资源简介

(共12张PPT)
第二部分　大单元知识整合专题
专题四　经济建设
改革开放
1.坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
2.改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
4.改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
5.改革只有进行时，没有完成时。
6.改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识。
7.我国取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
基本经济制度
1.在我国，国有经济是国民经济的主导力量。
2.必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
3.市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
新课标·议题探究原创历史的进程有多么波澜壮阔，产生的影响就有多么广阔深远。某校九年级（1）班同学以组为单位，以“改革开放铸就伟大改革开放精神”为议题举办主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
【天翻地覆　万象更新】
第一组同学制作图表，对比了1978年与现在生活的不同。
1978年 2023年
衣 颜色、品种单一，蓝黑为主流 时装个性化、多样化
食 填饱肚子 均衡、健康饮食
住 “蜗居”、泥土房 “广厦”、高楼别墅
行 自行车、架子车 公交车、汽车、高铁等
（1）改革开放实现了人民生活质的飞跃，结合材料说明这揭示了哪些道理。
①只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；②改革开放是当代中国最鲜明的特色；③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；④坚持改革开放是我们的强国之路；⑤改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路；⑥中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力；⑦中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；等等
【凡益之道　与时偕行】
第二组同学在汇报学习成果时提到：“一个国家的繁荣发展，离不开精神的支撑；一个民族的前行进步，离不开精神的指引。”
深化党和国家机构改革、完善科技成果评价机制、加快简政放权……广大人民群众的积极性、主动性、创造性不断被激发；聚焦医改、推动教育公平、落实就业优先……着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。一切伟大成就都是接续奋斗的结果。在改革开放精神指引下，我们继续以逢山开路、遇水架桥的坚毅和勇气，将改革开放进行到底！
（2）请你结合上述材料，分析伟大改革开放精神在改革过程中所起到的作用。
伟大改革开放精神包括革故鼎新的超越精神、披荆斩棘的革命精神、敢为人先的创新精神、敢闯敢试的攻坚精神、脚踏实地的务实精神、直面难题的担当精神等。①伟大改革开放精神是中华民族精神的重要组成部分，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；②伟大改革开放精神激励广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富，推动社会创新成果涌现；
③伟大改革开放精神激励党和人民克服改革过程中所遇到的各种风险挑战，逢山开路，遇水架桥；④伟大改革开放精神激励党和人民大胆拼搏、大胆尝试，探索中国发展新机遇；⑤伟大改革开放精神为中国的改革开放事业提供方向指引、精神支撑；等等。
【创业维艰　奋斗以成】
班会的最后，同学们围绕“逐梦惟笃行，奋进正当时”这一话题展开讨论。
（3）国家开启新的远航，与祖国共奋进的你能做些什么？
①坚持终身学习，适应时代发展趋势的要求，全面提升个人素养；②努力学习科学文化知识，不断丰富知识储备，增强人文底蕴；③树立科学精神，培养科学思维；④增强社会责任感，积极参加社会公益活动，培养亲社会行为；⑤积极参加社会实践活动，提高实践创新能力；⑥坚定理想信念，立志成才报国；等等。(共13张PPT)
第二部分　大单元知识整合专题
专题五　科技创新与教育
1.生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好。
2.创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会向前发展的重要力量；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
3.创新驱动是国家命运所系。
4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
5.党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
6.我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
7.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
8.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
9.建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
新课标·项目探究原创为深入感受创新驱动发展战略，某校九年级（1）班准备开展以“科技改变生活，创新引领未来”为主题的项目式学习活动，请你参与其中并完成下列任务。
阶段一：
（1）九年级（1）班的几位同学通过商议组建了项目式学习小组，共同进行相关项目的探究学习。你认为哪些品质在探究合作中不可或缺？
①合作意识、团队协作能力；②求同存异；③尽职尽责、无私奉献；④乐于分享；⑤敏锐的洞察力；⑥饱满的好奇心；⑦坚持不懈；⑧积极进取；等等。
基础 科学 在量子通信、光量子计算机、高温超导、干细胞、脑科学、纳米科学、催化科学等领域取得一大批原创性重大成果，并首次荣获诺贝尔生理学或医学奖，在基础研究前沿领域的国际影响力大幅提升
重大 研究 “嫦娥五号”实现地外天体采样返回，“天问一号”开启火星探测，“羲和号”实现太阳探测零的突破，“神威·太湖之光”超级计算机首次实现千万核并行第一性原理计算模拟
阶段二：第一组同学整理了新时代十年来我国科技领域取得的伟大成就。
战略 高技术 这十年，北斗卫星导航系统全面开通，国产大飞机首飞，云计算、人工智能、区块链、智能驾驶等成就举世瞩目，建成全球规模最大的5G网络……
（2）阅读上述材料，分析我国能在科技领域取得突破的原因有哪些。
①坚持中国共产党的领导；②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚实的物质基础；④广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新；⑤弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；等等。
阶段三：第二组同学在探究中发现，科技已经深深影响我们当下的生活：
智能手机、平板电脑等移动设备的普及，使我们可以随时随地获取信息、沟通交流；智能家居、智能家电等高科技产品的出现，让我们的生活变得更加便捷和舒适；互联网和云计算等技术的发展，使得越来越多的工作可以线上完成，远程办公、在线教育应运而生；人工智能在医疗领域的运用，帮助医生更快更准确地诊断疾病；直播的出现，使“远在深山人未识”的优质农副产品找到了新销路，农民致富多了新途径……
（3）“科技是国之利器，人民生活赖之以好。”请结合第二组同学的发现，谈谈科技在民生领域的“作为”。
①生活方面，科技的发展给人们的生活带来便利，提高人们的生活质量，提升人民的幸福感、满足感；②就业方面，科技的发展催生新兴行业诞生，提供了丰富的岗位，拓宽了就业渠道；③教育方面，线上课程的出现、网络优质课程资源的共享、智能教育设备的更新推进了教育的发展；④医疗方面，科技的发展促进医疗水平的提升，保障人民身体健康；⑤农业农村方面，科技的发展为农民开拓了创收新渠道，助力乡村振兴，同时，有利于缩小贫富差距，促进共同富裕。
阶段四：新时代十年来，我国科技事业密集发力、加速跨越，实现了历史性、整体性、格局性重大变化，取得历史性成就。同时，国际环境错综复杂，不稳定不确定性明显增加，而我国科技发展正处在将强未强、不进则退的关键阶段。
（4）项目小组负责人要求同学们以“道阻且长，我辈担当”为题，开展一次演讲比赛，请你构思并列出演讲分论点。
示例：①青年者，怀壮志，洒热血；②青年者，学真知，求真理；③青年者，勇担当，兴家国。

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