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八年级下册
第15课时
理解权利义务
教材梳理篇
中考道德与法治专项训练系列
1.公民的政治权利。
第三课 公民权利
考点1 公民基本权利 [教材八下P34～42]
(1)选举权和被选举权 条件
重要性
我国年满十八周岁的公民，依照法律被剥夺政治权利的人除外。
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义
(3)监督权 内容
意义
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
途径
①通过人大代表或直接向全国人大常委会或地方人大常委会反映。
②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。
③通过媒体工具(电视、广播、报纸等)进行监督。
【图说知识】
2.公民依法行使政治权利有什么意义？[重要性]
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
【联系点】
我国公民可以通过民主选举、民主监督参与国家政治生活。——九上第三课，本书P97
3.人身自由的含义、内容和重要性。
含义
内容
①人身自由不受侵犯。人身自由是公民最基本、最重要的权利。(侵权表现：非法拘禁；超市保安私自对顾客进行搜身等)
②人格尊严不受侵犯：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(侵权表现：网络上侮辱、造谣、谩骂他人；编造虚假事件陷害他人；冒用他人姓名等)
③住宅不受侵犯。(侵权表现：私闯民宅等)
④通信自由和通信秘密受法律保护。(侵权表现：窃听他人电话等)
公民的人身不受非法侵犯的自由。
意义
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
【易误提醒】
非法搜包和非法搜身都侵犯了公民的隐私权。
(×)理由：非法搜包侵犯了公民的隐私权，非法搜身侵犯了公民的人身自由。
4.公民的社会经济权利。
(1)财产权。
①内容：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
②重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。(侵权表现：个人非法占有他人财产；抢劫、盗窃他人财产)
【易误提醒】
(×)理由：公民合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
公民的私有财产不受侵犯。
(2)劳动权。
①内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
②意义(重要性)：劳动是公民赖以生存的基础，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
①内容：宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②措施(物质保障)：国家发展为保障公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
(3)物质帮助权。
【图说知识】
解读：
教育公平
5.公民的文化教育权利。
(1)受教育权。
①内容(含义)：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
②意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
③制度：实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
④政策：国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。
【联系点】
百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。
(2)文化权利。
①内容：宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
②政策：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
6.公民的其他权利。
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
【图说知识】
解读：
行使权利有界限。
1.公民应如何依法行使权利？
(1)行使权利有界限。
考点2 依法行使权利 [教材八下P43～46]
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【联系点】
社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
(2)维护权利守程序。
①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
②公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。
③维护权利要用和解、调解、仲裁和诉讼等方式。
2.公民权利受到损害时应该怎么做？[公民依照法定程序维护权利的方式]
方式 依据 实施方式 特点
和解(当事人之间通过协商自行解决纠纷)
法律
当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
快速、简便。适用于一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
方式 依据 实施方式 特点
调解(通过调解组织解决纠纷)
仲裁(通过仲裁机构解决纠纷)
仲裁协议
国家法律法规和政策以及社会公德
对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。
灵活、便捷。适用于公民与其他个人或组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷。
广泛适用。分为人民调解、行政调解和司法调解。
方式 依据 实施方式 特点
诉讼(通过人民法院解决纠纷)
法律法规
公民可依法向人民法院起诉，维护自身权益。分为民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼。
最正规、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。
诉讼是维护自己权益的唯一途径。
(×)理由：诉讼是维护合法权益最正规、最有效的途径，公民还可以通过和解、调解、仲裁等手段来维护自己的权益。
【易误提醒】
解读：
【图说知识】
诉讼是维护公民合法权益的最后屏障。
1.遵守宪法和法律。
第四课 公民义务
考点3 公民基本义务 [教材八下P47～53]
原因
具体 表现
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
①保守国家秘密。②爱护公共财产。③遵守劳动纪律。④遵守公共秩序。⑤尊重社会公德。
做法
①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
【图说知识】
2.维护国家利益。
维护国家统一和全国各民族团结 原因
做法
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
【联系点】
维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
维护国家安全、荣誉和利益 内容
是每个公民义不容辞的责任。(要求)
①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。 ②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
【联系点】
从本质上说，国家利益与个人利益是一致的。
3.依法服兵役。
依法服兵役的原因
我国 兵役 制度 内容
种类
要求
①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
现役和预备役。
我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
【纵横过考点】
4.依法纳税。
原因
不依法纳税的 表现及后果
①表现：逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。
②后果：情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
【巧记妙背】
法定义务包括公民的基本义务，道德义务的范围比法定义务的范围广泛得多。
5.公民应履行的其他义务。
劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
1.*如何正确认识和处理权利与义务的关系？
考点4 依法履行义务 [教材八下P53～60]
(1)认识：权利义务相统一。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
(2)处理：①坚持权利和义务相统一。②增强权利意识，依法行使权利。③增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【易误提醒】
公民可以先享受权利后履行义务。
(×)理由：公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
2.公民实现权利、自觉履行义务的意义。
(1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
(2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
【图说知识】
解读：
权利与义务相互依存、相互促进。
3.履行法定义务的原因、要求及违反后果。
原因
要求
违反后果
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。
违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
1. (2023·宜昌)文明是城市的幸福底色。为创建全国文明典范城市，宜昌城区开展了市容环境秩序“十不见”专项行动。从“拍手赞”到“动手干”，广大市民主动参与市容环境治理。市民的行为是在(　　)
A. 主动承担法律责任 B. 依法享受公民权利
C. 自觉履行公民义务 D. 积极参与民主生活
C
2. (2023·黄冈模拟)黄冈市某学校组织学生参加社会大课堂活动，在车上，小王和同伴只要看到新鲜事物就大喊大叫。同车老师提醒他们保持安静，小王辩解道：“我们平时学习那么紧张，好不容易出来一趟，还不让我们放松放松？”小王的说法( )
①没有依法维护自己的权利 ②没有认识到公民权利的广泛性
③没有正确认识权利和义务的关系
④没有正确行使权利，损害了集体、他人的利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
3. (2023·武汉)【共建和谐社区】某社区的居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见,张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某受轻微伤。
(1)请你对张某和王某的言行进行评析。
张某没有正确认识自由与法治的关系，侵犯了他人的合法权益，扰乱了公共秩序，要受到道德的谴责和承担相应的法律责任。邻居王某找张某提意见，做法正确，采取了和解的方式解决问题，但是问题没有解决，王某便殴打他人，造成张某受轻微伤，违反了治安管理处罚法，属于一般违法行为。（言之有理即可）
(2)社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民，请你提出两条倡议。
温馨提示卡
亲爱的居民朋友们：
建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化解邻里纠纷，我们倡议：
①________________________________________________________
②________________________________________________________
让我们从自己做起，加入“共建和谐社区”的行动中来，让邻里关系更加融洽，让小区更加温馨美好。
×× 社区居委会
示例：①文明养犬。不带犬只进入社区公共场所和人员密集场所，携犬外出时遇到老人、小孩、孕妇请自觉避让。②安全养犬。外出遛犬时请为犬只戴上犬链、嘴套等，避免伤人、走失、打斗、中毒等种种意外。③卫生养犬。外出遛犬时随身备好小铲子(或硬纸皮)和塑料袋，随时清理犬只的粪便，并妥善处置，保持周边环境的清洁卫生。④健康养犬。按照犬类防疫的有关规定，做好疫病的预防，定期为犬只注射狂犬病疫苗和其他疫苗，关爱犬只的健康，定期为犬只进行健康检查，防止人畜共患传染疾病的发生。
4. (2023·十堰二模)观察下面两幅漫画，思考并回答问题。
漫画一 漫画二
(1)漫画一反映了我国公民的哪项基本义务？除此之外，公民还应履行哪些基本义务？请再列举两项。
依法纳税；维护国家利益的义务；依法服兵役的义务。
（其他基本义务也可）
(2)请你结合漫画二中男士的行为说说公民应如何正确行使权利。
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（言之有理即可）
(3)结合两幅漫画说说公民应如何履行法定义务。
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。②我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。③我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。（言之有理即可）
5. (2023·广东)2023 年4 月，全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部启动了“百城万企”民企高校携手促就业行动，组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的(　　)
A. 财产权 B. 劳动权
C. 物质帮助权 D. 受教育权
点拨：组织民营企业参与校园招聘，这有利于实现公民的劳动权，B符合题意；A、C、D均不符合题意。故选B。
答案： B
6. (2023·山西)法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中与行使政治权利有关的是(　　)
A. 获得山西省青少年科技创新大赛一等奖
B. 向市长热线反映校门口交通长期混乱的情况
C. 放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐
D. 每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业
点拨：A是公民的荣誉权，不属于政治权利，不符合题意；向市长热线反映问题，行使了监督权，属于政治权利，B符合题意；C属于亲社会行为，承担了社会责任，不属于行使公民权利，不符合题意；D属于行使受教育权，履行受教育义务，不符合题意。故选B。
答案： B
7. (2023·江西)两名男子在某景区装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两名男子行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们(　　)
①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益
③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
点拨：题干案例说明了违反法律要承担相应的法律责任，启示我们法律禁止做的坚决不做，要依法维护自身合法权益，①②正确；③错误，诉讼是维权的最后屏障；④本身说法正确，但与题意不符。故选A。
答案： A
8. (2023·怀化)《中华人民共和国噪声污染防治法》规定，在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施, 防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。对此，同学们发表了各自的看法，你认为合理的是(　　)
A. 应先履行义务后行使权利 B. 权利和义务是完全对等的
C. 公民在享有权利时，必须履行相应的义务
D. 放弃权利就可以不履行义务
点拨：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，C正确；A、D错误，公民的权利与义务是统一的；B错误，权利和义务不是完全对等的。故选C。
答案： C
9. (2023·重庆A 卷)15 岁的黄某在参与“重度恐怖”的“密室逃脱”游戏时意外受伤，入院治疗共花费医药费11 930.77 元。之后，黄某父亲与商家协商赔偿事宜未达成一致，遂将其诉至法院。2023 年5 月16 日，法院经审理认定，商家未按法律规定设置适龄提示、提供安全保障措施等，应承担相应赔偿责任，判决商家赔偿原告医疗费等共计18 790.77 元。此案例中(　　)
①商家未对黄某实施有效保护
②黄某应当增强自我保护意识
③法院通过行使审判权解决行政争议
④黄某父亲依法向法院起诉维护其合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
点拨：此案例中商家未对黄某实施有效保护，黄某也应当增强自我保护意识，黄某父亲依法向法院起诉以维护其合法权益，①②④符合题意；③错误，本案中法院通过行使审判权解决民事争议。故选B。
答案： B
10. [新考法·信息提取法]《中华人民共和国个人信息保护法》第十条规定：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。可见( )
①我国公民的个人信息安全受法律保护
②任何组织和个人都无权获取他人个人信息
③尊重他人隐私是每个公民的义务
④侵犯他人个人信息安全是严重的违法行为
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
点拨：《中华人民共和国个人信息保护法》为公民的个人信息安全提供了法律保护，说明我们享有隐私权，我们既要保护好个人的隐私，也要履行尊重他人隐私的义务，①③说法正确；任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息，②说法错误；侵犯他人个人信息安全，如果情节特别严重，危害后果特别大，才是严重的违法行为，④说法错误。故选B。
答案： B
11. [新趋势·真实情境分析]下列事例中，公民既履行了基本义务，又行使了政治权利的是( )
A. 小轩热爱学习，团结同学，当选为九年级(1)班的班长
B. 小泽的妈妈爱岗敬业，热心公益，被评为“劳动模范”
C. 小君的叔叔参军守护祖国边防，还资助边疆困难学生上学
D. 小敏的爸爸主动缴税，并向税务局建言献策
点拨：小轩履行了受教育的义务，行使了受教育的权利，A不符合题意；小泽的妈妈行使了劳动权和荣誉权，履行了劳动义务，B不符合题意；小君的叔叔履行了依法服兵役的义务，行使了对财产的处分权，C不符合题意；小敏的爸爸履行了依法纳税的义务，行使了监督权，D符合题意。故选D。
答案： D

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