答问题。1格表示（ ）台空调。

A．2 B．3 C．5 D．10
8．军军家距离奥林匹克羽毛球馆800米，星期六早上，他离家去羽毛球馆练习打羽毛球，走路用了10分钟，然后用20分钟练习打羽毛球，练完后跑步回家，又花了5分钟。下图中，正确描述军军离家时间和离家距离关系的是（ ）。
A． B．
C． D．
9．某商场想了解去年某品牌洗衣机的销售变化情况，选用（ ）统计图合适。
A．条形 B．折线 C．条形或折线都可以
10．班主任李老师为了用统计图直观呈现过去10年历届毕业班男女生人数增减变化情况，（ ）统计图最为合适。
A．条形 B．复式条形 C．拆线 D．复式折线
11．睡觉前小红在浴缸内缓缓放入温水，10分钟后关闭水龙头，小红泡澡时浴缸里的水还是溢出了一些，23分钟后泡澡结束，小红离开浴缸。下面图（ ）正确反映出浴缸水位的变化情况。
A． B．
C． D．
12．下面的信息不适合用折线统计图表示的是（ ）。
A．2021年漳平市月降水量变化情况
B．黄强上学期期末测试各科的成绩
C．小辉1到10岁体重的变化情况
D．九鹏溪风景区2021年1～12月份旅游人数的变化情况
13．蒙山天蒙景区四季变化分明，景观丰富多变，景区管理人员要统计上半年每月的平均气温变化情况（ ）更合适。
A．统计表 B．条形统计图 C．折线统计图
二、填空题
14．2020年11月24日4时30分，我国月球探测器嫦娥五号在文昌航天发射场成功发射。下图是嫦娥五号从地球发射到太空，再到月球表面着陆的时间和速度变化的大概情况，嫦娥五号在太空到达月球表面一共经历了( )次“刹车”降速，第二次降速到( )km/s。
15．探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。下图是2018~2022年中国运载火箭发射次数统计图。

看图回答下面的问题。
(1)这五年中，( )年中国运载火箭发射次数最多，这一年发射了( )次。这五年中国一共发射运载火箭( )次。
(2)从图中看，( )年到( )年中国运载火箭发射次数增长最快。
(3)从上图中，你还能发现什么信息？写出一条。
我发现的信息：
三、解答题
16．
（1）2009—2021年我国高铁营业里程是怎样变化的？
（2）哪一年比前一年的高铁营业里程增加的最多？
（3）从统计图中还能发现什么？
四、思维拓展
17．本单元结束了，你想说些什么？
成长小档案
我的收获：
我的疑问：
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据题干描述，早晨出门步行了12分钟，折线往上持续到12分钟；等了6分钟，这段时间，折线平缓无变化；经过12分钟笑笑来到了敬老院，折线往上坡度变陡，持续12分钟，据此分析。
【详解】A．前6分钟，折线平缓无变化，没有体现出门到公交车站和等公交车的过程，排除；
B．从图上看，出门步行只用了6分钟，不符合，排除；
C．能比较准确的描述笑笑从家到敬老院的经过情况。
故答案为：C
2．C
【分析】限定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.6元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨水价格为4.2元。水量在超过6吨的时候单价增长了，折线要分成两部分，一开始平缓，后来陡峭。
【详解】A．是每吨水的价格不变。
B．虽然分成了两部分，但是单价没有增加。
C．折线分成了两部分，一开始平缓，后来陡峭。符合要求。
D．折线分成了两部分，但是第一部分的意思是6吨之内价格保持不变。
故答案选：C
3．C
【分析】小明吃过晚饭后去散步，离家的距离与时间都在增加；走了一段路后遇到一个同学，和同学说了一会儿话，这时的时间在增加，离家距离不变；分开后，妈妈打电话叫他回去，他便直接回家了，时间仍在增加，但离家的距离越来越近，最终回到家。据此解答。
【详解】通过分析可知，能表示小明这段时间与离家距离的关系。
故答案为：C
4．B
【分析】观察统计图，发现折线呈下降趋势，说明贫困人口逐年在下降，据此解答即可。
【详解】观察统计图，我国2013年~2017年的贫困人口逐年下降。
故答案为：B
【点睛】本题考查折线统计图，解答本题的关键是掌握折线统计图的特征。
5．A
【分析】折线统计图中，横轴表示时间，纵轴表示学校到公园的距离，从学校出发去公园玩，学校到公园的距离应该越来越小，此时折线应该呈下降趋势，在公园玩的2个小时，学校到公园的距离为0，此时折线应该与横轴重合，最后返回学校时，学校到公园的距离应该越来越大，此时折线应该呈上升趋势，据此解答。
【详解】A．分析可知，表示李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校；
B．第一段折线表示学校到公园的距离越来越大，不符合题意；
C．表示李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园，到了公园之后立即乘车返回学校。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查折线统计图，理解每段折线表示的意义是解答题目的关键。
6．A
【分析】根据题意可知，小刚从家到超市，距离家原来越远，有一段路程，在超市购买需要停留一段时间，然后从超市到公园，距离超市越来越远。
【详解】根据分析可知，大致描述了他的行走路线。
故答案为：A
【点睛】此题考査的目的是理解掌握折线统计图的特点，根据题意给出的信息选出合适的统计图即可。
7．C
【分析】根据折线统计图中纵坐标表示的是空调的数量，每一格表示的是5台空调，据此可得出答案。
【详解】折线统计图总一格表示5台空调。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查的是折线统计图的识图，解题的关键是熟练掌握折线统计图特点，进而得出答案。
8．C
【分析】军军离家去羽毛球馆练习打羽毛球，走路用了10分钟，折线往上，10分钟对应800米；用20分钟练习打羽毛球，此时折线平稳无变化，时间到达30分钟处；练完后跑步回家，又花了5分钟，折线往下，35分钟对应0米，据此分析。
【详解】A．中间练习打羽毛球只有10分钟，排除；
B．没有体现打羽毛球的时间，排除；
C．能正确描述军军离家时间和离家距离关系，符合；
D．没有体现打羽毛球的时间，且回家又返回，排除。
故答案为：C
【点睛】线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。
9．B
【分析】条形统计图的特点是：直观明了，便于发现数据的分布范围，而且能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差距；折线统计图的特点是：用折线的上升或下降表示数量的增减变化，折线统计图既可以反映数量的多少，更能反映数量的增减变化趋势；依此选择即可。
【详解】根据分析可知，某商场想了解去年某品牌洗衣机的销售变化情况，选用折线统计图合适。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握条形统计图和折线统计图的特点。
10．D
【分析】条形统计图反映数据，折线统计图不仅可以反映数据，还能呈现数据的变化情况。同时，因为要呈现男女生两个项目的情况，所以需要用复式统计图。据此解题。
【详解】班主任李老师为了用统计图直观呈现过去10年历届毕业班男女生人数增减变化情况，复式折线统计图最为合适。
故答案为：D
【点睛】本题考查了统计图的选择，掌握各个统计图的特点是解题关键。
11．C
【分析】10分钟后关闭水龙头，说明从0至10分钟这段时间内，浴缸里水的高度从0开始逐渐升高；23分钟后泡澡结束，说明泡澡的时间大于放入温水的时间；小红离开浴缸后，浴缸里的水的高度会下降。
【详解】A．说明泡澡的时间小于放入温水的时间。A选项错误。
B．说明浴缸里水的高度不是从0开始逐渐升高的。B选项错误。
C．说明浴缸里水的高度从0开始逐渐升高；泡澡的时间大于放入温水的时间；小红离开浴缸后，浴缸里水的高度下降了。C选项正确。
D．说明浴缸里水的高度不是从0开始的逐渐升高；小红离开浴缸后，浴缸里水的高度没有下降。D选项错误。
故答案为：C
【点睛】此题考查了折线统计图（看图找关系）。读图中的有关信息时，一定要分析横轴与纵轴分别表示的是什么。
12．B
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，由此根据情况选择即可。
【详解】根据统计图的特点可知：
A．2021年漳平市月降水量变化情况，应用折线统计图；
B．黄强上学期期末测试各科的成绩，应用条形统计图；
C．小辉1到10岁体重的变化情况，选用折线统计图；
D．九鹏溪风景区2021年1～12月份旅游人数的变化情况，选用折线统计图。
故答案为：B
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图的特点进行解答。
13．C
【分析】统计表和条形统计图都可以直观的体现数据的多少，折线统计图可以体现具体数据以及数据的增减变化。
【详解】景区管理人员要统计上半年每月的平均气温变化情况，需要体现气温数据以及气温变化情况，选择折线统计图比较合适。
故答案为：C
【点睛】掌握各种统计图体现数据的特点是解题的关键。
14． 3 2.3
【分析】该图像横坐标表示时间，纵坐标表示速度，“刹车”即指速度下降，图中有3处直线下降部分故经历了3次刹车，第一次“刹车”结束对应纵坐标为10 km/s，第二次“刹车”结束对应纵坐标为2.3km/s。据此解答即可。
【详解】由分析可知：
嫦娥五号在太空到达月球表面一共经历了3次“刹车”降速，第二次降速到2.3km/s。
15．(1) 2022 64 231
(2) 2020 2021
(3)这五年中2019年运载火箭发射次数最少。
【分析】（1）折线统计图能直观地看出数量的多少，观察折线统计图，可以看出哪一年中国运载火箭发射次数最多，这一年发射了几次。将这五年发射运载火箭的次数相加，即可算出一共发射运载火箭（39＋34＋39＋55＋64）次。
（2）折线统计图不仅能看出数量的多少，还能看出数量的增加变化情况，据此找出哪一年到哪一年中国运载火箭发射次数增长最快。
（3）合理即可。
【详解】（1）39＋34＋39＋55＋64
＝73＋39＋55＋64
＝112＋55＋64
＝167＋64
＝231（次）
这五年中，（2022）年中国运载火箭发射次数最多，这一年发射了（64）次。这五年中国一共发射运载火箭（231）次。
（2）从图中看，（2020）到（2021）年中国运载火箭发射次数增长最快。
（3）这五年中2019年运载火箭发射次数最少（答案不唯一）。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
16．见详解
【分析】通过观察折线的走势，可以判断数量的增减变化情况，折线处于上升趋势，说明高铁营业里程在增加；根据提供的数据，我们可以逐年进行比较，找出高铁营业里程增加的最多是哪一年。
【详解】（1）2009—2021年我国高铁营业里程逐年增加。
（2）2010年：5133－2699＝2434（千米） 2011年：6601－5133＝1468（千米）
2012年：9356－6601＝2755（千米） 2013年：11028－9356＝1672（千米）
2014年：16456－11028＝5428（千米） 2015年：19838－16456＝3382（千米）
2016年：22980－19838＝3142（千米） 2017年：25164－22980＝2184（千米）
2018年：29904－25164＝4740（千米） 2019年：35388－29904＝5484（千米）
2020年：37929－35388＝2541（千米） 2021年：40156－37929＝2227（千米）
5484＞5428＞4740＞3382＞3142＞2755＞2541＞2434＞2227＞2184＞1672＞1468
2019年比前一年的高铁营业里程增加的最多。
（3）2011年比前一年的高铁营业里程增加的最少。（答案不唯一）
17． 见详解 见详解
【分析】根据学习条形统计图、折线统计图过程中，说出自己的心得体会和疑问，答案不唯一，合理即可。
【详解】我的收获：在表示统计结果时，应该根据统计需要和数据的特点选择合适的统计图；
我的疑惑：我们已经学习了条形统计图、折线统计图，还有什么统计图呢？
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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