资源简介 (共19张PPT)第九单元 总复习五年级·数学·人教版·下册 观察物体、长方体、正方体和图形的运动1. 能根据从不同方向看到的图形摆放小正方体,进一步培养空间想象力。2. 进一步掌握长方体和正方体的特征,能够根据表面积和体积的计算公式正确地计算长方体、正方体的表面积和体积。3. 进一步理解图形的运动方式,对图形的旋转有更深入的认识。一、观察物体。根据从不同方向看到的图形摆几何体:只根据从一个方向观察到的图形摆几何体时,可能有多种摆法。根据从三个方向观察到的图形摆几何体时,通常只有一种摆法。二、长方体和正方体。1. 长方体和正方体的定义和特征。(1)长方体的定义和特征。①定义:长方体一般是由六个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。②特征:在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。(2)正方体的定义和特征。①定义:正方体是由六个完全相同的正方形围成的立体图形。②特征:正方体所有的棱长度相等。正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。2. 长方体和正方体的表面积。(1)长方体、正方体表面积的意义:长方体或正方体6个面的总面积叫它的表面积。(2)长方体表面积的计算方法:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2或长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2,用字母表示为 S =2( ab + ah + bh )或 S =2 ab +2 ah +2bh 。(3)正方体表面积的计算方法:正方体的表面积=棱长×棱长×6,用字母表示为 S =6 a 2。3. 长方体和正方体的体积。(1)体积的意义:物体所占空间的大小叫物体的体积。(2)体积单位:常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成cm3、dm3和m3。(3)长方体的体积公式:长方体的体积=长×宽×高,用字母表示为 V = abh 。(4)正方体的体积公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示为 V = a 3。(5)长方体和正方体的体积公式也可以这样表示:长方体(或正方体)的体积=底面积×高,用字母表示为 V = Sh 。(6)体积单位间的进率:1 dm3=1000 cm3 1 m3=1000 dm34. 容积和容积单位。(1)容积的意义:容器所能容纳物体的体积,通常叫它的容积。(2)容积单位:升和毫升,也可以分别写成L和mL。(3)容积单位间的进率:1 L=1000 mL(4)容积单位和体积单位间的换算:1 L=1 dm3 1 mL=1 cm3(5)容积的计算方法:长方体或正方体容器容积的计算方法与体积的计算方法相同,但要从容器里面测量长、宽、高。(6)求不规则物体的体积:将不规则物体转化为规则物体进行测量和计算,一般用排水法进行测量和计算。三、图形的运动。1. 旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度。2. 旋转后图形的位置和方向改变了,但形状和大小都不变。一、填空题。图1 图2 A B C D从前面看是图1的几何体有( AD ),从左面看是图2的几何体有( ABC ),从左面和上面看都是两个小正方形的几何体有( A )。ADABCA二、在下面的方格纸上画出平行四边形 ABCD 绕点 B 按顺时针方向旋转90°后得到的图形。略三、解决问题。1. 一个长方体,如果高增加2 cm,就成为一个正方体,这时表面积比原来增加了56 cm2。原来长方体的体积是多少?56÷4÷2=7 cm7×7×(7-2)=245 cm32. 希望小学有一间从里面量长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。(1)这间教室的容积是多少?10×6×3.5=210立方米(2)现在要在这间教室内的四面墙壁上贴1.2米高的瓷砖,除去其中门、窗、黑板等不需贴瓷砖的面积6平方米,这间教室需要贴瓷砖的面积是多少平方米?(10×1.2+6×1.2)×2-6=32.4(平方米)基础作业一、求下面图形的表面积和体积。S =2×(8×5+5×6+8×6)=236(平方分米)V =5×6×8=240(立方分米) S =(36÷12)2×6=54(平方分米)V =(36÷12)3=27(立方分米)二、填空。1. 从下午3时到晚上9时,时针顺时针旋转了( 180 )度。2. 把一个棱长是12厘米的正方体木块分割成棱长是4厘米的小正方体可分成( 27 )块。3. 一个正方体的棱长总和是24 dm,它的表面积是( 24 dm2 ),体积是( 8 dm3 )。4. 如图,从①号图形变化成②号图形是绕点( O )( 顺或逆 )时针旋转( 180 )° ,点 A 的对应点 A '的位置用数对表示是( (6,1) )。1802724 dm28 dm3O顺或逆180(6,1)三、如图,这是一个长方体盒子的展开图,求这个长方体盒子的表面积和体积。(单位:cm)S =2×(2×4+2×4+4×4)=64(cm2)V =4×4×2=32(cm3)拓展作业四、把两个同样的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了162平方厘米,求长方体的体积。162÷2=81(平方厘米) 由此可知正方体的棱长为9厘米。(9+9)×9×9=1458(立方厘米)感谢观看 下节课再会 展开更多...... 收起↑ 资源预览