资源简介

M1U1 What can you smell and taste 知识梳理
重点词汇（需背默）：
fruit水果（当表示水果的总称时不可数，当表示水果的种类时可数）、watermelon西瓜、grape葡萄、plum 李子、cherry樱桃、strawberry草莓、litchi荔枝、blueberry蓝莓、kiwi猕猴桃、think认为，想、crunchy脆的、fresh新鲜的、vine藤蔓，葡萄树、enjoy享受……的乐趣，喜欢、often经常、never 从不（一般现在时的时间关键词）、yard院子、when 当……的时候，什么时候（特殊疑问词）
重点词组（需背默）：
a tall vine 一个高的藤蔓、sweet and crunchy又甜又脆、not…at all 一点也不、Not at all. 不客气。、sit around 围着坐在一起、sit at the table坐在桌边、enjoy fruit享受水果的滋味、in the yard 在院子里、ride a car around the park 绕着公园骑车、a red apple for you 给你一个红苹果
重点句型（需背默）：
Is it sweet or sour It’s sweet，I think. 它是甜的还是算的？我认为它是甜的。
Do you like grapes or cherries I like grapes. 你喜欢葡萄还是樱桃？我喜欢葡萄。
What do you have I have some fruit. 你有什么？我有些水果。
How do the grapes taste They are sweet/They taste sweet. 葡萄尝起来怎样？它们是甜的。
How does the plum smell It’s sour/It smells sour. 这个李子闻起来怎样？它是酸的。
What nice grapes!多好的葡萄啊！（=How nice the grapes are!）
语法知识：
1、本课音标：ar[ɑ ] car、bar、star、jar 、far、park、 Mark 、large 、dark 、supermarket 、farm
ue[ u: ] blue glue Sue true
oo[ ] school spoon afternoon noodles balloon moon
★2、选择疑问句：
选择疑问句和一般疑问句的回答有不同：
Is it sweet or sour It is sweet/It is sour. (选择疑问句的回答不用yes, no，而是选择其中一项来回答)
Is it sweet Yes, it is./No, it isn’t. (一般疑问句的回答用yes或no。)
Do you like cherries or strawberries I like strawberries.(选择疑问句)
Do you like cherries Yes, I do .（一般疑问句）
M1U2 How does it feel 知识梳理
重点词汇（需背默）：
hard硬的、soft软的、rough粗糙的、smooth 光滑的、sharp锋利的、blunt钝的、thick厚的，粗的、thin薄的，细的、whose谁的、sand沙、beach海滩、shell贝壳、key钥匙、knife刀、knives刀（复数）、blind 瞎的、thing事情，东西、something 一些事情，东西（单数）、everything每件事情，东西（单数）、anything任何事情，东西（单数）、skirt半身裙、purse小提包、another 另外的（one… another…）、slim苗条的
重点词组（需背默）：
put the knife on the table把刀放在桌上、touch the elephant摸一摸大象、walk on the beach 在沙滩上走路、take off 脱下、put on 穿上、in the sand在沙里、over there在那边、take sth. to sb./swh. 把某物带给某人/把某物带到某处、one of the blind brothers 其中一个盲人兄弟、another brother 另一个兄弟、another two boys 另外的两个男孩、find her purse 找到她的小提包、lost-property office 失物招领处
重点句型（需背默）：
Whose knife is this It’s Danny’s./It’s Danny’s knife. 这是谁的刀 这是Danny 的刀。
Whose keys are these They’re the girl’s. /They are the girl’s keys. 这些是谁的钥匙？这些是这个女孩的钥匙。
How does the pencil feel It is blunt. 这支铅笔摸起来怎样？这支铅笔是钝的。
语法知识：
1、本课音标：-ir- [ ] skirt、girl、bird、first、third、thirsty、dirty
-ur- [ ] purse、nurse
-au- [ : ] Laura、Paul、naughty
-oor [ : ] door、floor、poor、
2、几个特殊的所有格“
Kitty and Ben’s ball Kitty 和Ben的球（两人共有一个球）
Kitty’s and Ben’s balls Kitty的和Ben 的球（两人分别有一个球，一共两个球）
the boys’ ball 男孩们的球（注意s’）
改变句型
These are Kitty’s balls. (划线提问)
Whose balls are these
M1U3 Look at the shadow 知识梳理
重点词汇（需背默）：
shadow影子、hill小山,山丘、lawn草坪、path 小径、bench长椅、shine闪耀，照耀、torch手电筒、rise上升，升起、high高地、sometimes有时、stay停留，留下，暂住、sound声音、shape形状、bite咬、follow跟着、stop 停下、wall墙壁、floor 地板、light灯、more更多、deer鹿（单复数一样）、tear眼泪，撕扯、suddenly 突然、fear恐惧（名字）、in fear 害怕地、even甚至，即使、beer啤酒（不可数）、scare恐吓，使…受惊吓
重点词组（需背默）：
make a shadow做一个影子、shine the torch照亮手电筒、at noon 在中午、in the sky 在空中、grow short 变短、go down=set down落下（指太阳，月亮）、at seven o’clock in the morning在早上七点、go with sb. 与某人一起走、follow sb.跟着某人（=go after sb.）、a beautiful sunny day一个美丽的晴朗的天、walk down the road 沿着路走、look back 往回看、burst into 突然开始（某事）、fall into…掉进…、fail in the test 考试失败、get a’C’ in my homework 在作业里得C、make a mistake 犯错误、be angry with sb 对某人生气、make some friends 交朋友、study hard 努力学习
重点句型（需背默）：
作文：The tree’s shadow (P12)
作文：My shadow
I have a shadow. It is also my friend.
It often _____________________.
In the morning, my shadow stays behind me.
At noon, my shadow ___________.
In the evening, my shadow _________.
Sometimes my shadow is short and small.
Sometimes my shadow is ____________.
Sometimes it is on the wall.
Sometimes it is on the floor.
When the light goes off, I can’t see my shadow at all.
How funny! I like my shadow. What about you
语法知识：
1、本课音标：-ee [ i: ] bee、see
-ea [ i: ]tea、sea
-eer [ ] deer、beer
-ear[ ] tear、year、hear
2、形容词的排列顺序：
大小、形状、新旧、年龄、颜色 eg: a big black dog 一个大的黑的狗

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