7.1.1 植物的生殖 导学案(无答案)2023-2024学年人教版生物八年级下册

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7.1.1 植物的生殖 导学案(无答案)2023-2024学年人教版生物八年级下册

资源简介

1.1 植物的生殖 导学案
【学习目标】
1.通过复习被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
2. 通过探究活动,了解影响扦插成活率的因素;通过观察和比较分析,了解有性生殖和无性生殖的意义。
【自学导航】
一.植物的生殖
阅读课本第2-6页,完成下列填空。
有性生殖 定义:种子的 ,是由 结合成 而发育来的,这种由 发育成新个体的生殖方式叫
优点:具有更大的 能力和 性,对生物的 具有重要意义
(受精卵中的染色体一半来自 ,一半来自 ,因而由受精卵发育成的后代具备 亲的遗传性状),
举例:生物界中绝大多数动物、开花植物都进行 生殖
定义:不经过 结合,由 直接产生新个体
优点:繁殖速度 ,产生的后代个体数量 ,变异 。
有利于保持亲本的 性状
分裂生殖(如 )出芽生殖(如 )
无性生殖 压条:
嫁接 方式: 接和 接
种类 组成: 和
营养繁殖 方法(关键):
嫁接后结出的果实性状(如果实的品质、形状)与 的一致。 用 :椒草叶 不定根
扦插 用 :马钤薯块茎、葡萄菊花月季
用 :甘薯块根
组织培养 过程:用植物的芽尖、花粉、花药等,在 条件下,在 培养成 。
意义:名贵花卉的繁育、制作脱毒苗等,能快速产生大量个体
二.扦插和嫁接
小组讨论:结合第7页课外实践,完成下列问题
1.扦插材料怎样处理才能更容易成活呢?
(1)扦插材料上方切口,(为了 )
(2)下方切口 ,(为了 、)
(3)茎段带个节,下面节的叶 ,上面节的叶片 (为了),有利于新个体成活。
2. 嫁接后植株枝条上所接的果实表现为 的形状,比如,将红富士苹果的接穗嫁接到国光苹果的砧木上,结出的是红富士苹果,而砧木只为它提供水分、无机盐等营养物质
3.要让一棵树上结不同的果实,只有 可以,其他生殖方式无法做到
【当堂训练】
1.莲花是我们比较熟悉的植物,藕是它的茎,莲子是它的果实和种子的总称。种莲花时,先把莲子浸泡在水中,生根发芽后移栽入池塘。下列各项中与这种繁殖方式相同的是(  )
A.把蒜瓣种下,使之长成新个体
B.用一小块叶片繁殖康乃馨
C.把玉米粒种下,使之长成新个体
D.用根的组织块繁殖胡萝卜
2.长寿花的花期长,寓意好, 品种多,深受人们喜爱,是常见的家养花卉。如果一株长寿花植株上开出三个品种、三种花色的花,采用的繁殖方式是(  )
A.扦插 B.压条 C.播种 D.嫁接
3.发育是指生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化过程。下列有关绿色开花植物生殖与发育过程的叙述,正确的是( )
A.植物依靠种子产生子代的繁殖方式属于有性生殖
B.植物有性生殖过程中,种子是新个体发育的起点
C.种子萌发过程中,胚发育成幼苗,营养物质来自子叶
D.植物进行有性生殖有利于保持母本的优良性状
4.下图为西安植物园繁殖某种菊花的新技术,下列对于这项技术的说法,正确的是( )
A.这项技术是植物组织培养技术
B.这项技术对环境要求高,繁殖速度慢
C.这项技术需要湿润的泥土培养植物
D.该技术和试管婴儿原理一样
5.下列属于有性生殖的是( )
A.茶树用枝条繁殖新植株
B.马铃薯块茎上的芽长成幼苗
C.水稻依靠种子进行繁殖
D.月季树利用嫁接法进行繁殖
6.近两年,繁花似锦的月季树成了临汾街头一道亮丽的风景线。一株月季树的不同枝条开着不同颜色的花朵,十分漂亮。这种月季树的培育方法是( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
7.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树,最主要的优点是(  )
A.缩短植物的成熟时间
B.延长植物的成熟时间
C.保留了母体的优良性状
D.有利于大量繁殖无病毒感染的新个体
二、综合题
8.图中所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题:
(1)图中所示的植物生殖方式中,与其它三种不是同一类型的是 。(填图中字母)
(2)现有甲、乙两种苹果品种,甲品种的果实味道好,但它的根系不发达;乙品种的果实味道差一些,但其根系发达。生活中最好采用上图中的“A”方式繁殖,并选用甲品种为 ,此繁殖方式叫做 。
(3) (写一种植物名称)可用图“D”所示的方式进行繁殖,这种生殖方式的特点是 。
(4)若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗,要采用图 (填图中字母)方式进行。此技术说明:植物体的每一个 ,在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。

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