资源简介 4.1地形对聚落及交通线路分布的影响(学案)学习目标:1.能结合实际分析影响交通线路分布的诸多因素。2.掌握地形对聚落分布、规模及其发展的影响以及地形对交通线路的影响。3 .了解聚落的概念类型。教学过程:一、阅读教材了解:什么是聚落?2、 聚落可以分为哪两大类型?3、 城市聚落和乡村聚落的对比城市 乡村差别 景观差别人口差别功能差别联系 产品联系服务联系成因联系(一)地形对聚落的影响1、阅读教材P89,由于我国南北方地形的不同,北方以平原为主,南方以丘陵山区为主,聚落产生了如下差异:地区 地形 规模 分布 人口北方平原南方丘陵山区2、阅读教材p89活动完成图4.3 4.4,分析哪个是山区的聚落,哪个是平原的聚落?简要说明它们的主要差异?填充下表规 模 空间分布 人口数量平原山区分析不同地形对聚落产生的影响地形 城市分布特点 影响分布的原因 典例平原高原山区(二)气候对城市分布的影响:1.适合城市分布的地区既要有适度的( ( http: / / www.21cnjy.com ) ),又要有适中的( )。世界的大城市,特别是特大城市主要分布在( ).气候类型 影响原因 影响结果 地区举例气候适宜气候恶劣(三)河流对城市分布的影响:1.城市的区位往往由河流的( )和( )决定,所以( )建城是我国南方城市分布的一般规律。有利于城市选址的河流区位:区位类型 区位选择优势 举例(主要城市)河流水运起点或终点交汇处河口(四)矿产与城市:区位因素 城市举例煤炭石油金矿铁矿石思考:影响城市分布的社会经济因素还有那些?二、地形对交通线路的影响:看教材P91完成活动:1、对比分析我国地势三级阶梯上的交通线路密度?分析其原因?地形影响交通线路布局和形态地形 走向 密度 形态 限制因素 工程造价平原山地实例探究:兰州地形与交通布局( 1 )为什么兰州城区沿黄河分布?(2)你认为兰州城区主干道是以东西走向为主,还是以南北走向为主?(3)分析交通选线时应注意哪些问题?在下图中,有A、B、C三种铁路选线方案,其中相对合理的是 方案,为什么?综合探究:看上图分析:问题1:请在图中找出我国唯一没有通铁路的省区。长期不通铁路的原因是什么 问题2: 如果要修建进入西藏的铁路,应该有川藏、滇藏和青藏三套方案,最终选择青藏铁路的原因有哪些(从自然条件、长度、投资等方面分析)?一、选择题1、关于聚落的叙述,正确的是( )A..聚落仅指房屋建筑的集合体 B.聚落主要指乡村,不包括城市C.聚落是在很大程度上反映了区域的经济发展水平、风俗文化D.城市的规模较大,人口数量少,密度高2、人类作用于环境最深刻、最集中的区域是( )A..乡村 B.自然风景区 C.城市 D.海洋3、我国目前的城市绝大多数分布在( )A..第一阶梯 B.第二阶梯 C.第三阶梯 D.沿海4、有关地形与城市区位的叙述,正确的是( )①山区一般土地肥沃,便于农耕,是城市发育的理想环境 ②世界的城市都位于平原上③热带地区的城市多分布在气候凉爽的高原地区 ④平原、高原和山区都会有城市分布A..①② B.①④ C.③④ D.②③5、沿河设城主要是因为( )①河流为城市提供生活用水和工业用水 ②河流为城市运送废水,加速净化③河流为城市提供便利的水运条件 ④河流为城市增加一条风景线,并有利于防卫A..①② B.①③ C.①④ D.②④6、云南丽江古城冬无严寒、夏无酷暑的主要原因是A.、濒临海洋B、人口稀少C、海拔较高,北面有更高山脉分布D、地势低平7、关于聚落的叙述,正确的是( )聚落仅指房屋建筑的集合体 B.聚落主要指乡村,不包括城市C.聚落是在很大程度上反映了区域的经济发展水平、风俗文化D.城市的规模较大,人口数量少,密度高8、河流较少的平原地区,村落的平面形态大多呈( )A..规则的多边形 B.圆形或不规则的多边形 C.条带状 D.正方形9.下列关于我国地形优越性的表现,正确的是A..地势西高东低,使海洋水汽深入大陆内部,季风区面积占国土3/4以上。B.使许多大河滚滚东流,沟通了东西交通。C.平原面积占国土的1/3左右,耕地广阔,有利于机械化作业D.山区面积广大,有利于大规模商品农业发展10.下列各自然条件中,对交通线路分布的影响最为深刻的是( )A.气候 B地形 C水文 D植被读“我国某主要地形区的相关资料”,做11—13题。面积 26万平方千米最冷月均温 5℃~8℃最热月均温 16℃~29℃年均温 16℃~18℃降水量 1000毫米~1300毫米无霜期 250天~350天年日照时数 900小时~1300小时11.下列地点中,位于该地形区内的是A..30°N,105°E B.23.5°N, 105°EC.40°N, 120°E D.45°N,125°E12.该地形区的夜雨量占总降水量的60%~70%以上,主要原因是该地形区A..夜晚的气温高于白天的气温,气流作上升运动B.夜晚的气温比周围地区的气温低,气流作下沉运动C.夜晚的气温比周围地区的气温高,气流作上升运动D.夜晚的气温比周围地区高,蒸发旺盛,空气中的水汽丰富13.该地形区是我国重要的农业区,其发展农业的主要不利条件是A..冬季气温低 B.土壤贫瘠 C.热量不足 D.光照不足14.下列省区中跨我国地势第二、三级阶梯的是A..吉林 B.云南 C.内蒙古 D.山西15.既是我国季风区界线,又是内外流域分界线和地势阶梯分界线的山脉是A..贺兰山 B.冈底斯山 C.太行山 D.大兴安岭16.位于新疆与西藏交界处的山脉是A..祁连山 B.天山 C.昆仑山 D.横断二.综合题17.读下图,回答下列问题:(12分)(1)A.位于____________山脉以北的____________谷地,属于_______区(季风、非季风区),B位于云南省的西南部,属于___________区(季风、非季风区)。(2)A.地:冬季风能否影响到__________,理由____________________________。B地:台风能否影响到_________,理由是________________________________________。(3)C、D、E表示锋面形成的雨带推移的多 ( http: / / www.21cnjy.com )年平均位置,表示华南降水的是____________;表示七、八月份的是________线,降水集中在 ,此时这两地区多暴雨,此时江淮地区进入____________时期。18.图十一分别为A.、B、C三个城市示意图,据图回答问题:(14分)(1)A.BC三城市中,最先形成的应是 ,其最早出现城市的主要区位条件是。世界第一批城市中与之条件相似不在亚洲的是 ,A.BC三城市中,最后形成的应是 。(2)城市B形成的主要区位条件是 ,B所在国家的首都1950年发生震惊世界 ( http: / / www.21cnjy.com )的酸雾事件,其形成的主要原因是 , 20世纪70年代后,该城人口有所下降,大量人口迁往卫星城,这种现象称 ,造成这种现象的原因是 。(3)城市C重要的工业部门主要有宇航工业和 工业,中国三大航天基地是太原、 和 。4.2全球气候变化对人类活动的影响(学案)学习目标:运用资料说明地质时期、历史时期和近现代气候的变化的特点举例说明全球气候变化对人类活动的影响学会运用图表资料分析气候变化,提出应对策略。一.课前预习:1.过去全球气候变化可分为那几个时期?每个时期气候变化有何特点?2.近百年来全球气候变暖的主要原因是什么?未来气候变化的幅度如何?全球气候变暖对当今世界和我国的自然环境以及社会经济产生哪些影响?二.自学导引:1.地质时期的气候变化:地质时期 ( http: / / www.21cnjy.com )三次大冰期,即 大冰期、 大冰期 大冰期。全球气候一直处于波动变化当中, 相交替,变化周期 。2、历史时期的气候变化;近5000 ( http: / / www.21cnjy.com )年来,气候有两次大的波动,一次在公元前5000年到公元前1500年的 期;另一次在15世纪以来的 期。3、近现代的气候变化:全球平均地表温度呈 趋势;全球陆地降水量雪盖和冰川面积 ;平均海平面 。4、全球气候变化的影响:三.教学过程:读P95课文,完成:1. 什么是气候变化?2. 气候变化按时间尺度不同,可以划分为几种类型?活动P96在图中标出几次大冰期,并大体估算其时间。2. 恐龙繁盛时期大约在哪个年代的哪个纪?当时的气候有何特点?3. 归纳地质时期气候变化的特点。读图4--201、图中这两条曲线变化趋势一致吗?2、近5000年来,气候出现了较大的两次波动,说出两次波动大致时段,以及与现在平均气温差值?分析全球气候波动有何影响。读图4--211. 1861年以来,全球的气温变化趋势如何?原因是什么?2. 找出20世纪气温增幅最大的两个时期,最热的年份?小结尺度 时间 气候特点地质时期历史时期近现代全球气候变化的影响:1.导致资源条件的改变,加大了开发难度2.加剧了自然灾害(暴雨雪 干旱)3.改变原有的生态系统,大量物种面临着灭绝4.对生产领域产生很大的影响,包括农业,林业,牧业,渔业.(如农业产量,作物品种,耕作方式,农业生产的稳定性都产生一定的影响)5.通过极端天气和气候事件,扩大疾病流行,影响人体健康巩固练习:一、单项选择题1. 据历史资料记载,黄河流域有象、水牛和竹等。据此推断,当时的气候状况可能是( )A. 气温比现在低,降水比现在多 B. 气温比现在高,降水比现在少C. 气温比现在低,降水比现在少 D. 气温比现在高,降水比现在多2. 二氧化碳被称为“温室气体”,是因为( )A. 吸收太阳辐射时,使大气增温 B. 破坏臭氧层,使到达地面的紫外线增多C. 强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 D. 通过光化学反应向大气释放热能3.全球变暖、海平面上升、沿海低地上的水稻生产受到直接威胁,对此最为担心的国家是( )A.中国 B.印度 C.印度尼西亚 D.南非下图为图瓦卢地理位置示意图,读图回答4~6题。4. 海风吹起的波浪对海岸有侵蚀作用,根据图中地理坐标判断图瓦卢3~5月的盛行风是( )A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风5. 2001年11月5日图瓦卢领导人在一 ( http: / / www.21cnjy.com )份声明中说,他们对抗海平面的努力已告失败,2002年举国移民新西兰。下列叙述正确的事( )A.全球变暖导致的冰川融化和海水膨胀是引起图瓦卢成为环境难民的最主要原因B.地面下沉是导致图瓦卢举国搬迁的重要原因C.大面积的酸雨 D.南极臭氧层空洞的影响6. 为避免第二个图瓦卢的出现,发达国家应该( )A.绿色消费 B.减缓工业化进程C.减少温室气体的排放 D.减免发展中国家债务当今,全球有变暖的趋势,一些科学家预测:“21世纪末将没有冬天”。据此完成7~9题。7. 造成全球变暖的原因是( )①SO2、NO2排放 ②CO2排放 ③水土流失 ④酸雨⑤化石燃料大量燃烧⑥森林遭破坏A.①③④ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①②④8. 减少“温室气体”排放量的措施,不正确的是( )A.调整能源消费结构 B.提高能源利用技术和利用效率C.加强国际间的合作 D.全球大量削减工业生产9. 人类在20世纪排放的“温室气体”增加了20﹪。怎样消除地球的“温室”现象,保护好人类的家园。下列设想,你认为不可信的是( )A.制作一个太空“窗帘”安置在日地之间B.把“温室气体”液化输入深海岩石中C.使用基因工程培植大量的海藻和海草,来吸收“温室气体”D.人工降雨10. 全球变暖引起的后果有( )A.海平面上升,沿海低地被淹 B.中纬度温带地区变得湿润C.高纬地区比原来降水更少 D.从全球看,利大于弊二、综合题(加餐题)分析“近年来大气中CO2的增长示意图”并回答下列问题。(1)图中代表近年来CO2增长的曲线是 _______________。(2)计算一下1958~1968年十年间CO2平均每年增加_________ ____(ppm)。(3)为什么大气中CO2的含量与日俱增?(4)大气中CO2的增多对气候有何影响?为什么?(5)列举一二项事例说明由于CO2的增多,使气候发生变化所带来的后果。4.3 自然资源与人类活动(学案)【教学目标】1.了解自然资源的概念、分类及其基本属性;2.了解随着社会生产力的发展,世界能源生产结构与消费结构的变化;3.了解在不同的历史发展阶段,自然资源对人类活动的影响;4.学会分析能源结构变化动态曲线图。5.通过对能源结构变化动态曲线图的阅读和分析,学会相关的读图分析方法,提高定量分析地理问题的能力;一、自然资源概述1、自然资源的概念①、读课本P101第一自然段,总结自然资源的概念②、下列物质与能量哪些是自然资源?哪些不属于自然资源?煤炭、焦炭、铁矿石、雷电、自来水、台风、蔬菜③、看P101“阅读”说明自然资源的属性特征,填写下表属性 含义 开发利用要求有限性整体性地域性多用性社会性④、课堂练习:(1)森林资源是一种重要的物质资源;同时又是一种重要的环境资源,这说明了自然资源具有( )属性。(2)提倡节约和珍惜用水是因为自然资源具有( )属性。(3)我国北方多煤,南方多水,说明了资源的( )属性。(4)对森林的破坏,导致野生动植物资源减少,反映了自然资源的( )属性。[过渡]2、自然资源的分类①、根据自然资源的自然属性和自我再生性质,自然资源可分为哪几类 阅读课文,思考并填写下表自然属性分类 自我再生性质分类②、可再生资源与非可再生资源的分类是绝对的吗 它们之间又是怎样的关系呢 ③、根据所学知识,思考、讨论填写P102“活动”题表格不同历史阶段的自然资源:人类历史阶段 采集经济和狩猎经济阶段 农业社会阶段 工业社会阶段起主要作用的自然资源二、自然资源及其利用--以煤炭为例1、读图4-26:该图表示 ( http: / / www.21cnjy.com )从19世纪中期到20世纪初能源结构的变化情况。从图中可以看出,木柴的比重不断下降,煤炭的比重不断上升,1880年前后,煤炭的比重超过了木柴,世界能源利用逐渐由“前煤炭时代”进入到了“煤炭时代”。根据生产力发展情况,把能源的利用分为三个阶段:前煤炭时期、煤炭时期、后煤炭时期,读P102—104内容,总结并填写下表前煤炭时期 煤炭时期 后煤炭时期时间主要能源生产力水平能源时代 木柴时代 煤炭时代差异原因 各阶段的生产力发展水平不同生产力水平 生产力不发达,没有现代工业,对能源的需求少 以蒸汽机为标志的产业革命 内燃机的发明与使用能源时代 木柴时代 煤炭时代 石油时代差异原因 各阶段的生产力发展水平不同2、读图4-27,结合”阅读”材料,说明当前煤炭开采利用的趋势三、自然资源对人类活动的影响1.自然资源对人类有什么重要影响?2. 课本P 104-105,结合图4-31 ,总结农业社会阶段、工业社会阶段、后工业化阶段自然资源对人类社会的影响,填写下表历史阶段 农业社会阶段 工业社会阶段 后工业化阶段对自然资源依赖程度其主要作用的资源自然资源对产业布局的影响举例[思考] 读图4-30与“阅读”材料,分析回答:(1)世界古文明发源地在空间上分布有什么共同特征?(2)这些地区能够成为古代文明的发源地共同条件是什么?巩固练习:1.在人类历史早期,西亚 ( http: / / www.21cnjy.com )两河流域曾经是林木繁茂、经济昌盛的古代文明中心。后来由于森林被大范围破坏,生态环境发生了难以逆转的变化。这一事实说明A.自然资源可再生与非可再生的分类是绝对的B.根据自然资源自我再生的性质,森林资源应属于非可再生资源C.多数非可再生资源,只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生D.多数可再生资源,当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变为非可再生资源2.下列关于煤炭资源及其利用的说法,错误的是A.18世纪中期以前,煤炭在人类能源消费中占据首位B.产业革命促进了煤炭资源的大规模开发和使用C.至20世纪初,世界能源消费进入了“煤炭时代”D.到20世纪60年代初期,煤炭在世界能源中的优势地位,逐渐被石油和天然气所取代,世界能源进入“石油时代”3.根据自然资源自我再生的性质,下列哪一种资源属于非可再生资源A.气候资源 B.土地资源 C.矿产资源 D.生物资源4.当人类社会发展处在采集经济和狩猎经济历史阶段时,起主要作用的自然资源是A.动植物资源 B.煤炭资源 C.矿产资源 D.气候资源www.4.444 4.4 自然灾害对人类的危害(学案)一.学习目标1.了解自然灾害的概念,说明自然事件与自然灾害的区别;简要描述某种自然灾害发生时的现象和产生的危害。2.运用图表和资料数据,说明自然灾害给人类造成的巨大危害。3.结合我国洪涝灾害发生和分布的特点运用所学知识,说明洪涝灾害发生的地理机制和规律。二、重点难ks5u点我国洪涝灾害发生的主要原因及其危害。探究我国洪涝灾害频繁发生的原因及治理措施。三、教学方法运用读图表分析的方法、案例分析方法等方法来组织教学。教学过程:一、自然灾害的概念阅读阅读课本P107-108第一段,思考:①、什么是自然灾害?②、自然灾害按成因与发生过程可分为哪几类?二、自然灾害的危害读表“20世纪以来自然灾害的典型事件”及“中国的自然灾害”讨论完成:①、从自然灾害的类型来看具有哪些特征?②、自然灾害的危害?③、我国的自然灾害的特点和主要的自然灾害?三、中国的洪涝灾害(一)、读“20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害、灾情”回答:1、洪涝灾害包括哪几类?各是一种什么样现象?2、读表归纳我国洪涝灾害的特点?读“1998年长江流域的洪涝灾害”及“长江洪水淹没范围”分析:1、这次全流域洪水有什么特点?2、形成洪水的气候因素是什么?3、读长江流域示意图:从河流形态分析其形成的原因是什么?4、想一想还有没有其他原因?5、从图中分析防洪压力特大地区是哪些地方?6、查阅1998年长江流域相关雨情、水情、灾情等资料,分析长江洪水造成哪些危害?(二)、我国洪涝灾害频繁发生的原因读“我国洪涝灾害频繁发生的原因”回答:1、成灾的原因是什么?影响较大的因素是什么?2、我国气候有什么特点?它对洪灾的形成有什么作用?3、我国锋面雨带移动规律是什么?4、分析暴雨形成条件是什么?我国暴雨具有哪些特点?读“淮河流域图”,回答:1、淮河流域包括哪几个省区?2、淮河水系有什么特点?读“淮河流域有关资料”,回答:1、从地理位置上看,淮河流域易造成洪灾的原因是什么?2、从气候因素分析易成灾的原因是什么?3、从地形分析易成灾的原因是什么?4、从水系分析易成灾的原因是什么?5、从人地关系角度分析易成灾的原因是什么?6、淮河流域洪涝灾害有什么特征?治理淮河的措施有哪些?7、一般河流防治洪涝灾害应采取哪些措施?巩固练习:1. 关于自然灾害的叙述,不正确的是A.自然灾害是发生在地球表层系统中,能造成人们生命和财产损失的自然事件B.人类活动在一定程度上可以改变自然灾害发生的频率、影响范围和危害程度C.自然灾害不仅造成直接经济损失和人员伤亡,而且还会带来各种间接损失D.自然灾害不会影响社会稳定和持续发展2. 在我国的自然灾害中,最为常见并且危害范围较广的是①地震 ②洪涝 ③干旱 ④寒潮A.①② B.③④ C.①④ D.②③3. 一般来说,影响洪涝灾害发生的较大的因素是A.地形 B.气候 C.植被 D.河道4. 洪涝灾害的频发,除了自然原因外,还与人类活动有关。下列人类活动可能会引发洪涝灾害的发生或加剧危害程度的是A.植树造林 B.蓄洪泄洪 C.围湖造田 D.修建水库5. 下列措施中,不适合在淮河流域治理过程中实施的是A.上游植树造林 B.利用中下游洼地,修建蓄洪工程C.开挖入海水道 D.防止凌汛泛滥6. 读我国东部地区锋面雨带移动示意图回答:( http: / / www.21cnjy.com )(1)“清明时节雨纷纷”描述的是春夏之 ( http: / / www.21cnjy.com )交,夏季风开始在 一带盛行,同时北方冷空气仍较活跃,冷暖空气多交绥于 地区,暴雨时常发生。(2)6、7月份,随着夏季风的向北推进,冷暖空气多再交绥于 地区,锋面雨带在此徘徊,形成 雨。(3)7、8月份,随着夏季风的进一步北 ( http: / / www.21cnjy.com )移,锋面雨带移到 和 地区,出现北方盛夏 季节;此时西南地区受 的影响,也时降暴雨。(4)8、9月份,东南沿海常受热带气旋,尤其是 影响,形成 。例题解析读“长江流域示意图”,根据要求完成下列各题:( http: / / www.21cnjy.com )(1)图中B为 城市。7、8月,长江中下游地区受 控制,就应该出现 天气,但是1998年夏季因 极不稳定,造成雨带在这里长期滞留。正常年份,长江中下游南岸的 、 两大水系和长江干流北岸的 水系洪水季节是错开的,但是1998年大量洪水来自同一时期,因而发生了1998年长江全流域的特大洪水。(2)长江洪水对 危害最为严重。近年来长江流域洪涝灾害加剧的主要人为原因有哪些 。(3)防治长江的洪涝灾害可采取哪些措施?教学反思:图十一教学反思:课堂小结教学反思课堂小结教学反思课堂小结 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