人美版(北京)小学美术六年级上1. 为自己设计动漫形象课件(共21张PPT)

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人美版(北京)小学美术六年级上1. 为自己设计动漫形象课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
为自己设计动漫形象
你认识他们吗?
什么是动漫?
动漫,即动画、漫画的合称,指动画与漫画的集合,取这两个词的第一个字合二为一称之为"动漫"。
日本动漫是动漫领域中的典型代表,是动漫领域的领军人。
请分析:动漫明星和现实生活中的动物有什么不同?迪士尼的设计师是怎样把一只生活中的老鼠变为现在这样呢?
动作
颜色
线条
结构
联想
表情
动作
颜色
线条
结构
联想
表情
风格
个性
趣味
美观
夸张
除了这些你还能找到其他的不同吗?
动漫形象是怎么产生的?设计师们是运用了什么方法进行设计的?
想一想:
设 计 步 骤:
拟人
(1)构思想好自
己要画的对象;
(2)构图:把对
象安排在合理的位
置;
(3)用基本形概
括形体;
(4)画出具体的形象(注意:拟人、夸张、变形、线条流畅、色彩鲜艳明快)。
夸张、变形
1.动漫影视片(动画片)
2.动漫图书等
常见的动漫艺术表现形式:
学生作品欣赏:
1.临摹一个你喜欢的动漫人物头像,
▲可用动漫手法对其作局部的改创。
▲构图饱满、线条流畅、形象生动。
2.尝试用动漫表现手法画同学、老师。
选择绘画:
动漫在我们生活中无处不在,同学们想一想,我们身边哪些东西和动漫有关呢?
观察欣赏 激发探究
公园里的卡通雕塑

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